外研版（2019）必修第一册 高中英语 Unit 3 Family matters Using language 教案.doc

课时教案一单元分析教材分析本板块语法部分是对英语常见时态的复习结合课文内容复习英语中常见时态的形式意义和语用功能并通过一家人为祖母筹备生日派对的真实情境引导学生运用语法词汇部分用电子邮件的形式呈现描述外貌的词汇和表达帮助学生描述家庭成员的外貌及变化通过真实的语境加深学生对单元主题的理解提高学生的综合语言运用能力和交际能力引导学生关爱家人珍视亲情正确处理与家人的关系形成正确的家庭观学情分析对于新高一的学生来说常见的英语时态已经在初中学习过具有一定的学习基础但对于知识模块的整体把握和运用还有待提高因此在回顾复习时态基础知识之外还应该根据高中学情延伸拓展此部分知识在高考中的运用单元重难点本单元学习的目标旨在让学生深入思考与家人的相处之道如何对待亲情这是人与社会的一个主题本单元也让学生了解了西方文化中人们的价值观对于中西方文化价值观的异同学习对比是本单元的重难点课时安排本单元共安排课时教学流程一二设计意图本环节旨在让学生通过分析不同句子的时态简单回顾所学过的五种基本时态引入本单元语法知识的学习设计意图本关节旨在通过完成与时态知识相关的语篇填空锻炼学生在真实语境中运用不同时态的能力一般现在时主要用来表示人或事物的现在状况和特点表示经常或习惯性的动作句子中常有等时间状语表示客观规律事实和永恒真理在时间和条件状语从句中代替一般将来时常用的引导词有用于开头的倒装句中一般现在时表示现在正在发生的动作或存在的状态一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态常与表示过去的时间状语连用如等表示过去一段时间内完成的动作表示过去经常或反复发生的动作在时间条件方式让步状语从句中表示过去将来的动作一般将来时将来时的构成为动词原形表示一个将要发生的动作或状态表示将来有时含偶然性临时性决定的意思和动词原形表示计划打算要做某事此外还可表示根据现在的迹象对未来进行推断祈使句句子这种结构中后面的句子谓语用一般将来时某些动词的一般现在时可以表示计划安排将要做的事情此种用法常常用于火车时刻飞机时刻电影开演作息安排等时刻表上现在进行时现在进行时的构成为表示某阶段正在进行的动作或发生的事虽然此时动作不一定正在进行常与等时间状语连用现在进行时还可表示按计划或安排将要进行的动作这类动词主要有等表示反复出现的或习惯性的动作往往含有赞赏厌恶遗憾等情绪常与等连用现在完成时现在完成时的构成为表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时刚刚完成或结束现在完成时常与等表示时间的词连用用于时间条件状语从句中表示将来要完成的动作或一个动作先于另一个动作发生或者过去发生的动作对目前的影响在等名词从句中从句中的谓语用现在完成时在从句中从句中的谓语动词用现在完成时课文原句再现设计意图通过对基本时态知识的系统复习使学生能够更加系统准确的掌握基本的时态知识在讲解的同时配以相应的练习及时巩固学以致用课本词汇可爱红润的面庞雀斑斑点浓密的晒黑的光滑的健壮的补充词汇头部与皮肤秃顶的金发的卷发的浅肤色的体型骨瘦如柴的外表着装时髦的表情茫然的困惑的放松的麻木的吃惊的设计意图学生通过阅读找出与外貌描写相关的词汇并根据要求加以分类掌握同时补充相关的词汇拓宽学生的词汇掌握使其在相关话题的写作和口语表达时有较为丰富的词汇表达同时通过当堂的口头表达练习巩固所学锻炼词汇运用和表达能力天津卷全国北京卷江苏卷全国改全国全国全国全国全国改江苏卷改全国卷木瓜全国卷全国卷设计意图通过考察时态的高考真题使学生在以往掌握的时态知识的基础上提升掌握水平逐步感受适应高考题目要求及时巩固所学补充词汇教学反思本节课是时态语法知识的复习教学设计虽有些传统但是很好的保证了学生的学习质量新课标和新教材不是意味着要抛弃传统那些有利于学生学习的传统的方式还是要保留的通过讲解和练习及时巩固和补充了相关的时态知识相关高考真题的练习让同学们对这一部分知识在高考中的考察有初步的认知备课资料斯嘉丽出处飘罗切斯特出处简爱玛格丽特出处茶花女