读书心得

《如何做最好的班主任》心得体会 莫杰群 这次，我阅读了《如何做最好的班主任》中的一篇一一真诚地对待每 个学生。 文中说到; “用爱心可以换回爱心，用真诚可以呼唤真诚。”要建立真诚的 师生关系，班主任可以注意几个方面: 一、 以诚待人，表里如一。班主任如果要换取学生的信任，真诚是 第一位的。这里的真诚只有自始至终，才能收到“春风风人，夏雨十人”的 功效。 罗曼 罗兰说过; “要播撤阳光在别人心中, 总得自己心中有阳光。” 二、 以诚感人，真心实意。最感人者莫过诚。庄子说: “不精不诚， 不能动人。”真诚才能打开学生的心亩，搭起师生之间沟通的桥梁。要感动 学生，班主任须善解人意，对学生的言行心领神会。 三、 以诚育人，实事求是。 班主任宁以威严的态度维护真诚，也不能 为迎合学生而弄虚作假。 同时，班主任应杜绝虚假的苗头，防止虚假。宁可 退掉先进，模范的锦旗，也不能让学生形成先进和模范是可以用虚假换来的 概念。 那如何表达才能让学生感受真诚呢? 1、真诚倾听 2、真情欣赏 3、真 心狗美 其实，班主任真诚地对待学生的表达方式有很多，但我们只有时时处处为学 生着想，为学生的现在未来着想，为学生的思想心理，道德，学习，生活 着想，才能真正实现用真诚呼唤真诚。 四、责任心一一做好班主任工作的前提。 责任心即自觉地把份内应做 的事做好的心绪和情怀，这是做好班主任工作的前提。班主任是连接学校与 学生之间的桥梁和纽带，是全班学生的组织者和管理者。班主任的责任心体 现在上对学校负责，下对学生负责两个方面。对班主任工作负责就能充分发 挥好桥梁和纽带作用，全面执行党的教育方针政策，保证学校布置的各项工 作能够迅速及时、准确无误、畅通无阻地传达到班级，并积极带领全班同学， 通过各种组织和教育形式，使学校各项工作得到很好地贯彻落实。另一方面， 有了责任心，就能经常深入学生，全面了解学生，及时掌握学生的思想动态， 通过日常的学习和工作等各项活动，在思想上进行有针对性的教育和引导，  帮助学生们树立各种正确的观念，并积极向学校反映学生们的正确意见和合 理要求，从而达到学校和学生双方满意 五、爱心一一做学生的朋友 ”爱心，即热爱之心，指对人或事物有很 深的感情，常放在心上，重视和爱护。爱心对班主任而言就是爱护和了解学 生身上的一切积极因素，帮助他们克服和消除消极因素。这是做好班主任工 作的基础。我们班主任应该以真诚、平等、信任的态度对待学生，全心全意 地为学生服务，真心真意地热爱、尊重和关心每一个学生，设身处地地为学 生者想，把爱酒向每一个学生的心田，用爱心去感化学生、教育学生，做学 生的朋友。只有这样，学生才能视你为他们中的一员，才能与你交心，才有 利于班级工作的开展。值得注意的是，班主任的爱心不能只体现在那些好学 生的身上，更要体现在那些后进生的身上，这也是做好后进生转化工作的润 滑剂。对于那些表现差的学生，应让他们感到班主任并没有因其差而嫌弃、 厌恶他们.。 当然, 对学生的爱, 不是无原则地溺爱与迁就, 不能姑息放纵，而 是要严格要求，真正做到严与爱的有机结合。 六、耐心一一持之以恒、诲人不倦。耐心就是心里不急躁、不厌烦、 能持久。一个几十人的班级，在不同时期，会出现不同的情况和不同的问题， 经常还会有因突发事件而产生的新间题。因此，解决各种问题，做好班主任 工作需要有耐心。由于孩子的性格，所接受的家庭教育不一样，使得他们对 某些事情的认识和处理不一样。当他们作出一些不良行为时，作为教师，我