七年级语文下册期末测试卷8.doc

期末测试卷    　 亲爱的同学：   　新学期里又学了不少知识吧，展示自己的时候到了，你可要冷静思考、沉着答卷、工整书写哟！祝你旗开得胜，马到成功！　　　　　　　　 第一部分　　语言积累与运用     一、语言积累与运用.    1、.把下列一句话抄写在田字格中，要求字迹工整、规范、美观。（3分）   黄 河 ！ 你 是 中 华 民 族 的 摇 篮 ！ 2．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）   A.歼jiān灭 　　　　疏浚jùn 　　　分fēn外妖娆   B.迸bèng裂 　　　阔绰zhūo　 　　姹chà紫嫣红   C.颓tuí唐 　　　　和睦mù 　　　偃yǎn旗息鼓   D.差chā役 　　　　烹饪rèn　　　 杳yǎo无音讯 3、结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的一项（　　）（2分）   A．为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。（指绿颜色蔬菜）   B．为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道。（指方便快捷的途径、优惠政策等）   C．“明星学院”吸引了不少的阳光少年。（指活泼、富有生气的少年）   D．教育厅要求各高校实行阳光招生。（指公开、公平、公正的招生）  4、对下列病句修改不正确的是（ 　　）（2分）   A. 上中学以来，他—直始终参加学校田径队训练。   修改：删去“一直”，或删去“始终”。   B. 通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。   修改：删去“通过”，或删去“使”。   C. 到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。   修改：将“健壮”改为“充沛”。   D. 我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。   修改：将“一切”放到“人类的”后面。    5、下列句子比喻不当的一项是（ 　　）（2分）   A.日记：心的轨迹，撷取生活七色阳光的水滴。   B.词典：知识的船，学问的帆，书山上跋涉的樵夫。   C.笑：你是美的姐妹，你是艺术家的娇儿，你是碧空中那一抹灿烂的云彩。   D.浪花：一朵浪花，一个跳荡的音符；一排浪花，一组激昂的旋律；一江浪花，一个欢乐的生命。   6、背诵优秀的古诗可以丰富语言积累，提高语文素养。（9分）   ①《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的是：________________，___________________。   ②《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是----------------------------，-----------------------------。   ③《木兰诗》中夸张地描写木兰万里迢迢、奔赴战场的情形的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ④《狼》中点明全文主旨的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑤从你的积累古诗中，写出一个含有“月”字的完整诗句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 7、下面是四则广告语，请从语言的角度对你认为最差的或最好的一则作简要分析。 (3分)   A．电脑广告：“码”到成功，无“网”不胜。    B．园林广告：小草正在成长，请勿打扰。   C．饭店广告，你不来是你的错，你来了以后再不来是我的错。   D．交通广告：事故多发地段，此处已死亡5人。   ___________________________ ___________________________ 8． 《鲁滨孙漂流记》刻画了一位英雄形象，如果请你向没有读过此书的同学介绍这位英雄，你怎么说？（不少于50字） 50 9、在“马的世界”综合性学习中，老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。（6分）   (1)请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。（2分）   栏目一：点击马的成语   栏目二：吟诵马的诗作   栏目三：_____________    栏目四：______________    （2）请你写出两句吟诵马的诗句。（2分）   _________________________________________   (3)请你至少用上两个带马“马”字的成语，给自己写一句激励性的话。（2分）   ___________________________________________________________________________    　　　　　　　第二部分　　　阅读理解   （一）阅读文言文选段，完成后面问题。   　　　　　　　　　　　　　　　孙权劝学   　初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。10。《孙权劝学》选自＿＿＿＿＿＿主持编纂的编年体通史《＿＿＿＿＿＿＿＿＿》 11．解释加点字.(2分)   ①谓：　　　　　 ②若：　　　　　　　　 ③益：　　　　　　 ④遂：12翻释句子.(4分)   ① 孤岂欲卿治经为博士邪！      ②卿今者才略，非复吴下阿蒙！      13 。从文中找出一个现常使用的成语,并解释其意思. (2分)      14。用原文回答(4分)   ① 孙权为什么要劝吕蒙学习？      ② 表明吕蒙自己治学的毅力和自信心的语句是哪句？      15。本文所揭示的道理对你有什么启示？(3分)    （二）书与人的随想 ①人类社会是一个连续发展的过程，我们常将它比作历史长河，而每个人都是途中搭行一段的乘客。每当我们上船之时，前人就将他们的一切发现和创造，浓缩在书本中，作为欢迎我们的礼物，同时也是交班的嘱托。由于有了这根接力魔棒，所以人类几十万年的历史，某一学科积几千年而有的成果，我们便可以在短时间内将其掌握，从而腾出足够的时间去进行新的创造。因此，历史愈久，文明积累愈多，人和书的关系就愈紧密相连。 ②书籍是平行于物质世界的另一个精神世界，它不仅给我们带来无穷的乐趣，更使人们获得了极大的精神自由。作为物质的人，正常人刚生下来是没有任何疾病的，一张白纸，生机盎然，傲对世界。以后就灾病渐起，有一种病就减少一分活动的自由。作为精神的人正好与此相反。他刚一降生时，对这个世界一无所知。迷蒙蒙，怯生生，茫然对世界。于是就识字读书，读一本书就获得一分自由，读的书越多，获得的自由度就越大。哥白尼一生研究日心说，备受教会迫害，到晚年生活困顿，双目失明，举步维艰，但他终于完成了划时代巨著《天体运行》。到去世前一刻，他摸了摸这本刚出版的新书欣然离开了人世。这时，他在天文世界里已获得了最大自由，而且还使后人也不断分享他的自由。 ③读书之后还要实践。这里又用到了高尔基的那句话：“书籍是人类进步的阶梯”，如果你脚下不踏一梯，你的实践又能走出多远呢?古话说：读书明理。谁掌握了真理谁就掌握了世界。读书给人最大的智慧。爱因斯坦在伽利略、牛顿之书的基础上，发现相对论，物理世界一下进入一个新纪元。马克思穷读了他之前的所有经济学著作，发现了剩余价值规律，指出资本主义必然灭亡，一下子就开辟了社会主义革命的新纪元。一个人只有当他借助书籍进入精神世界、洞察万物时，他才能跳出现实的局限，才有了时代和历史的意义。 ④我们作为一个历史长河中的旅人，上船时既得到过前人的赠礼，就该想到也要为下一班乘客留点东西。一个人读懂了世界，吸足了知识，并经过了实践的发展之后，才可能写出属于他自己而又对世界有用的东西。这样他才真正完成了继承与超越的交替，才算尽到历史的责任。写作不是抄书，你得把前人之书糅进自己的实践，得出新的思想，如鲁迅说的吃进草，挤出牛奶与血，这是一种创造。我们不妨把每个人留给这个世界的文章或著作，算作他搭乘历史之舟的船票，既然顶了读书人的名，最好就不要做逃票人。这船票自然也轻重不同，含金量不等，像《资本论》或者《红楼梦》，那是怎样一张沉甸甸的票据啊。                                                     (作者梁衡，有删节) 16．第①段的主要观点是                     ；第③段阐明了                的观点。(2分) 17．请具体分析第②段中哥白尼的例子有何作用。(3分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 18．第④段画线的句子语言形象，耐人寻味。请说说句中“草”和“牛奶与血”的含义。(2分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 19．文章未删节前，作者在第③段中还提到“读书人最勇敢”，你怎样理解这句话?请结合自己平时的阅读积累进行论述。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1 （三）整　容 　　　　　　　　　　　　　　　　　　作者：[美]乔安娜·史兰 　　他的拇指轻柔地摩挲着我面颊上那块受损的肌肉。整形外科医生是一个整整大我15岁的前辈,他是一个非常有魅力的男子。他的男子汉气息和凝视的目光几乎令我窒息。 　　他平静地问:“您是个模特吗?” 　　他是在开玩笑吗?我心里想,但我在他英俊的面孔上找不到一丝嘲笑的痕迹。我想没有人会把我和时装模特联系在一起,因为我脸上的伤痕可以证明,我是丑陋的。 那次事故发生在小学四年级。一个男孩丢过混凝土块在我的面孔划了一条伤口,伤口愈合后我的脸上就留下了一道小伤疤。 　　爸爸安慰我:“对我来说,你永远是美丽的。”我装作毫不在意的样子。在学校,我似乎没有听到同学的嘲笑,也没有看到老师对我态度的变化,也很少留意卫生间镜子中自己的影子。但我知道,在崇尚美丽的社会里,一个丑陋的女孩就像是一个被抛弃的孤儿。每当我的家人观看选美或时装秀电视节目的时候,我就躲在我的房间里悄悄落泪。 　　我想虽然我不美丽,但至少要穿着得体。在后来的几年中,我给自己设计发型、化妆以及服装搭配,我学会把自己打扮得恰到好处。现在,我非常渴望结婚,但那个伤痕却矗立在我和新的生活之间。 　　“当然,我不是模特。”我有点恼怒地回答。 　　医生双臂环抱在胸前以品评的眼光看着我:“那么你为什么在意这个伤痕呢?如果不是因为一些专业原因必须除掉它,你今天何必来这里呢?” 　　他的话又勾起了我的伤心往事。我想起在一次“女孩择伴”舞会上,8个男孩拒绝了我的邀请,我的眼睛溢满了泪花。我把手放到我的面颊上。那个伤痕证明,我是丑陋的。 　　医生拉了一个小圆凳子在我旁边坐下了。他的声音低沉而温柔:“让我告诉你我看到的你是什么样子。我看见的是一个美丽的女人,一个不完美,但很漂亮的女人。劳伦·赫顿的门牙间有一个缺缝,伊丽莎白·泰勒的前额有一个微小的伤疤。”他几乎是在耳语。停顿了一下,他递给我一面镜子:“我认为任何一位卓越的女人都会有缺点,而且缺点会使她更美丽更卓越,因为那会让我们确信她是个活生生的人。” 　　他站起来把镜子放回原处:“我不会做这个手术的,也希望你不要让任何人在你的脸上拿刀愚蠢地乱划。真正的美丽来自快乐的内心。相信我。让你明白这些是我的职责。”说完他离开了。 　　我的脸转向镜子。他是正确的。多年来我莫名其妙地看到那个丑陋的女孩变成了一个美丽的女人。 　　从那以后,我常常以一个自立女人的身份在数百人面前演讲,而且好多男士、女士曾对我说过我是一个美丽的女人。我知道我是。 　　当我改变了怎么看待自己时,其他人也改变了怎么看待我。虽然医生没有除去我面颊上的伤痕,但他却给我做了一次心灵整容,除去了我心灵上的伤痕。 20、请简要概括这篇小说的主要内容。（不超过50字）（4分） ______________________________________________________________________________ 21、整形外科医生说“我”“不完美”，但是“很漂亮”，对此，你是和睦相处以理解的（5分） ________________________________________________________________________ 227最后一段文字在全文中有什么作用？（3分） _______________________________________________________________________________ 23、文中有不少富有哲理的句子，请找出你认为最精彩的一句，说说你的感悟或体会。（6分） 句子：________________________________________________________________ 感悟或体会___________________________________________________________ （四）那年的冬天好大雪 ①腊月里，冬天像是一台年