七年级语文（上）寒假作业（6）(含答案).doc

七年级语文上寒假作业温故知新一改正下列加点字不正确的读音竦峙棱镜倘若酝酿宽敞弹簧二改正下列句子中的错别字这些词使整个世界在我面前变得花团棉簇美不胜收近者如期夫为舍昼夜惘然清悄悄的草软绵绵三巧填量词现代作家沈从文巧用量词常取得独特的效果如巡警的一饼圆脸一把大铜壶的嘴远远地向一个桌上的碗中洒出一线热流请你以此为例在下列横线上填入不落俗套的量词一鱼一扁舟一骆驼一泉一斜阳一手帕四指出下列各句的修辞方法看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着水藻真绿把终年贮蓄的绿全拿出来了春雨给大地披上了美丽的衣裳五双休日小芳想为妈妈分但一些家务可妈妈不让她做要她专心学习针对这种情况请你为小芳设计一段话去说服她的妈妈六阅读文章回答问题燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再青的时候桃花谢了有再开的时候但是聪明的你告诉我我的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们罢那是谁又藏在何时处呢是他们自己逃走了罢现在以到哪里了呢我不知道他们给了我多少日子但我的手确乎是渐渐空虚了在默默里算着八千多日子已经从我手中溜去像针尖上一滴水滴在大海里我的日子滴在时间的流里没有声音也没有影子我不禁头涔涔而泪潸潸了去的尽管去了来的尽管来着去来的中间又怎样的勿勿呢早上我起来的时候小屋里射进两三方斜斜的太阳太阳他有脚啊轻轻悄悄地挪移了我也茫然跟着旋转于是洗手的时候日子从水盆里过去吃饭时候日子从饭碗里过去默默时便从凝然的双眼前过去我觉察他去的勿勿了伸出手去遮挽时他又从遮挽着的手边过去天黑时我躺在床上他便伶俐地从我身上跨过从我脚边飞去了等我睁开眼和太阳再见这算又溜走了一日我掩着面叹息但是新的日子的影儿又开始在叹息中闪过了在逃去如飞的日子里在千门万户的世界里的我能做些什么呢只有徘徊罢了只有勿勿罢了在八千多个的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢过去日子如轻烟被微风吹散了如薄雾被初阳蒸融了我留着些什么痕迹呢我赤裸裸来到这世界转眼间也将赤裸裸地回去罢但不能平的为什么偏要白白走这一遭啊你聪明的告诉我我们的日子为什么一去复返呢反复诵读全文选择最合适的句子将字母填入第四自然段中的括号内我何曾留着像游丝样的痕迹呢我何曾留着游丝样的痕迹像游丝样的痕迹何曾被我留着我连像游丝样的痕迹也没留下本文写出了作者对的叹惋和思考第一自然段中加点的词他们指代什么用将第三自然段划分为两层从第三自然段中找出描写顺序的句子这些语句依次是写序号第三自然段运用了什么修辞手法它的作用是什么七语文聊天室羽扇纶巾殷芸小说中记载武侯诸葛亮与宣王司马懿各自练兵准备打仗司马懿练兵时穿的是戎装他派人去密探诸葛亮乃乘素舆葛巾持白羽扇指麾三军随其进止意思是看见诸葛亮头戴葛巾手持白羽毛扇子坐在兵车上三军按他的的指挥前进或停止宋代苏轼的念奴娇赤壁怀古中有羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭形容三国时期赤壁之战时周瑜羽扇纶巾在谈笑间就把敌军消灭了羽扇纶巾是中国古代名士的装饰打扮形容人高雅闲逸的风度注意羽扇纶巾是古人的打扮主要是汉代人的打扮我们写历史题材的文艺作品是可以使用但不能用他来形容现代人而且用衣着打扮来形容人的风度的成语是随着时代地区和人的身份而变化的这类成语有很多如长袍马褂西装革履等八猜一猜硬一半软一半打一字附参考答案一改错二改错别字棉锦期斯清静三巧填量词尾叶峰眼抹方四修辞手法比喻排比拟人拟人五劝说妈妈的话略六阅读文章回答问题匆匆时间逝去的时间匆匆而去的时间略排比修辞手法七语文聊天室略八砍