第8课 设计生活标志-旅行团的标志和旗帜（教案） 美术四年级下册.doc

设计生活标志旅行团的标志和旗帜教学目标认知能力培养目标通过本课的学习使学生了解旗帜和标志的意义作用及艺术特点引导学生认识视觉传达艺术实践能力培养目标教会学生使用的基本美术语言和表达方式设计出团体的标志和旗帜培养学生平面设计能力及动手制作能力激发学生的创新精神与创造能力情感态度价值观培养目标培养学生的创造思维能力和现代审美意识同时在合作探究中培养学生的合作精神和策划意识学情分析教师需要引导学生初步认识视觉传达设计艺术的基本形式因素了解设计艺术所运用的基本美术语言的表达方式通过创设情景层层设问激发学生的探究欲望与创作动力引导学生通过观察思考主动探究摸索直至总结得出答案重点难点教学重点旗帜和标志的设计规律设计方法教学难点旅行团旗帜和标志设计的创意以及将创意用图文平面设计的形式表现出来并搭配适当的色彩体现出出游的特点教学过程活动导入创设情境在课前准备的时间里在大屏幕上播放世界旅游胜地的风光片引导学生欣赏感受为正式上课创设情境教师提问同学们觉得刚才影片中的景色美么大家想去这些地方旅游么同学回答略活动讲授引课教师引导我们大连也是一个旅游胜地尤其是现在春暖花开的季节里有很多游客来到大连旅游下面大家看