爱护植被，绿化祖国.doc

教学设计 分析、评价、反思、体会 课题 第六章、爱护植被，绿化祖国 教学目标 知识与能力 教学目标 1．知道我国的主要植被类型，运用调查的方法了解当地或我国某地的植被状况； 2．阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义； 3．形成爱绿、护绿的意识，积极参加绿化祖国的活动； 4．培养实践及创新能力，学习与他人合作分析问题的能力，设计绿化校园的方案。 过程与方法 指导，交流，引导，设疑评价，鼓励 情感态度价值观 形成爱绿、护绿的意识，积极参加绿化祖国的活动 培养实践及创新能力，学习与他人合作分析问题的能力，设计绿化校园的方案 重点 1．懂得爱护植被，绿化祖国的意义，并能积极地参与美化祖国的活动。 2．唤起学生的危机感，激发起学生爱绿、护绿的保护意识。 难点 1．懂得爱护植被，绿化祖国的意义，并能积极地参与美化祖国的活动。 2．唤起学生的危机感，激发起学生爱绿、护绿的保护意识。 教学策略 教法选择 启发学生，引导 学法引导 　　四人小组合作，课前先明确课题的目的后，选定课题，经过商讨制定出调查方案，然后实施方案。调查完毕后，进行整理，写出调查报告，将收集的相关