2022-2023学年辽宁省阜新一中八年级（上）期中生物试卷（含解析）.doc

第1页共18页20222023学年辽宁省阜新一中八年级上期中生物试卷第I卷选择题一选择题本大题共20小题共200分1端午节吃粽子划龙舟从运动系统的组成看划龙舟时运动的动力来自骨骨骼骨骼肌关节2关于动物形态结构特点与功能的叙述错误的是鱼的身体呈流线型可减少游泳时的阻力蜥蜴的体表有角质的鳞片可以减少体内水分的蒸发鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上牵动两翼完成飞行动作哺乳动物胎生哺乳提高了后代的成活率3有关如图所示几种动物的说法中不正确的是蚯蚓身体由许多相似的体节构成蜗牛体表有贝壳运动器官是足蝗虫体表有外骨骼可防止体内水分散失青蛙能在水中和陆地上活动所以它属于两栖动物4如图所示的培养基上有两处菌斑处较小且表面光滑粘稠处为黑色呈绒毛状以下判断错误的是处可能是细菌或真菌的个体处可能是某种细菌的菌落处可能是某种真菌的菌落处可能是一个真菌繁殖后形成的5下列表示骨关节和肌肉关系的模式图中正确的是第2页共18页6下列关于动物在自然界中的作用的叙述不正确的是在维持生态平衡中起重要作用促进生态系统的物质循环动物越多对植物的帮助越大帮助植物传粉传播种子7有口无肛门有刺细胞的动物是水螅涡虫蛔虫蚯蚓8动物的行为多种多样以下动物行为不属于社会行为的是兵蚁专司蚁巢的保卫狒狒首领优先享有食物牧羊犬看护山坡觅食的羊雁阵由经验丰富的头雁带领9下列有关动物行为的说法中错误的是动物的学习行为一旦形成就不会改变动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为动物的先天性行为使动物能适应环境得以生存和繁殖后代动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化10如图是家鸽的呼吸系统示意图下列说法正确的是第3页共18页和都能进行气体交换气体进入体内的途径是是气管是肺是气囊家鸽飞行时吸气和呼气时都可进行气体交换11如图为哺乳动物牙齿的结构据图可以判断两类动物的食性下列叙述正确的是为肉食动物为草食动物均为肉食动物为草食动物为肉食动物均为草食动物12据报道科学家正在打造可适应火星环境的地狱细菌地狱细菌一定不具有的结构是成形细胞核细胞膜细胞壁鞭毛13下列属于体温恒定的一组动物是鲫鱼鲸青蛙熊猫蚯蚓麻雀蝗虫蝙蝠第4页共18页14下列昆虫中有社群行为的是蜻蜓蝴蝶蝗虫蟋蟀蜜蜂白蚁苍蝇蚊子15下列从土壤中捕捉到的小动物中属于昆虫的是蜈蚣蚂蚁蜘蛛鼠妇16下列成语描述的动物行为中属于学习行为的是蜻蜓点水雄鸡报晓老马识途饿虎扑羊17下列对细菌和真菌认识不正确的是绝大多数细菌和真菌作为生态系统分解者参与物质循环制作酸奶喝葡萄酒用到的菌都能进行孢子生殖细菌和真菌的生活必需条件有适宜的温度水分等用豆腐制作腐乳过程中豆腐上长的许多毛是真菌的菌落18银耳是色美味香的美食银耳细胞中一定含有的结构是细胞核叶绿体没有成形的细胞核但有集中区域液泡第5页共18页19由于人类的活动地球上的水域污染越来越严重鲨鱼决定召集广大的鱼类开会一起商议鱼类未来的生存大计下列四种动物也匆匆赶来参加会议这些动物中能进入会场的是章鱼鲸鱼鱿鱼海马20直接吃生鱼片不安全因为鱼体中可能有下列哪一动物寄生华枝睾吸虫涡虫蛔虫日本血吸虫第II卷非选择题二简答题本大题共3小题共240分21如图是关节结构示意图表示能使关节更加牢固中有能填增加或减少运动时的摩擦当你从桌上端起茶杯喝水时有关骨骼肌和关节活动的情况是肱三头肌肱二头肌肘关节填弯曲或伸直在做上面动作时相当于杠杆相当于支点22如图所示为蚯蚓请分析回答问题根据是否有脊柱能够确定蚯蚓是动物图中的结构名称是蚯蚓的前端是图中标号用手指触摸蚯蚓腹面有感觉用放大镜观察会有一些小突起这些小突起第6页共18页叫有运动的作用它们的朝向身体的在观察过程中应经常用浸水湿棉球擦其体表因为蚯蚓用进行呼吸23黄曲霉菌存在于土壤动植物各种坚果中特别是容易污染花生玉米大豆等粮油产品黄曲霉菌的代谢产物黄曲霉毒素是一种毒性极强的剧毒物质黄曲霉毒素的危害性在于对人及动物肝脏组织有破坏作用严重时可导致肝癌甚至死亡幽门螺旋菌生存于胃部及十二指肠的各区域内它会引起胃黏膜轻微的慢性发炎甚或导致胃及十二指肠溃疡与胃癌黄曲霉菌和幽门螺旋菌中属于多细胞生物的是幽门螺旋菌和黄曲霉菌最主要的区别是细胞中有无幽门螺旋菌属于原核真核生物从生殖方式上看幽门螺旋菌的生殖方式是生殖而黄曲霉菌的生殖方式主要是依靠生殖幽门螺旋菌和黄曲霉菌都没有所以他们只能利用现成的生活它们是生态系统中三实验探究题本大题共1小题共60分24被称为微生物学之父的法国科学家设计了著名的鹅颈瓶实验设计这个实验的科学家是鹅颈瓶实验的变量是第7页共18页鹅颈瓶实验证明了细菌这位科学家提出了保存酒和牛奶的法有的细菌有能够起到运动的作用是细菌度过恶劣环境条件时形成的休眠体第8页共18页答案和解析答案解析解骨骼肌有受刺激而收缩的特性当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时就会牵动着它所附着的骨绕着关节活动于是躯体就产生了运动在运动中神经系统起调节作用骨起杠杆的作用骨骼肌起动力作用关节起支点作用因此从运动系统的组成来看运动的动力来自骨骼肌故选人的运动系统主要包括骨骼和骨骼肌骨骼是骨和骨连结主要是关节组成骨在运动中起杠杆作用关节起支点作用骨骼肌起动力作用据此解答人体完成一个运动都要有神经系统的调节有骨骨骼肌关节的共同参与多组肌肉的协调作用才能完成答案解析解鱼的身体呈流线型可以减少游泳时水的阻力是其对水生生活的适应正确蜥蜴的体表有角质的鳞片可以减少体内水分的蒸发适应干燥的陆生生活正确鸟发达的胸肌一端都附着在胸骨上另一端附着在翼骨上牵动两翼完成飞行动作不正确哺乳动物胎生哺乳提高了后代的成活率正确故选鱼类的特征有生活在水中鱼体表大都覆盖有鳞片用鳃呼吸用鳍游泳靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动鱼体两侧有侧线可以感知水流测定方向为鱼的感觉器官爬行动物的体表覆盖干燥角质鳞片或甲用肺呼吸体温不恒定会随外界的温度变化而变化鸟类的主要特征是有喙无齿身体被覆羽毛前肢特化为翼长骨中空心脏四起用肺呼吸有气囊辅助呼吸体温恒定卵生哺乳动物的特征体表被毛牙齿有门齿臼齿和犬齿的分化体腔内有膈用肺呼吸心脏四腔体温恒定胎生哺乳等第9页共18页解答此类题目的关键是理解掌握鱼类爬行类鸟类以及哺乳动物的主要特征答案解析解蚯蚓的身体由许多环节组成属于环节动物正确蜗牛属于软体动物体表有贝壳有外套膜运动器官是足正确蝗虫属于节肢动物体表有外骨骼可防止体内水分散失正确青蛙的幼体生活在水中用鳃呼吸成体既能生活在水中也能生活在陆地上用肺呼吸属于两栖动物不正确故选环节动物的特征是身体由许多彼此相似的环状体节构成有体腔软体动物的特征身体柔软身体外面包着外套膜一般具有贝壳有的贝壳退化节肢动物的体表具有外骨骼足和触角均分节两栖动物的特征幼体生活在水中用鳃呼吸成体既能生活在水中也能生活在陆地上用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸解答此题的关键是明确各动物类群的特征答案解析解图中处较小且表面黏稠故为细菌菌落错误正确图中处为黑色菌落较大呈绒毛状故为真菌菌落处可能是一个真菌繁殖后形成的正确故选菌落表面或光滑黏稠或干燥粗糙的是细菌的菌落体积较小体积较大呈绒毛状絮状蜘蛛网状的是真菌的菌落由图示处较小且表面黏稠处为黑色呈绒毛状故为细菌菌落为真菌菌落解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点答案解析解骨骼肌跨越两个关节错误肌肉跨越了一个关节由肌腱附着在相邻的骨上正确两块肌肉没有跨越关节错误第10页共18页由一块骨骼肌附着在相邻的骨上错误故选骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分骨骼肌两端是白色的肌腱中间较粗的部分是肌腹骨骼肌一般要跨越一个或几个关节由肌腱附着在相邻的骨上骨和关节本身没有运动能力必须依靠骨骼肌的牵引来运动在运动中神经系统起调节作用骨起杠杆的作用关节起支点作用也有说枢纽作用骨骼肌起动力作用答案解析解食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖相互制约的关系在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态这种现象叫做生态平衡生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的如果食物链或食物网中的某一环节出了问题就会影响到整个生态系统而动物在生态平衡中起着重要的作用正确动物作为消费者直接或间接地以植物为食通过消化和吸收将摄取的有机物变成自身能够利用的物质这些物质在动物体内经过分解释放能量同时也产生二氧化碳尿液等物质这些物质可以被生产者利用而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后也能释放出二氧化碳含氮的无机盐等物质可见动物能促进生态系统的物质循环正确当某些动物数量过多时也会对植物造成危害如蝗灾等因此本选项符合题意自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中形成相互适应相互依存的关系动物能够帮助植物传粉使这些植物顺利地繁殖后代如蜜蜂采蜜动物能够帮助植物传播果实和种子有利于扩大植物的分布范围如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上正确故选动物在自然界中作用在生态平衡中的重要作用促进生态系统的物质循环帮助植物传粉传播种子某些动物数量过多时也会危害植物如蝗灾等人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发按照生态系统发展的规律办事各种动物在自然界中各自起着重要的作用我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面合理地保护和控制开发和利用动物资源答案第11页共18页解析解水螅是腔肠动物身体呈辐射对称体表有刺细胞有口无肛门正确涡虫属于扁形动物身体呈左右对称错误蛔虫属于线性动物有口有肛门错误蚯蚓属于环节动物有口有肛门错误故选腔肠动物是最低等的多细胞动物腔肠动物的主要特征是生活在水中身体呈辐射对称体壁由内胚层外胚层和中胶层构成体内有消化腔有口无肛门据此解答解答此类题目的关键是知道腔肠动物的主要特征答案解析解由分析可知狒狒首领优先享有食物雁阵由经验丰富的头雁带领兵蚁专司蚁巢的保卫需要彼此配合密切合作才能维持群体的正常生存体现了群体之间有明确的分工因此属于社会行为而牧羊犬看护山坡觅食的羊属于学习行为不具有社会行为的特点不属于社会行为故选社会行为是群体内形成了一定的组织成员间有明确分工的动物群集行为有的高等动物还形成等级营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度解答此类题目的关键是熟记社会行为的特点答案解析解学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用由生活经验和学习而获得的行为当刺激该行为产生的环境因素去除后该行为会逐渐消失错误动物行为从其获得途径上可分为先天性行为和学习行为先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式是动物的一种本能由体内的遗传物质决定的而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响由生活经验和学习逐渐建立起来的是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动也称为后天性行为正确先天性行为是动物的一种本能由体内的遗传物质决定的使动物能适应环境得以生存和繁殖后代正确学习行为是动物不断适应多变环境得以更好地生存和繁衍的重要保证可以让它们更好地适应复杂环境的变化正确第12页共18页故选动物生活在不断变化的环境中面对环境中的各种变化动物要维持个体的存活和种族的繁衍一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动另一方面要靠运动取食交配等从外部可以观察到的行为即动物的行为动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点答案解析解家鸽的体内有许多气囊这些气囊与肺想通在飞行时当两翼举起气囊扩张外界的气体进入肺和气囊在肺内进行一次气体交换当两翼下垂时气囊收缩气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外所以每呼吸一次进行气体交换两次这样的呼吸方式叫双重呼吸它提高了气体交换的效率肺是气体交换的器官气囊只能贮存气体家鸽飞行时吸气和呼气时都可进行气体交换故符合题意故选图中气管气囊肺气囊可辅助肺完成双重呼吸知道鸟的呼吸方式是双重呼吸进行气体交换的器官是肺气囊辅助呼吸答案解析解食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化无犬齿门齿开头像凿子适于切断食物臼齿的咀嚼面宽阔适于磨碎食物犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点适于撕裂食物图中的牙齿有门齿和臼齿所以是草食性动物的牙齿图中的牙齿有门齿臼齿犬齿所以是肉食性动物的牙齿故选食草性动物牙齿有臼齿和门齿的分化无犬齿食肉性动物牙齿有门齿臼齿犬齿的分化关键知道食草性动物没有犬齿答案解析解细菌只有集中的区域没有成形的细胞核因此成形的细胞核是地狱细菌一定不具有的结构正确细胞膜细胞壁都是细菌具有的结构因此都是地狱细菌一定具有的结构不是一定不具有的不正确第13页共18页鞭毛是细菌可能具有的结构因此鞭毛是地狱细菌可能具有的结构不是一定不具有的不正确故选细菌的基本结构细胞壁细胞膜细胞质集中的部位有的细菌还有鞭毛和荚膜解答此类题目的关键是理解掌握细菌的结构答案解析解鲫鱼属于鱼类青蛙属于两栖动物蚯蚓属于环节动物蝗虫属于节肢动物都属于变温动物而鲸属于哺乳动物熊猫属于哺乳动物麻雀属于鸟类蝙蝠属于哺乳动物都属于恒温动物故选根据动物的体温是否恒定可以把动物分为恒温动物和变温动物体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物除了鸟类和哺乳动物其它动物都为变温动物熟记常见动物的类别是解题的关键答案解析解社会行为的特征具有明确的分工和有森严的等级制度如在白蚁的群体中包括雌蚁雄蚁工蚁和兵蚁其中工蚁一般为群体中最小的个体但数量最多为没有生殖能力的雌性白蚁工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴采集食物伺喂幼蚁及蚁后等兵蚁主要是保卫蚁穴雌蚁的职能是产卵雄蚁负责和雌蚁交配另外蜜蜂群体中也由蜂王雄蜂和工蜂组成所以在题目中的动物只有蜜蜂和白蚁具有社群行为而其它的动物则没有故选判断动物是否有社群行为的关键看是否有社群行为的特点营群居生活的动物满足具有明确的分工和有森严的等级制度等动物行为的特点答案解析解蜈蚣的身体是由许多体节组成的每一节上有一对足所以叫做多足动物属于节肢动物不符合题意蚂蚁具有昆虫的特征属于昆虫故符合题意第14页共18页蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分没有翅属于蛛形纲不符合题意鼠妇又称潮虫在南方也叫西瓜虫团子虫属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲潮虫亚目不符合题意故选本题考查昆虫的主要特征即昆虫的身体分为头胸腹三部分两对翅膀三对足身体外有外骨骼等本题的关键是知道昆虫的主要特征并做出正确的判断答案解析解蜻蜓点水雄鸡报晓饿虎扑羊都是由动物体内的遗传物质决定的行为是动物的一种本能属于先天性行为而老马识途是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为属于学习行为故选先天性行为是动物生来就有的由动物体内的遗传物质决定的行为是动物的一种本能不会丧失后天学习行为是动物出生后在动物的成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点答案解析解在自然界中的物质循环中细菌真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳水和无机盐这些物质又能被植物吸收和利用进而制造有机物可见细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用正确制酸奶用乳酸菌酿酒用酵母菌乳酸菌进行分裂生殖酵母菌一般进行出芽生殖错误细菌和真菌的生活需要一定的条件适宜的温度水分营养物质等正确制作腐乳用霉菌霉菌属于真菌豆腐上长的许多毛是真菌的菌落正确故选细菌真菌与人类的关系十分密切有的有益有的有害分析解答解答此题的关键是熟练掌握细菌真菌与人类的关系第15页共18页答案解析解银耳是真菌具有细胞核没有叶绿体正确错误细菌虽有集中的区域却没有成形的细胞核这样的生物称为原核生物而银耳属于真核生物错误植物细胞和酵母菌等真菌细胞具有液泡银耳有没有液泡错误故选细菌虽有集中的区域却没有成形的细胞核这样的生物称为原核生物真菌动植物具有真正的细胞核属于真核生物熟记真菌的形态结构营养方式和生殖方式的特点真菌在现实中的应用答案解析解章鱼身体柔软有外套膜贝壳退化属于软体动物错误鲸鱼胎生哺乳属于哺乳动物错误鱿鱼也称柔鱼枪乌贼属于软体动物错误海马用鳃呼吸用鳍游泳属于鱼类正确故选鱼类的特征有终生生活在水中身体可分为头部躯干部尾部三个部分体表大都覆盖有鳞片减少水的阻力用鳃呼吸用鳍游泳靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动熟记常见鱼类答案解析解华枝睾吸虫又称肝吸虫华肝蛭华枝睾吸虫因为精巢发达呈树枝状而得名囊蚴是感染期囊蚴寄生在鱼虾内人或动物吃了未煮熟或生的含有囊蚴的鱼虾而感染成虫寄生于人体的肝胆管内可引起华枝睾吸虫病又称肝吸虫病华枝睾吸虫雌雄同体能自体受精也能异体受精有发达的生殖器官因此直接吃生鱼片不安全因为鱼体中可能有华枝睾吸虫寄生故选一种生物寄居在另一种生物的体内体表或体外并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生如蛔虫蛲虫华枝睾吸虫日本血吸虫绦虫等专门从寄主体内获得营养属于寄第16页共18页生知道华枝睾吸虫的幼虫寄生在鱼虾体内成虫寄生在人体内是解题的关键答案关节囊滑液减少舒张收缩弯曲骨关节解析解关节囊由结缔组织构成包绕着整个关节把相邻的两骨牢固地联系起来关节囊及囊内外的韧带使两骨的连接更加牢固关节囊围成的密闭空腔叫关节腔关节腔内有关节囊分泌的少量滑液滑液在关节面之间起润滑作用可以减少骨与骨之间的摩擦所以结合题图可知表示关节囊能使关节更加牢固关节腔中有滑液能减少运动时的摩擦骨骼肌有受刺激而收缩的特性当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时就会牵动着它所附着的骨绕着关节活动于是躯体就产生了运动但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动共同完成的屈肘时肱二头肌收缩肱三头肌舒张伸肘时肱三头肌收缩肱二头肌舒张上肢自然下垂时二者同时舒张垂提重物时二者同时收缩所以当你从桌上端起茶杯喝水时属于屈肘此时肱三头肌舒张肱二头肌收缩肘关节弯曲人体能产生运动是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩再牵动骨绕着关节活动骨起杠杆作用关节起支点作用骨骼肌收缩产生动力所以在做上面动作时骨相当于杠杆关节相当于支点故答案为关节囊滑液减少舒张收缩弯曲骨关节图中关节头关节囊关节腔关节窝关节软骨解题关键是掌握关节的结构与功能答案无脊椎环带粗糙刚毛辅助后方湿润体壁解析解蚯蚓体内没有脊柱因此它属于无脊椎动物图中的结构名称是环带离环带近的是前端在蚯蚓腹面有一些小突起这些小突起叫刚毛因此用手指触摸蚯蚓腹面有粗糙的感觉刚毛有辅助运动和固定的作用蚯蚓的运动就是依靠纵环肌的交替的舒张收缩及体表的刚毛的配合而完成的身体向前蠕动时刚毛向后蚯蚓的体壁密布毛细血管空气中氧气先溶解在体表黏液里然后渗进体壁再进入体壁的第17页共18页毛细血管中体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出因此蚯蚓靠湿润的体壁呼吸在观察过程中应经常用浸水湿棉球擦其体表故答案为无脊环带粗糙刚毛辅助后方湿润体壁根据动物体内有无脊柱把动物分成脊椎动物和无脊椎动物腔肠动物扁形动物环节动物节肢动物线形动物身体中无脊柱是无脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类等的体内有脊柱属于脊椎动物图中为蚯蚓前端为环带为蚯蚓后端掌握蚯蚓的形态结构及各部功能是解题的关键答案黄曲霉菌成形的细胞核原核分裂孢子叶绿体有机物分解者解析解结合题图可知黄曲霉菌属于多细胞生物幽门螺旋菌属于单细胞原核生物细菌虽有集中的区域却没有成形的细胞核这样的生物称为原核生物真菌动植物具有真正的细胞核属于真核生物所以幽门螺旋菌和黄曲霉菌最主要的区别是细胞中有无成形的细胞核幽门螺旋菌属于原核生物细菌通过分裂的方式进行繁殖分裂时细胞首先将它的遗传物质进行复制然后细胞从中部向内凹陷形成两个子细胞真菌有单细胞如酵母菌有多细胞的如青霉菌曲霉菌根霉菌蘑菇这些真菌都可以进行孢子生殖孢子是一种生殖细胞成熟的孢子如果落在温暖潮湿的地方就会萌发和生长所以幽门螺旋菌的生殖方式是分裂生殖而黄曲霉菌的生殖方式主要是依靠孢子生殖分解者是指生态系统中细菌真菌和放线菌等具有分解能力的生物也包括某些原生动物和腐食性动物蚯蚓屎克螂和白蚁它们能把动植物残体中复杂的有机物分解成简单的无机物无机盐二氧化碳水释放到环境中供生产者再一次利用幽门螺旋菌和黄曲霉菌都没有叶绿体所以他们只能利用现成的有机物生活因此它们是生态系统中分解者故答案为黄曲霉菌成形的细胞核原核分裂孢子叶绿体有机物分解者黄曲霉菌图中是足细胞是分生孢子梗是顶囊是初生小梗是次生小梗是分生第18页共18页孢子幽门螺旋菌图中是细胞壁是细胞膜是核糖体是集中区域是细胞质解答此类题目的关键是理解掌握病毒细菌真菌的形态结构特点营养方式以及与人类生活的关系答案巴斯德细菌不是发生自然的而是由原来存在的细菌产生的巴氏消毒鞭毛芽孢解析解巴斯德是法国科学家他设计了一个巧妙的实验鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的而是由原来已经存在的细菌产生的所以设计这个实验的科学家是巴斯德结合分析可知鹅颈瓶实验的变量是细菌结合分析可知鹅颈瓶实验证明了细菌不是发生自然的而是由原来存在的细菌产生的巴斯德还发现了乳酸菌酵母菌提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法后人称他为微生物学之父鞭毛是长在某些细菌菌体上细长而弯曲的具有运动功能的蛋白质附属丝状物具有运动的功能有些细菌在生长发育后期个体缩小细胞壁增厚形成芽孢芽孢是细菌的休眠体不是生殖细胞对不良环境有较强的抵抗能力小而轻的芽孢还可随风飘散各处落在适当环境中又能萌发成细菌所以有的细菌有鞭毛能够起到运动的作用芽孢是细菌度过恶劣环境条件时形成的休眠体故答案为巴斯德细菌不是发生自然的而是由原来存在的细菌产生的巴氏消毒鞭毛芽孢巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸使液体中的微生物全被杀死他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中弯管是开口的空气可无阻地进入瓶中而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部不能进入瓶中结果瓶肉汤不腐败表明没有出现微生物此时如将曲颈管打断使外界空气不经沉淀处理而直接进入肉汤中不久肉汤就腐败了表明肉汤中出现微生物了该实验有力的证明了肉汤的腐败的原因是来自空气里的细菌巴斯德实验的内容是考试的重点内容要好好掌握多搜集相关的资料了解巴斯德实验的内容以及结论等知识