育儿早教—孩子懂得自制.doc

育儿早教—孩子懂得自制 ⊙幼儿的行为 你从和老师的对话里发现，原来，孩子在学校里已经成为一个懂得自制的好宝宝了；但他在家里却不怎么合作——抱怨他所分担到的家务太多、去吵他的兄弟姐妹，或在屋内乱跑、大声嚷叫。 你不知道，为什么他在家里和在学校里的表现有天壤之别，在老师的口中，他可是个安静、守秩序的小孩，可是在家里，他的表现却像个小暴君。 ⊙幼儿的想法与感觉 我很喜欢上学，毕竟，在学校里，有太多新奇的东西和好多小朋友，实在比家里有趣太多了；现在，我已经满适应学校的生活，有时很有趣，有时却又很无聊，但即使无聊，我也会遵守规定，因为我知道，如果捣蛋就会惹上大麻烦。 我不知道，到底被送进校长室会怎么样，但我知道，那一定是很严重的情况，我可不想轻易尝试，我照爸爸和妈妈的吩咐，绝对不惹麻烦，但我只能维持一段时间，刚好足够到下课。 一回到家，我的感觉就不同了，我的心情放松，我好高兴看到哥哥，我冲过去，抱他、闹他，然后我们在屋内跑来跑去，互相打闹。 妈妈告诉我们，她被我们吵得头都痛了，但我们还是好喜欢玩摔角、比角力，有时妈妈会叫我们各自回房，有时我们就