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电算会计论文论高职会计电算化人才培养与实践会计电算化人才培养现状所谓会计电算化就是电子计算机在会计中的应用过程随着会计电算化事业的发展对于会计电算化人才的需求层次也越来越高纵观国内我国高职会计电算化人才培养主要有以下几个特点师资力量薄弱在会计专业中由于会计电算化是一门新兴的边缘性学科因而缺乏相应的专业教师因此在高职院校中讲授该课程的教师主要来自一方面对原来的会计教师进行计算机和软件知识方面的短期培训在这种情况下教师的计算机的实践知识比较薄弱只能把计算机当做处理会计工作的工具来讲解另一方面是授课教师来自计算机专业对于这部分教师来说缺乏相应的会计理论知识进而将会计电算化当成软件开发课产生这种现象的主要原因是教师缺乏交叉性系统的学习计算机知识和会计知识两者之间没有进行整合再有近几年会计电算化教师师资队伍比例失衡老中青教师队伍脱节比较严重中流砥柱力量日益减弱教学内容落后方法单一随着科技的突飞猛进计算机产业发展迅速在这种大环境下进而带动会计电算化的发展在现实中表现为教学内容的滞后性例如以网络为基础的软件逐渐成为会计软件的主流技术但是我们的教学内容的更新速度与技术的发展速度之间明显存在着差距导致社