《红军不怕远征难》教学设计
【教材分析】
《红军不怕远征难》是小学道德与法治统编教科书五年级下册第三单元《百年追梦复兴中华》第 9 课《中国有了共产党》第三个话题,目的是让学生了解长征这一中国革命史上的壮举,认识到遵义会议使中国共产党由幼年走向成熟,长征胜利使中国革命转危为安,并且,强调在新时代传承长征精神的重要性。
【学情分析】
虽然五年级学生对二万五千里长征有一定的了解,知道红军爬雪山、过草地的故事,但印象并不深刻,难以理解长征为何如此艰辛。同时,学生也不太清楚长征精神的内涵、新时代传承长征精神的重要意义,因此本课教学,要尽量营造生动、有趣的教学氛围,帮助学生感悟长征艰难、理解长征精神,尤其把感悟长征精神的跨时代传承作为教学重点,落实德育教育。
【教学目标】
1.了解长征的历史背景和过程,知道遵义会议在中国革命史上的地位;
2.感受红军在长征途中面临的各种各样的艰难险阻,探究红军不怕远征难的原因;
3.感悟长征精神,激发学生在生活中传承长征精神,培养学生热爱祖国的感情。
【教学重点】了解红军长征,感悟长征精神。
【教学难点】感悟长征精神,激发学生在生活中传承长征精神。