新人教版九上语文期末考试试卷满分分时间分钟一语文积累与综合运用分下列加点字注音全部正确的一项是分妖娆箱箧恣睢矫揉造作冠冕箴言拮据自惭形秽旁骛宽宥阔绰五行缺土亵渎矗立眺望强聒不舍下列句子中没有错别字的一项是分临溪而渔溪深而鱼肥酿泉为酒泉香而酒冽法兰西吞下了这次胜利的一半脏物今天帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主然费时弥久精神的小屋也定须住进你所爱好的事业否则鸠占鹊巢李待桃僵那屋内必是鸡飞狗跳不得安宁芦苇丛中还有一种不知名的香草一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里使杜小康不时地去用劲嗅着下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是分做一个人我们要行使自己的权力做一个公民我们要恪尽职守北京奥运会的成功举办上海世博会的隆重开幕中国人的自豪感在与日俱增听完演讲后春江由衷地说李老师的这番演讲抛砖引玉我们受益不浅如果支付宝的圈子里藏污纳垢就可能吸引不法分子将病毒植入其中对用户权益构成伤害下列句子没有语病的一句是分通过创城活动张家口市民的环保意识得到进一步落实万全泥人张的泥塑艺术被成功引进高庙堡小学的课堂读经典作品会拓展我们的人生视野和感受家庭和学校对孩子安全问题的过度关注会降低孩子的自我保护依次填入下列横线处的句子最恰当的一组是分当我再次回首每日经过的梅园我突然明白了赢得这世界对你的品读诗意悠长惟其如此纵然看似其貌不扬你也会在努力过后你的美需要你向上向上姓名班级座位号学校你的美需要你自己锤炼有暗香盈袖的芬芳让镜头能以高高的蓝天为你衬托哪怕你真的是一株被誉为花中君子的梅花呢ABCD请将下列诗文语句补充完整分但愿人长久苏轼水调歌头燕儿舞蝶儿忙秦观行香子春蚕到死丝方尽李商隐无题直挂云帆济沧海李白行路难其一溪云初起日沉阁许浑咸阳城东楼湘水无情吊岂知刘长卿长沙过贾谊宅酬乐天扬州处逢席上见赠中的哲理句是岳阳楼记中表明作者胸怀天下以天下为己任的句子是名著阅读分水浒传第三十九回中有这样的诗词自幼曾攻经史长成亦有权谋恰如猛虎卧荒丘潜伏爪牙忍受不幸刺文双频那堪配在江州他年若得报冤仇血染浔阳江口心在山东身在吴飘蓬江海谩嗟吁他时若遂凌云志敢笑黄巢不丈夫联系水浒传内容说说宋江刺文双颊是因为哪件事他又是什么时候坐上梁山第一把交椅的分结合第首诗说说宋江是在哪种情况下写下这首诗你能读出他怎样的内心情绪分综合性学习分班级开展以君子自强不息为主题的语文综合性学习活动请你参与并完成下列任务设计活动围绕君子自强不息这一主题活动策划小组设计了以下活动请你再设计一个以丰富活动内容分活动一举办君子自强不息手抄报比赛活动二举办君子自强不息演讲比赛活动三整理材料下面是同学们搜集到的体现自强不息精神的材料这些材料中不符合主题要求的两项是只填序号分孙康映雪曲高和寡车胤囊萤岳母刺字宋濂抄书诸葛亮出山学习榜样长沙理工大学后研究生邹勇松每天透析次却捧出项发明荣登年月中国好人榜校园小记者想邀请他到学校和同学们做一次面对面的交流假设安排你事先给他打电话联系活动事宜你应该怎么说分二阅读分一阅读下文完成题分自律的才是自由的自由快乐人皆向往什么样的生活才是自由的快乐的明太祖朱元璋与大臣之对或可提供一些启示史载朱元璋某日问诸臣天下谁人最快活有人说功高盖世者有人说位居显赫者有人说金榜题名者还有人说富甲一方者朱元璋听后皆不满意大臣万钢答道畏法度者最快活此言一出朱元璋大悦称赞其见解独到自由快乐之人必是敬畏法度之人敬畏法度之人多是严以自律之人今天在国家法治化不断深入的背景之下很多人感受到了这种自由快乐也有人认为法律管得多了感叹不舒服不自由了在潜意识和直观感受中有人把自由视为不受限制没有约束或者少受限制鲜有约束问题是无所限制的自由必然是扭曲的也是不真实的只能存留于想象之中谁要真是如此任性地看待自由无所顾忌不知敬畏谁就终将付出惨重代价建构在自律基座上的自由才是真正的自由二者并非彼此孤立更非相互矛盾从逻辑上讲自律是前提和保障自由是目的和依归俗话说没有框的玻璃容易碎没有自律自由就如同断线风筝脱缰野马必然横冲直撞不受节制终将走向自由的反面自律的才是自由的不自由即是自由听上去有些矛盾却是最现实最真切的道理畏则不敢肆而德以成无畏则从其所欲而及于祸把握好畏与德不自由与自由的辩证法我们方能内心澄明动静有常比如不拿不该要的钱不看着别人碗里的肉眼红不搞物质攀比亦无人情羁绊就会得到物质的自由做好该做的事尽到应尽的责不用把别人表情当自己心情把别人嗜好当自己爱好就会收获干事的自由守好为人处世底线不碰党纪国法红线有坦然之乐而无囹圄之忧就会获得精神的自由相反如果不能恪守自律遵守法度就会导致身心双重的不自由一些官员身陷腐败泥潭守着大堆钱财时常梦中惊醒吃不好睡不着就如同戴上了沉重的枷锁以此言之一些腐败分子失去自由的标志不在锒铛入狱之日而在第一次伸手之时在公布的贪官忏悔录中有多少人提到开会提心吊胆老是害怕被带走白天在人前强作镇定晚上在家中担惊受怕哪里还有一丝幸福和自由可言维护社会的正常秩序不仅要靠法律法规的外在约束也有赖于公民的严格自律具体言之就是敬畏法度珍惜名节珍惜眼前虽平淡却长久的生活还应明确哪些不可为哪些必须为要心有所畏言有所戒行有所止要时刻自重自省自警自励方能收获内心的宁静平和抵达从心所欲不逾矩的境界本文第两段在文中起什么作用分第两段运用了哪些论证方法分下列说法对文章的理解和分析正确的一项是分第段画线句通过三个排比句从三个方面告诉我们如何获得自由作者认为只有获得了自由人们才会自律和敬畏法度最后一段引用从心所欲不逾矩不恰当因为这句话的意思是随心所欲不受限制地做事与本文的论点矛盾本文告诉我们只有依靠公民的严格自律才能维护社会的正常秩序小童能自觉遵守交通规则过马路从不闯红灯而小张经常闯红灯过马路他还嘲笑小童太傻太迂对此小童感到憋屈难道我遵守交规有错吗请结合本文的观点对小童进行劝解分二阅读下文完成题共分都是英雄那天晚上钟仁为了救一个横穿马路的老人被一辆疾驰的卡车撞飞失去了右腿钟仁一夜之间成了英雄可妈妈却老泪纵横你还不到岁为了一个多岁的老头值吗虽然失去一条腿让钟仁痛不欲生他再不能像以前一样东奔西走跑销售可钟仁认为救下一命还是值得的但让他耿耿于怀的是那个被救的老人从出事后就再也没有出现过有目击者说那个老人多岁可是当时天黑谁也没看清他的模样再加上大家都忙着救钟仁他就不声不响地从众人眼前消失了一个月过去了老人还是没有露面妈妈气愤地说要想道谢早就谢了估计他再也不会站出来了可事情却出现了转机那天下午一位拎着保健品的老者敲开了家门我姓程我就是你救下的那个人谢谢你孩子让你受委屈了我担心太多一直不敢来看你钟仁理解程大爷的苦衷程大爷有他的顾虑今天他能出现在这儿就说明我没白救他一回钟仁需要的只是那声感谢不想妈妈却一下哭了出来这么年轻就没了一条腿以后日子可怎么过要是你儿子你心不心疼程大爷低下了头钟仁看到两颗大大的水滴落到了老人的手背上心里一暖孩子都是我的错程大爷抬起头递来一张银行卡这是我所有的积蓄万元给你钟仁心里又是一暖妈妈的脸色也明显缓和多了钟仁没有接钱一个老人攒钱不容易况且社会捐款已经不少争执中还是妈妈把银行卡放进程大爷的兜里今天您能来我们就知足了如果有空就常来看看钟仁吧从此程大爷几乎每天都会来看钟仁陪他聊天下棋在他的帮助下钟仁做起了网购身体也康复得很好当记者再来采访时善良的钟仁让记者只报道了被救老人知恩图报的新闻隐去了姓名一切很圆满直到有一天门铃再次响起一个同程大爷年龄相仿的老人一进门就跪在地上对不起呀孩子我才是那个被你救了的人是我自私今天我是特意来向你道谢的钟仁彻底愣住了他的嘴张得像箱子口那么大眼睛瞪得像铜铃似的开始没人承认现在却又多出了一个老人见状便讲起了当日的情形他姓杜刚刚退休家里经济条件不好那天晚上过马路时分了神多亏钟仁出手相救才躲过一劫本来杜大爷想一起去医院可他怕钟仁就此讹他的钱便趁大家手忙脚乱的时候溜回了家其实他的心一直悬着可又鼓不足勇气去承认直到看到那篇报道他不知道程大爷是出于什么目的可程大爷的行为却让杜大爷最终下定决心来到钟仁家道歉疑惑的目光都集中在了程大爷身上您到底是谁程大爷思考良久说孩子你能陪我下盘棋吗当钟仁吃了程大爷手里最后一颗棋子时程大爷已泪流满面十年前程大爷的儿子刚刚大学毕业找到了一个不错的单位一天晚上他刚和程大爷杀了一盘棋接到同学电话便出了门路上当他看到三名男子劫持一个女孩便出手相救最后倒在歹徒的刀下程大爷没想到那是他和儿子的最后一盘棋虽说后来儿子被授予了见义勇为的英雄称号可程大爷始终不能释怀因为那个被救的女孩一直没有露面说过一句谢谢其实只要她打来一个电话我就安慰了就算是给地下的儿子一个交代可这个电话成了程大爷最漫长的等待我确实骗了你你救的不是我我也根本不认识你但我懂得你的感受你那么年轻我想让你回到正常的生活中去因为我们是最熟悉的陌生人帮你就是帮我自己当你释然的时候我也一样阅读文章理清文脉在下列横线上依次填写相关情节分钟仁失腿救老人杜大爷登门道歉第段和第段分别写了钟仁妈妈和程大爷流泪的细节请结合文段的具体描写用简洁的语言归纳他们流泪的原因分钟仁妈妈老泪纵横的原因程大爷泪流满面的原因句子赏析分第段画线的句子运用了什么修辞手法有怎样的表达效果分钟仁彻底愣住了他的嘴张得像箱子口那么大眼睛瞪得像铜铃似的第段中因为我们是最熟悉的陌生人这一句子中熟悉的陌生人这一说法你是如何理解分本文标题都是英雄你认为文中哪些人是英雄并说出他们感人的事迹分三阅读文言文完成题分湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月余住西湖大雪三日湖中人鸟声俱绝是日更定矣余拏一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪雾凇沆砀天与云与屿水上下一白湖上影子惟长堤一痕湖心亭一点与斜一芥舟中人两三粒而已到亭上有两人铺毡对坐一童子烧酒炉正沸见余大喜曰湖中焉得更有此人拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏是金陵人客此及下船舟子喃喃曰莫说相公痴更有痴似相公者解释下列句子中加点的词语分大雪三日雪余拏一小舟拏余强饮三大白而别强是金陵人客此客把下列句子翻译成现代汉语分拥毳衣炉火独往湖心亭看雪湖中焉得更有此人请简要分析下面句子的表现手法及作用分湖上影子惟长堤一痕湖心亭一点与斜一芥舟中人两三粒而已选文表现了作者怎样的生活情趣结合内容简要分析分三写作分阅读下面的材料按要求作文成长的路上有风雨也有阳光成功时留一点清醒给自己你会发现更多的理想需要追求失败时留一点梦想给自己你会发现前方的道路何其宽广幸福时留一点责任给自己你会发现帮助别人多么快乐忧伤时留一点微笑给自己你会发现平凡的生活充满阳光请以有风雨也有阳光为题写一篇文章要求紧扣材料自选角度确定选材和立意文体不限可以讲故事编童话也可以阐述某种感想和看法要写出真情实感不得抄袭本试卷中的阅读材料不少于字文中不得出现真实的人名地名校名100200300400500600700800400500答案一语文积累与综合运用分分千里共婵娟正莺儿啼蜡炬成灰泪始干长风破浪会有时山雨欲来风满楼汉文有道恩犹薄沉舟侧畔千帆过病树前头万木春先天下之忧而忧后天下之乐而乐名著阅读分分怒杀阎婆惜分在攻打曾头市时晁盖身死分分被刺配江州登上浔阳楼之时分自视颇高壮志未酬不满现状分分分示例举办君子自强不息征文比赛活动主题分形式分分分邹哥哥你好我是学校的小记者你自强不息荣登中国好人榜让我们很受鼓舞我们想邀请你到我们学校和同学们做一次面对面的交流请问你什么时候方便呢言之有礼分表意明晰分二阅读分一分分通过引用明太祖朱元璋与大臣对话的事例引出论题分同时这个事例又是证明论点的论据分分对比论证引用论证举例论证分分要求必须结合本文观点进行说理也可举事例加以证明二分分被救老人消失程大爷登门致谢程大爷说出真相意对即可分儿子为救横过马路的老人被卡车撞飞失去了右腿分儿子为救一个被劫持的女孩最后倒在歹徒的刀下分分分运用比喻的修辞手法分把钟仁张大的嘴比喻成箱子口瞪着的眼睛比喻成铜铃生动形象地写出了他看到杜大爷时呆愣的样子分表现出他十分惊讶的心里分意近即可分熟悉是指程大爷几乎每天都会来看钟仁陪他聊天下棋他们之间相处日久十分熟悉或程大爷儿子救了人但被救的人一直不出现这个和钟仁救了老人老人一直不出现的情况一样相同的遭遇使得程大爷更能理解钟仁更能感同身受所以说熟悉分陌生是指钟仁救的不是程大爷不知道程大爷的真实身份和状况分分文中的钟仁程大爷程大爷的儿子都是英雄钟仁不顾自身安危勇救老人失去了右腿仍善解人意是英雄分程大爷痛失爱子却心存善良假冒被救老人帮钟仁走出内心困境是英雄分程大爷的儿子挺身而出与歹徒搏斗救助被劫持的女孩是英雄分写出其中的两个即可三阅读文言文完成题分分下雪撑船勉强尽力客居分我裹着细毛皮衣围着炉火独自前往湖心亭赏雪湖中哪能还有这样的人呢分使用白描手法分作者用一痕一点一芥两三粒等简练单纯的文字寥寥几笔不加烘托渲染地勾勒出一幅素洁淡雅万籁无声的西湖雪景图写出人景相融的美妙意境分分作者在天寒地冻西湖人迹罕至的情况下仍独往湖心亭看雪表现出他痴迷山水不随流俗的生活情趣