小学英语教师年终总结.docx

小学英语教师年终总结小学英语教师年终工作总结一学年来我在三个代表重要思想指导下认真学习党的路线方针政策特别是教育教学工作政策能够在教育理论指导下从事英语教学至终以认真严谨的治学态度勤恳坚持不懈的精神从事教学研究工作馔写论文辅导英语从各方面严格要求自己积极向同组教师请教结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学年的教学工作作出总结希望能发扬优点克服不足总结经验教训继往开来以促进教育工作更上一层楼本学年我担任二年级班个班的英语教学工作在教学中我严格遵从教学的五个环节课前认真备课做到既备教材又备学生因材施教努力实施课堂改革积极探索小学英语快乐课堂小学阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣培养学生学习英语的积极性使他们树立学习英语的自信心同时培养学生一定的语感和良好的语音语调基础为进一步学习打下基础在英语课堂教学中怎样创设良好的学习氛围激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环下面结合本学年教学实践总结一下教学情况在教学中认真备课认真阅读各种教科参考书结合自己的教学经验与学生的学习情况认真编写好教案制定好教学计划并不断地加以改善修改在传授学生知识的同时关心爱护学生特别是差生课堂密切注意他们在思想教育的同时还耐心地辅导学生复习遗漏知识使他们的学习成绩跟上班里的其他同学帮助他们树立学好各门知识的信心二年级学生对英语学习兴趣整体有所下降两极分化比较严重所以本学年以做好后进生的转化工作为主面向全体学生以学生的发展为宗旨始终把激发学生的学习兴趣放在首位注意分层教学引导学生端正学习态度掌握良好的学习方法培养学生良好的学习习惯学生经过一个学年的英语学习后对英语的学习产生了一定的兴趣对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解同学们的听力能力口语表达能力阅读能力等都得到了相当程度的提高为此我做了以下工作一认真备课不但备学生而且备教材备教法根据教学内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录认真写好教案每一课都做到有备而来每堂课都在课前做好充分的准备课后及时对该课做出总结二在课堂上认真授课运用实物教具简笔画情景教学手势语言等方法来启发教育学生教学生做游戏唱英语歌等来激发学生的学习兴趣鼓励学生大胆质疑注重以学生为主体教师为导的教学方法充分调动学生的学习积极性学生有疑难和不懂读的地方我总是不厌其烦地讲解分析带读力争让他们学了就懂懂了会用三增强上课技能提高教学质量在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生学得容易学得轻松觉得愉快注意精神培养学生多动口动手动脑的能力四以活动为课堂教学的主要形式设计丰富多彩的教学活动让学生在乐中学学中用从而保证学生英语学习的可持续性发展五通过听说读写唱游演画做等形式进行大量的语言操练和练习六让学生进行简单的抄写活动培养学生良好的书写习惯做到整洁规范正确地书写总之一学年以来本人勤勤垦垦地做好各项教学工作孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识努力开发快乐课堂为学生长足的发展奠定了基础一学期的工作即将结束在本学期我担任三至六年级英语教学工作现将本学期工作总结如下一加强自身学习提高自身素质认真贯彻党的教育方针充分认识农村教育在全面小康建设中的重要地位大力推进农村教育的发展和改革认真学习新英语课程标准钻研业务探索教育教学规律改进教育教学方法提高教育教学水平及时主动的更新教育观念转变教师角色树立以学生为本的基本理念建立民主平等和谐的师生关系采用互动的课堂教学模式在英语教学中积极运用鼓励的语言信任的表情及时的肯定激发学生的创造动机启迪学生的创新精神促进学生语言技能语言知识情感态度学习策略文化意识等素养的整体发展二激发学生兴趣让学生动起来在英语教学中所谓动即让学生动眼动耳动口动手动脑我充分地注意到这些并在教学中加以实施让学生充分动起来取得了很好的教学效果提高了学生的全面素质激发学生在课前环节动在讲课之前我努力让学生做一些相应的准备工作如做教具我尽力做到自己手里有什么学生手里就有什么这样做促使学生主动看书上到底有什么做到初步预习通过画画制作等活动增强了学生的新奇感使学生由被动的动到有兴趣的动调动了学生课前准备的积极性为其课上成为课堂的主人做好了充分的准备鼓励学生在课堂上动课堂教学是师生之间生生之间多形式多维度的相互作用相互影响的过程为了使学生产生学习的动力成为主动的学习者我设法让学生一起来分担授课任务让他们课前做充分的准备让学生进行俩俩对话或由值日生提出话题各自发表看法为学生提供展示自我的机会利用学生爱动的天性激发其动如让学生自己策划并表演课文中的内容等既增加了兴趣又促使其用脑既锻炼了反应能力又愉快地学会了知识这样做极大地调动了学生学习的积极性使课堂气氛变得轻松活泼也使学生们有一种掌握知识后的喜悦三利用生本资源提高课堂效率在教学中如果教师仅仅重视教材学校设施忽视了对学生资源的开发和利用容易使学生对英语产生厌倦心理因此教师要重视利用生本资源创设英语环境利用生本资源激活课堂教学为了使课堂教学更加有趣我常常在课堂上用图画卡片实物等帮助教学我经常请学生参与教具的制作学生的制作色彩鲜艳想象丰富充满童真童趣的表现力比教学卡片挂图更能贴近学生生活特别是学生亲手制作的教具在课堂上使用时更能引专职学生的关注更能激发学生的兴趣利用生本资源营造英语氛围课堂上在进行话题会话练习时为学生创设真实半真实的语言环境让学生结合自己的生活体验购物经验作息时间家庭环境家长职业情况等来做为会话语言背景和内容根据教学需要设计一些情景对话让学生在课堂上表演对话这种表演能有效弥补实物图片动作比较单一静态等不足加深学生对所学知识理解四改革传统测试运用情景测试传统测试是用应试教育的模式让学生参加笔试不重视听力与口语能力的培养因此本学期我在英语测试中创设语言实践情景把学生作为认识的主体处理信息的主体激发他们的学习动机培养他们的创新精神排除以往考试心理障碍发挥每一个学生的潜能根据已学教材内容创设出与课堂所学知识相适应的对话故事等进行测试这样在测试中既培养了学生的创新意识和实践技能又激发了学习兴趣使学生意识不到自己是在考试而是在进行英语语言实践从而减轻了当前学生对过多繁重考试的负担在具体的语言情景测试中有目的有针对性地加入目标教学中要求学生掌握的四会三会二会词汇以及句型通过情景的设计把抽象的知识具体化让学生在实践中测试出自己对所学内容的掌握本学期的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的工作总结经验吸取教训本人特就这学期的岗位职责情况小结如下一政治思想方面本人热爱党和人民忠诚党的教育事业认真学习十七大报告精神服从工作安排办事认真负责自觉遵守职业道德在学生中树立良好的教师形象带头与同事研究业务毫不保留自己的观点互相学习共同提高教学水平二教育工作方面这学期本人担任三年级班主任及三至六年级英语科教学工作我在积极参加新教材培训在教学中把一些先进的教学理论科学的教学方法灵活运用于课堂教学中努力培养学生的交流探究创新等能力本学期六年级英语竞赛辅导了陈洁婷同学获得三等奖另外本人还注重教学经验的积累有了心得体会就及时记下来与同事交流本学期撰写了论文立足课堂优化单词教学参加市级评比三遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到不早退有事主动请假在工作中尊敬领导团结同事能正确处理好与同事之间的关系平时热爱学生任劳任怨对人真诚人际关系和谐融洽处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力四业务进修方面本人本学期认真参加市人事局组织的晋升中高级资称公修课培训每次学习都能提前安排好工作做到学习工作两不误在其它方面也严格要求自己在学生心中树立起良好的教师形象五有待改进方面在工作中本人还有一些做得不足的地方在班主任工作方面有时还不够细致还要向学校的优秀班主任学习本学期我担任三六年级的英语教学工作结合本校的实际条件和学生的实际情况在工作中从各方面严格要求自己勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作做出总结希望能发扬优点克服不足继往开来一做到了认真备课不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生小班教学的实际针对不同年级教学目标的不同让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力还让学生试着模仿教材书写单词让五六年级在保持兴趣的基础上学习新知识加大听写单词的力度设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好教案对每一课都做到有备而来课后及时对该课做出总结写好教学后记二增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主作用基本做到了让学生学得容易学得轻松学得愉快注意精讲精练在课堂上我讲得尽量少让学生有更多动口动手动脑的机会同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高现在学生普遍反映喜欢上英语课尤其是五年级的学生三虚心请教由于学校英语师资力量的缺乏平日在网上搜索名师课堂展示有机会到杭州进行听课学习他们的方法学习别人的优点克服自己的不足四认真批改作业布置作业做到精读精练有针对性有层次性对学生的作业批改及时认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题做出分类总结进行透彻的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢对于四个年级的学生培养小组长帮助我检查其他学生朗读背诵课文五坚持用英语组织课堂教学目前由于课堂仍是绝大部分学生学习英语使用英语唯一的方式和场所我坚持多用英语与学生交流为学生营造良好的学习语言的环境具体做法是给每一个学生起英语名字尤其是三年级和五年级学生经过两个个学期的训练每个人都能说并写出自己的英文名字在课堂上用英文名字来点名叫学生回答问题用英语组织课堂教学课堂教学用语尽管大部分相同我注意不断适量增加新用语逐步扩大用语量使学生保持兴趣经历挑战从而日积月累在不知不觉中得到提高用英语授课不管上对话课还是课文课我都坚持使用英语尽量采用学生学过的词汇但难免有不少学生不懂的词汇如在用英语介绍课文背景知识时这时辅之于实物挂图简笔画表情手势表演等或者借助板书形式加以说明总之注意所用的语言略高于学生现有水平力求自己的语音语调语言规范和准确并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢六在这一学期的教学工作中除了对三四年级的学生进行兴趣的培养外对于五六年级的学生培养他们自学的能力而且对于优秀生还要求他们背诵课文鼓励他们自己找阅读的材料从而提高阅读能力为日后长久学习打下良好的基础经过一个学期的努力期末考试就是一种考验无论成绩高低都体现了我在这学期的教学成果我明白到这并不是最重要的重要的是在下个学期如何自我提高如何共同提高所教年级的英语水平因此无论怎样辛苦我都会继续努力争取进步