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部编版三语上23.《父亲、树林和鸟》知识点易考点一线资深名师梳理(原创连载).doc

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谎言与背叛 上传于:2024-08-08
本人原创转载出版必究部三上知识点梳理与本课所编标准化试题内容同步父亲树林和鸟学习目标会认个生字会写个生字正确读写雾蒙蒙鼻子翅膀等词语默读课文能说出我真高兴父亲不是猎人这句话的含义能结合课文内容辨析对父亲的各种判断能体会幽深的雾蒙蒙的浓浓的苦苦的等词语表达的丰富性语文要素培养学生爱鸟护鸟的感情一我会读一类字朝雾蒙鼻总抖露湿吸猎翅膀重二类字黎凝畅瞬猎易错音黎明凝神演奏舒畅瞬间雾蒙蒙吸收猎人张开的喙答案多音字朝朝着朝夕生字组词朝唐朝朝代朝前雾大雾迷雾雾蒙蒙蒙蒙面空蒙蒙蒙细雨鼻鼻子鼻腔鼻孔总总是总结汇总抖抖动发抖精神抖擞露露水露珠白露湿湿气湿地湿淋淋吸呼吸吸烟吸尘器猎猎人打猎猎物翅展翅翅膀插翅难逃膀翅膀肩膀膀大腰圆重沉重重量稳重黎黎明黎民黎民百姓凝凝视凝神凝结畅舒畅畅谈畅所欲言瞬一瞬间转瞬瞬息万变形近字抖发抖科科学料材料猎猎人借借用惜珍惜吸吸引级年级极极小听写词语父亲童年雾蒙蒙茫然轻声生怕惊动气息总是抖动露水呼吸时刻猎人翅膀沉重潮湿鼻子朝代吸收易错字蒙的中部不要少写一横鼻的下边是丌不要写成艹猎的右边是昔不要写成者二我能理解黎明天刚亮的时候幽深山水树林宫室等深而幽静茫然完全不知道的样子凝神静气聚精会神气息平静兀立直立热腾腾形容热气蒸腾的样子舒畅开朗愉快舒服痛快一瞬间转眼之间形容极短的时间惊愕吃惊而发愣三我能归纳词语近义词喜欢一一喜爱幽深一一幽静舒畅一一舒服快活一一快乐惊愕一一惊讶一瞬间一一一刹那反义词喜欢一一讨厌黎明一一黄昏潮湿一一干燥沉重一一轻松雾蒙蒙式白茫茫绿油油亮晶晶闻了又闻了又看了又看说了又说想了又想四课文结构梳理第一部分概括父亲一生最喜欢的树林和歌唱的鸟第二部分具体写父亲对树林和鸟的喜爱五课文易考点梳理父亲树林和鸟课文通过写父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟的故事表达了作者对父亲爱鸟护鸟的赞美之情同时也教育我们要爱护鸟类父亲认为树林里有鸟他靠的是视觉和嗅觉父亲告诉我鸟最快活的时刻飞离树枝的那一瞬间最容易被猎人打中六特殊句型比喻我茫茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲拟人蚂蚁搬家井然有序当两军对垒时那勇敢忠贞的精神真叫人敬佩拟人池塘边的棕榈树高大挺拔大蒲扇似的叶子在风中摇摆一副超凡脱俗的样子七课文重点句子理解突然父亲站住了朝幽深的雾蒙蒙的树林上上下下地望了又望用鼻子闻了又闻作者抓住父亲的动作描写上上下下望了又望闻了又闻形象的表现出父亲观察得非常仔细也说明父亲对树林和鸟十分熟悉为下文做出铺垫我茫茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲像树一般兀立的父亲运用比喻的手法把父亲比作直立的树形象表现出此时一动不动的父亲聚精会神的样子与我的茫茫然形成对比突出父亲对鸟的喜爱八问题探究文中关于我没有看到鸟飞没有听到鸟叫没有找到动着的叶子更没有闻到鸟味的几处描写去掉好不好为什么不好这几处描写是表现我通过自己的观察来验证父亲说的话的反应我的一无所获衬托出父亲对鸟的了解熟悉表明这是父亲经常的仔细地观察鸟的经验积累深切真实地体现出父亲对鸟的热爱这是树林和鸟最快活的时刻父亲说我知道父亲此时也最快活两句话中的最表达的意思一样吗不一样前面一个是父亲听到鸟的歌唱时说的表明父亲对鸟的了解和喜爱后一个是我对父亲的赞扬赞扬父亲深深的爱鸟情怀父亲是怎么知道林子里有不少鸟的没有风叶子却在动说明树上有动物鼻子闻到有鸟味说明树上的动物是鸟还很多八课后习题一默读课文想一想为什么说我真高兴父亲不是猎人答因为如果父亲是猎人以父亲对鸟的习性的了解一定能打到许多鸟那么就会有很多鸟儿受到伤害但父亲不是猎人所以他当然不会伤害鸟所以我真高兴这也从侧面说明父亲和我喜欢鸟很爱护鸟不会伤害鸟二你同意下面这些对父亲的判断吗说说你的理由父亲一生最喜欢树林和鸟同意从父亲十分了解鸟的习性他知道哪片叶子下藏着鸟能闻到鸟味父亲和我说话都是轻声细语的生怕惊了林中的鸟树林和鸟最快活的时刻也是父亲最快活的时刻这些方面可看出父亲对鸟的习性十分了解同意他知道树林里有很多鸟知道过夜的鸟总是一群知道它们要唱歌了知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻父亲很善于观察同意他通过观察无风而动的叶子通过问气味就知道林中有很多鸟父亲热爱自然同意父亲要经过不断的观察和丰富自身经验才能如此了解鸟的习性这说明父亲喜欢亲近大自然热爱大自然在他眼里树林和鸟的快活就是他的快活父亲曾经是个猎人不同意从文章最后一段我真高兴父亲不是猎人可知父亲应该未做过猎人父亲非常喜爱鸟是不会伤害鸟儿的所以说父亲不是猎人三读句子说说加点的部分给你什么感受然后选择一句抄下来父亲突然站定朝幽深的雾蒙蒙的树林上上下下地望了又望用鼻子闻了又闻答幽深说明树林很大很安静没有鸟的动静雾蒙蒙给人一种模糊的感觉说明早上的雾气遮住了树林根本看不见鸟父亲通过听和闻就能在这样的树林里发现鸟说明父亲对鸟的习性十分了解我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲答加点部分用比喻的手法把父亲比作树说明父亲正在聚精会神地观察树林在用心体会鸟带给他的感受他专注地找鸟生怕惊动鸟表现父亲爱鸟我只闻到有浓浓的苦味的草木气息没有闻到什么鸟的气味答加点词是我闻到的草木的气息说明我不了解鸟父亲能从这样的气息中闻到鸟的气味得益于他丰富的亲身体验可见父亲一直在观察了解鸟对鸟的喜爱由来已久突出表现了父亲对鸟的了解通过这些词语一个爱鸟知鸟的父亲形象更加清晰生动九拓展积累感受诗中的声音姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风两岸猿声啼不住轻舟已过万重山保护鸟类的宣传语同在蓝天下人鸟共家园爱鸟护鸟是人类的美德劝君莫打枝头鸟子在巢中盼母归关爱生灵保护鸟类
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