饮酒 学案.doc

课题 饮酒 课型 新授课 课时 1 学 习 目 标 1.学习课文,培养鉴赏古诗的能力。 2.探讨诗文,领悟诗歌艺术特色。 3.反复品读,领会作者思想感情和情趣。 教学重难点 教学重点:探讨诗文,领悟诗歌艺术特色。 教学难点:反复品读,领会作者思想感情和情趣。   课 前 预 习 学 法 指 导 欣赏，先要弄懂诗词字面上的意思；其次运用联想和想像再现诗句所要描述的画面或形象；接着把握诗所创造出的意境。同时从内容、表达方式、写作技巧等方面加以欣赏，以获得自己的感悟。 相 关 链 接 【陶渊明生平】  陶潜，东晋大诗人，一名渊明，字元亮，私谥靖节。今江西九江人。他的祖父和父亲都曾任官，他的祖父陶侃是东晋开国元勋。但到陶渊明时，家境衰落。在家族中，他既钦敬曾祖的积极进取，又特别赞赏外祖的冲淡自然。思想中融入了儒道两种精神。前期（41岁以前），他渴望进取，渴望干一番事业，做过江州祭酒，刘裕幕下镇军参军、彭泽令，起主导作用的是儒家精神；但由于儒道思想的矛盾性，又时官时隐，举棋不定。后期（41岁以后），陶渊明因时局动荡，仕途险恶，以及官场政治腐败，门阀制度森严，庶族寒门出身的人，不可