期中测试(二)
(考试时间:90 总分:100)
一、 看拼音,写词语。(10分)
1、(2分)上苍cì gěi( )胡杨的每一滴水都是lián mǐn( )的泪。
【标准答案】 赐给;怜悯
【end】
2、(3分)qián fú( )在草丛中的他在敌人的hōng zhà( )中牺牲了,到死也没有发出一声shēn yín( )。
【标准答案】 潜伏;轰炸;呻吟
【end】
3、(4分)许多shāo zòng jí shì( )的美景都是让人感到miào bù kě yán( )的。
【标准答案】 稍纵即逝;妙不可言
【end】
4、(1分)他被学校tuī jiàn( )去参加夏令营。
【标准答案】 推荐
【end】
二、 给加点字选择正确的读音。(4分)
1、(2分)【dāng dàng】
当心( ) 恰当( )
得当( ) 当今( )
【标准答案】 dāng;dàng;dàng;dāng
【end】
2、(2分)【háo hào】
号称( ) 哀号( )
号叫( ) 号令( )
【标准答案】 hào;háo;háo;hào
【end】
三、 巧辨别,再组词。(4分)
(4分)率( )摔( )
踹( )喘( )
辩( )辨( )
驰( )弛( )
【参考答案】 示例:
率领 踹走 争辩 驰骋
摔打 喘气 辨别 松弛
【end】
四、 选词填空。(4分)
(2分)果断 武断
1、给别人提建议要防止( ),不要轻易下结论。
2、团长指挥作战很( ),从不犹犹豫豫。
【标准答案】 武断;果断
【end】
(2分)滔滔不绝 夸夸其谈
3、会上,他( )地陈述了自己的意见,入情入理,令人信服。
4、每次开会,这小子就会( ),似乎天底下只有他了不起。
【标准答案】 滔滔不绝;夸夸其谈
【end】
五、 将画线部分换成合适的四字成语。(4分)
1、(1分)这个节目非常感人,看着看着,丽丽的眼泪不受控制地掉了下来。( )
【标准答案】 不由自主
【end】
2、(1分)比赛中,运动员们呼吸急促,大声喘气,但他们都坚持到了最后。( )
【标准答案】 气喘吁吁
【end】
3、(1分)面对熊熊大火,消防队长坚决果断、毫不犹豫地说:“我先进去!”( )
【标准答案】 斩钉截铁
【end】
4、(1分)枪声一响,小麻雀由于慌张害怕,一下子不知道怎么办才好。( )
【标准答案】 惊慌失措
【end】
六、 将括号里搭配正确的词语选出来。(3分)
(3分)(推动 推广)( )经验 (爱抚 保护)( )环境
(鼓舞 鼓励)( )斗志 (提高 增加)( )水平
(珍惜 爱护)( )时间 (端正 明确)( )态度
【标准答案】 推广;保护;鼓舞;提高;珍惜;端正
【end】
七、 按要求完成句子练习。(5分)
1、(1分)风轻轻地吹来,柳枝迎风飘摆。(改成拟人句)
( )
【参考答案】 示例:风轻轻地吹来,柳枝迎风跳起了舞蹈。
【end】
2、(1分)蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?(改成肯定句)
( )
【参考答案】 示例:蝌蚪在水中游泳,就像黑色的“逗点”。
【end】
3、(1分)邱少云从火里跳出来,就地打几个滚。 邱少云可以把身上的火扑灭。(用合适的关联词语合成一句话)
( )
【参考答案】 示例:邱少云只要从火里跳出来,就地打几个滚,就可以把身上的火扑灭。
【end】
4、(1分)东东对老师说:“我昨天没举手就在下面说话,影响了上课,请您原谅。”(改成转述句)
( )
【参考答案】 示例:东东对老师说,他昨天没举手就在下面说话,影响了上课,请老师原谅。
【end】
5、(1分)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(用修改符号修改病句)
( )
【参考答案】
【end】
八、 根据课文内容和自己的理解填空。(10分)
1、(1分)秋天,我游览红叶似火的香山,陶醉其中,不禁想起《山行》中的两句诗:( ),( )。
【标准答案】 停车坐爱枫林晚;霜叶红于二月花
【end】
2、(3分)《暮江吟》这首诗中运用比喻修辞手法的诗句是“( )”,诗句中是将( )比作( ),还将( )比作( )。
【参考答案】 露似真珠月似弓 露珠 珍珠 月 弓
【end】
3、(1分)雨来看到日本军官拿糖块哄骗小孩,立刻想到鬼子是“( )”。(填歇后语)
【参考答案】 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
【end】
4、(2分)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”这两句诗中“( )”字表达了红军巧渡( )的欢快心情,“( )”字则表现了红军飞夺泸定桥的( )。
【参考答案】 暖 金沙江 寒 惊心动魄
【end】
5、(1分)胡杨是秋天最美的树,是最( )、最无私、最( )的树。
【参考答案】 坚韧 悲壮
【end】
6、(2分)小明在颐和园游玩,看到参差错落的亭台楼榭,仿佛处于金碧辉煌的宫殿里,不由得吟诵出一副对联:( ),( )。
【参考答案】 台榭参差金碧里 烟霞舒卷画图中
【end】
九、 口语交际。(3分)
(3分)每次做完课间操后,许多同学都急于回教室,为了赶时间,大家互不相让,有些男同学甚至还在后面推推搡搡,于是楼梯口出现了拥挤现象。如果你看到这种现象,你会怎么劝说他们呢?
( )
【参考答案】 示例:我会劝他们说:“同学,请不要在楼梯口推搡拥挤,否则容易发生踩踏事故。我们要珍爱生命,避免给自己和他人造成不必要的伤害。
【end】
十、 阅读课内片段,完成练习。(11分)
(11分)狼牙山五壮士(节选)
五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪 了,然后 悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个 深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
【end】
(4分)1、在选文中的横线上填上恰当的动词( ) ( ) ( ),这些动词表现了( )。
【参考答案】 砸碎 走到 纵身跳下 班长马宝玉面对死亡从容坚定、毫不畏惧的精神
【end】
(2分)2、结合选文说说“我们的任务”指的是什么。你从班长马宝玉的话语中体会到了他怎样的心情?
( )
【参考答案】 指的是掩护群众和部队主力转移。 示例:我体会到了他在顺利完成任务后自豪和喜悦的心情。
【end】
(3分)3、作者主要从哪些方面描写了壮士们跳崖时的情形?你从中体会到了壮士们怎样的精神?
( )
【参考答案】 主要从动作、神态和语言等方面描写。 我从中体会到了五位壮士热爱祖国,热爱人民,仇恨敌人,勇于牺牲的精神。
【end】
(2分)4、想一想,五位壮士完成任务后,为何会选择跳崖?
( )
【参考答案】 示例:因为五位壮士在完成任务后,把敌人引到了山顶,此时跳崖一方面避免落到敌人手中,一方面也断了敌人找到群众和部队主力的线索。
【end】
十一、 阅读短文,完成练习。(12分)
(12分)适合自己的鞋
一个男孩子出生在布拉格一个贫穷的犹太人家里。他的性格十分内向、懦弱,没有一点男子气概,非常敏感多愁,老是觉得周围环境都在对他产生压迫和威胁。防范和躲灾的想法在他心中可谓根深蒂固,不可救