如何写好毕业论文
毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求,这也是考核论文成绩的基本依据
之一。关于毕业论文写作的具体要求,在以后的有关章节中将作详细论述,这里先说说毕业
论文写作的一些原则要求,
、坚持理论联系实际的原则
所写毕业论文必须坚持理论联系实际的原则。理论研究,特别是社会科学的研究必须为现
实服务,为社会主义现代化建设服务,为两个文明建设服务。理论来源于实践,又反作用于
实歇。科学的理论对实践有指导作用,能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量。 科学
研究的任务就在于揭示事物运动的规律性,并用这种规律性的认识指导人们的实跋,推动社
会的进步和发展。因此,毕业论文在选大和观点上者必须注重联系社会主义现代化建设的实
际,密切注视社会生活中出现的新情况、新闻题。
坚持理论研究的现实性,做到理论圈系实际,就必须迈开双脚,深入实际,进行社会调查
研究。 这也是我们正确认识社会的基本途径。 人们只有深入到实际中去,同客观事物广泛毛
般,获得大量的感性材料,然后运用科学的有远辑思维方法,对这些材料进行去相取精,去伪
存喜,由此及征,由表及里的加工制作,才能从中发现有现实意义而又适合自己研究的新课
题. 在我国改革开放的实践中,新情况、新闻题、新经验层出不穷,需要研究的问题造布社
会的方方面面, 只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的佑感性,善于捕捉那些生动而具
有和典型性的现实材料, 通过深入的思考和研究,就能从中引出有利于社会主义现代化建设的
规律性认识,提高毕业论文的价值。 当然所写毕业论文可选择的课题十分广泛,并不只限于
现实生活中的问题,也可以研究专业基本理论,中西方比较研究等。 但无论选择什么研究课
题,都必须贯彻理论联系实际的原则,做到十为今用,洋为中用,从历史的研究中吸取有益
于现实社会发展的经验教训,从对外国的研究中,借区其成功经验和失败的教训,或为我国
的对外政策提供某些依据。
贯彻理论联系实际的原则和方法,必须认真读书掌握理论武器。李瑞环同志指出,*强
调联系实际,绝不意味着理定读书的重要, 恰恰相反,更要认真地读,反复地读,深钻苦研,
化到真正读司弄通。否则,没有掌手理论,怎么恋得上理论联系实际?" 《求是》杂志 1989
年第 24 期;认真读书包括两个方面的内容,一是学好专业课,有具备专业基础知识。这是写好
毕业论文的前提和必要条件。经验告诉我们,只有具备了相应水平的知识积累,才能理解
定深度的学术问题 同时,也只有具备了某一将定的知识结构,才能对某学科中的问题进行
研究。正如黑格尔所说,在讨论学术问题之前,必须*先有具备某种程度的知识",否则,"没
有和赁借作为讨论出发的根据,于是他们只能徘徊于模烤宝梳以及毫无意义的情况中"。(小好
辑》第三版序言)二是要认真学习马克轧主义的基本原理,学会运用马克思主义的立场、观
点和方法分析问题、解决问题。 马克思主义正确地揭示了自然界、人类社会和电维发展的最
一般规律, 成为无产阶级和革命人民认识世界和改造世界的强大思想武器。 马克思主义作为
伟大的认识工具,虽然并不直接提供解决各种具体问题的答案, 但它对我们如何正确地发现
问题,分析和解决问题提供了正确的立场、观点和方法,因此,大学毕业生在撰写毕业论文
时,应当努力学习和代握马克思主义基本理论,自觉地用马克思主义的立场、观点和方法来
指导毕业论文的写作-
二、立论要科学,观点要创新
一)立论要科学
毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。文章的基本
观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来, 而不是主观硬想出来的。科学研究作用就
在于揭示规律,探索真理为人们认识世界和改造世界开拓前进的道路。 判断一入论文有无
价值成价值之大小,首先是看文章观点和内容的科学性如何。
文章的科学性首先来自对客观事物的周密而详尽的调查研究。 掌所大量丰富而切合实际的
材料,使之成为"谋事之基,成事之道…-
其次,文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能吾坚持实事求是的科学态度。
在科学研究中,既不容许夹杂个人的伪见,又不能人云亦云,更不能不着边际地低空樟得,
而必须从分析出发,力争做到如实反映事物的本来面目
再次,文章是否具有科学性,还取决于作者的理论基础和专业知识。写作毕业论文是在前
人成就的基础上,运用前人提出的科学理论去探索新的问题。 因此,必须准确地理解和学握
前人的理论, 具有广博而坚实的知识基础。 如果对毕业论文所涉及领域中的科学成果一无所
知,那就根本不可能写出有价值的论文。
二)观点要创新
毕业论文的创新是其价值所在。文章的创新性,一般来说,就是要求不能简单地重复前人
的观点,而必须有自己的独立见解。 学术论文之所以要有创新性,这是由科学研究的目的决
定的。从根本上说,人们进行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识的领域学术论文
的写作则是研究成果的文字表述。因此,研究和写作过程本身就是一种创造性活动。从这个
意义上说,学术论文如果毫无创造性,就不成其为科学研究,因而也不能称之为学术论文,
毕业论文虽然着眼于对学生科学研究能力的基本训练, 但创造性仍是其着力强调的一项基本
要求。
当然,对学术论文特别是毕业论文创造性的具体要求应作正确的理解。 它可以表现为在前
人没有探索过的新领域, 前人没有做过的新题目上做出了成果; 可以表现为在前人成果的基
础上作进一步的研究, 有新的发现或提出了新的看法,形成一家之言 3 也可以表现为从一个
新的角度, 把已有的材料或观点重新加以概括和表述。 文章能对现实生活中的新间题作出科
学的说明,提出解决的方案,这自然是一种创造性,即使只是提出某种新现象、新间古,能
引起人们的注意和思考, 这也不失为一种创造性 国家科委成果局在 1983 年 3 月发布的《发
明奖励条例》中指出。 "在科学技术成就中只有改造客观世界的才是发明,.……至于认识客
观世界的科学成就,则是发现。"条例中对*“箱"作了明确规定: “新"是指前人所没有的。凡
是公知和公用的,都不是“新"。这些规定,可作为我们衡基毕业论文创造性的重要依据。
根据 《条例》所规定的原则,结合写作实践衡量毕业论文的创造性,可以从以下几个具
体方面来考虑:
《0D记提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义,并通过独立研究, 提
出了自己一定的认识和看法。
人)昌是别人已研究过的问题,但作者采取了新的论证角度或新的实验方法,所提出的结论
在一定程度上能够给人以启发。
G)能够以自己有力而周密的分析,漂消在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解,
但能名为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。
用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生产、生活中的问题,取得
定的效果。或为实际问题的解决提供新的思路和数据等-
合用相关学科的理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的问题。
侣用新发现的材料数据、事实、史实、观察所得等)来证明已证明过的观点,
科学研究中的创造性要求对前人已有的绪论不盲从,而要善于独立思考,敢于提出自己的
独立见解,敢于理定那些陈旧过时的结论, 这不仅要有勤奋的学习态度,还必须具有追求丰
理、勇于创新的精神。要正确处理继承与创新的关系,任何创新都不是任室而来的总是以
前人的成果为基础。