教学设计本节课是高中英语第一册的语法部分这个单元是刚刚步入高中阶段的开始所以是初高中的过渡而本课时的内容基本句子结构又是其中非常重要的一项熟知基本句子结构并能准确运用不仅有助于学生写好作文而且对于学生的阅读理解等各方面能力都有很大的帮助因此要引起教师重视语言能力目标本课时对于学生语言能力的要求主要在于了解简单句五种基本的句子结构并能准确判断通过翻译练习熟练运用简单句的五种基本句子结构为将来的写作做好准备思维品质目标通过观察比较对比等方式发现句子之间的关联性并从具体句子中提炼出抽象信息图片文字化文化意识目标获得相关文化知识正确处理校园人际关系树立积极生活学习的价值观培养自尊自强自立的良好品格具备一定的跨文化交际能力学习能力目标树立正确的英语学习观保持对英语的学习兴趣具有明确的学习目标能够多渠道获取英语学习资源有效规划学习时间和学习任务重点了解简单句五种基本的句子结构通过翻译练习熟练运用简单句的五种基本句子结构难点对思维品质的培养观察比较概括归纳翻译练习及图片文字化课前自学请同学们阅读并理解以下内容英语当中充斥着大量的简单句一般来讲简单句的基本结构为谁主语做了谓语什么事情宾语这样的结构通常表现为五种基本形式现在归纳如下句式主语谓语不及物动词句式常用来表示主语的动作或状态其特点为句子的谓语动词都能表达完整的意思这类动词叫做不及物动词后面可以跟副词介词短语状语从句等北京高考我写信是想告诉你我的激动人心的暑假计划沐浴在阳光中我们高兴得欢呼雀跃句式主语谓语及物动词宾语句式句型特点为谓语动词均为实义动词都是主语发出的动作但不能表达完整的意思必须跟一个宾语宾语可以由名词代词动名词不定式等来充当即动作的承受者才能表达完整的意思名师指津该句式的谓语动词要用及物动词如果是不及物动词后面一定要跟介词构成及物词组广东高考最后但同样重要的是小组学习可以分享我们高效解决问题的经验江西高考最后我们应该经常参加运动和户外活动江苏高考当今许多大城市的人们在抱怨交通拥堵句式主语系动词表语句式就是常说的主系表结构此句式侧重说明主语是什么或怎么样谓语动词需用系动词主要是动词表语多为形容词也可以是名词介词短语不定式及分词等重庆高考作为一名高中生最重要的任务是努力学习那决定着我们的将来全国卷总之我的生活会越来越丰富多彩山东高考依我来看一个没有朋友的人永远不会幸福句式主语谓语及物动词间接宾语直接宾语句式中的谓语动词必须跟两个宾语才能表达完整的意思一个是表示人的间接宾语一个是表示物的直接宾语一般间接宾语在前面直接宾语在后面北京高考这个训练营将在月日开始它给我们这样的青少年提供了一个欣赏体育运动和学习中国文化的机会湖北高考两年前课堂上老师给我们提供了一个数学难题的答案句式主语谓语及物动词宾语宾语补足语句式中的动词虽然是及物动词但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思必须加上一个补充成分来说明宾语才能使意思完整宾语补足语是用来补充说明宾语的情况的直接跟在宾语之后北京高考如果你对此感兴趣请告知我会发给你更多信息北京高考上周二我们班邀请了一位老匠人来教我们怎样做面人作为一名高中生我认为英语是一门非常重要的科目同学们你们学会了吗如果有任何问题把它记在下面吧自学检测判断以下句子属于五种基本结构中的哪一种认为教师讲解对同学们在预习中反馈出来的问题进行回答对五种基本的句子结构进行简单解释说明检查学生自学检测完成情况并公布答案小组合作学习全班分为若干个小组并完成以下任务完成课本第五页活动一将具有相同结构的句子匹配在一起教师补充并说明属于哪一种结构教师可先举例说明限时活动在课本页的课文中找出更多包含以上基本句子结构的句子看哪个组又快又准头脑风暴观察图片并回答问题