标志设计 教案.doc

标志设计课业类别设计应用教学目标按新课程标准和教材要求中学美术教育是使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力培养学生形成良好的思想品德确定本节的教学目标为了解标志的分类及构成等基本知识学习标志设计的创作方法培养学生的观察想象创造思维能力和应用视觉语言的表达能力达到开阔眼界增长知识陶冶情操提高艺术欣赏水平树立正确的审美观点教学重点标志的应用分类和构成形式教学难点标志的创意设计教具准备图片幻灯片学具准备画笔画纸颜料等绘图用品教学过程一组织教学按常规进行二启发式导入新课教师启发提问同学们随着社会科技的发展标志的应用范围非常广泛我们每天都能在不同的场合见到一些标志请同学们仔细回想你都见到过哪些标志这些标志都有什么作用学生回答教师总结确实如此标志存在于我们社会的每个角落适用于社会生活各个方面在现代社会中标志已不仅仅是一种单纯的视觉符号它更具有独特的美学价值强大的社会功能今天我们就来学习这种视觉的语言标志设计板书课题三讲授新课引导学生看老师手里的图片展示教学图片同学们通过欣赏这些标志可以看出每个标志都蕴含着大量的信息具有一定的含义因此可以说标志是具有某种含义的视觉符号犹如语言起着识别示意和传递信息的