2022届高考沈从文作品专练（word版 有答案）.doc

1沈从文作品专练题组阅读下面的文字完成下面小题木傀儡戏节选沈从文二月八土地菩萨生日街头街尾有的是戏土地堂前头只要剩下来约两丈宽窄的空地闹台指开台锣鼓就可以打起来了这类木傀儡戏与其说是为娱那土地一对老夫妇不如说是为逗全街的孩子欢心为合适捐钱时大多都是论家中贫富为多少的惟有土地戏却由募捐首士清查你家小孩子多少像我们家有五个姊妹的虽然明知道并不会比对门张家多谷多米但是钱总捐得格外多不捐那是不行的小孩子看戏不看戏可不问但若是你家中孩子比别人两倍多出捐太少在自己良心上说来也不好意思戏虽在普通一般人家吃过早饭后才开场很早很早那个地方就会已为不知谁个打扫得干干净净了惟有土地堂前猪屎多在平时猪之类爱在土地堂前卸脱它的粪便几乎是成了通例的唱戏日大家临时就懂了公德心知道妨碍了看戏是大家所抱怨的于是这一天就把猪关禁起来了你若高兴早早的站在自己门前总可以见到戏箱子过去押箱子的我们不要问就可以知道是管班每一口箱子由两个人抬着箱子上有各样好看的金红漆花有钉子有金纸剪就黄金万两连连牵牵的吉利字一把大牛尾锁把一些木头人物关闭着呵想象到那些花脸旦角尤其是爱做笑样子的小丑鼻子上一片白粉豆腐干似的贴着短短的胡子而它们这时是一起睡在那一只大木箱子里将要做些什么真可念我们又可以看到一批年老的伯娘婆婆搬了凳子预先去占座位的做生意的如像本街光和的米豆腐担子包娘的酸萝卜篮子也颇早的就去把地盘找就了饭吃了一十六个大字照例的每日功课在一种毫不用心随随便便的举动下用淡淡的墨水描到一张老连纸上后所候的就是过午那三十枚制线了关于钱的用处那是预先就得支配的所有花费账单大致如下面或饺子一碗十二文甘蔗一节三文酸萝卜或蒜苗五文四喜的凉糕四文老强母亲的膏梁甜酒三文余三文作临时费凉糕同膏梁甜酒母亲于出门时总有三次以上嘱咐不得买吃的但倘若是并无其他相当代替东西时这两样仍然是不忍放弃的有时可以把甘蔗钱移来买三颗大李子吃了西瓜则不吃凉糕倘若是剩钱那又怎么办钱一多那就只好拿来放到那类投机事业上去碰了向抽签的去抽糖罗汉有时运气好也得颇大的糖土地钱用完时人倦了纵然戏正有趣回家也是时候了遇到看戏日是日家中为敬土地的缘故菜必格外丰富土地怎不每月有一个生日呢用一种奇怪的眼睛瞅着桌上陈列的白煮母鸡问妈妈却无反应待到白煮鸡只剩下些脚掌肋巴骨时戏台边又见到嘴边还抹油的我们了在镇筸一个石头镶嵌就的圆城圈子里住下来的人是苗人占三分之一外来迁入汉人占三分之二混合居住的虽然多数苗人还住在城外但风俗性质是几乎可以说已彼此同锡与铅样融合成一锅后彼此都同化了苗人们勇敢尚武朴质的行为到近来乃形成了本地少年人一种普遍的德性关于打架少年人秉承了这种德性每一天每一个晚间除开落雨每一条街上都可以见到若干不上十二岁的小孩徒手或执械在街中心相殴相扑这是实地练习这是一种预备一种为本街孩子光荣的预备全街小孩子恐怕是除非生了病不在场的怕是无一个罢他们把队伍分成两组各由一较大的较挨得起打的头上有了成绩在孩子队中出过风头的一个人在别处打了架回来为本街挣了面子的领率统辖统辖的称为官在前清这人是道台是游击到革命以后城中有了团长旅长于是他们的头衔也随之改变了我曾做过七回都督六弟则做过民政长都督的义务是为兄弟伙出钱备打架的南竹片利益则行动不怕别人欺侮到处看戏有人护卫而已晚上大家无事正好集合到衙门口坪坝上一类较宽敞地方练习打筋斗拿顶倒转手来走路或者把由自己刮削得光生生的南竹片子拿在手上选对手出来学苗人打堡子时那样拼命命固不必拼但互相攻击除开头脸心窝只在一些死肉上打下可2以炼磨成一个挨得起打的英雄好汉那是事实罢不愿用家伙的所谓文劲仍可以由都督选出两队相等的小傻子来把手拉斜抱了别个的身垂下屁股互相扭缠同一条蛇样到某一个先跌到地上时为止又再换人此类比赛范围有限所以大家就把手牵成一个大圈儿让两人在圈中来玩都督一声吆喝两个牛劲就使出了倒下而不愿再起的算是败了败者为胜利的作一个揖表示投降另一场便又可以起头也有那类英雄用腰带绑其一手以一手同人来斗的也有两人与一人斗的总之此种练习以起疱为止流血也不过凶不然胜利者也觉没趣因为没一个同街的啼哭回家则胜利者的光荣早已全失去了有删改注本篇发表于年月日晨报副刊收入小说集入伍后标题为木傀儡戏但全文并非纯粹对傀儡戏的描写而是通过土地菩萨生日唱戏这个引起儿童兴趣的事件写湘西过节的习俗和尚武的传统下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是二月八土地菩萨生日街头街尾有的是戏一句开篇照应题目进而详细介绍了当地土地菩萨生日唱戏的习俗彼此同锡与铅样融合成一锅后彼此都同化了运用类比手法形象地写出苗人汉人的融合突出了苗汉一家的主题苗人们勇敢形成了本地少年人一种普遍的德性一句承上启下引出下文关于湘西少年尚武风俗的具体描写垂下屁股互相扭缠都督一声吆喝两个牛劲就使出了等细节描写生动传神活灵活现地表现出文劲的比试情形小说第四段以童年回忆的视角来写有何妙处请简要分析有人说木傀儡戏和边城一样都具有散文化小说的特点请从小说三要素人物情节环境的角度谈谈你对本文这一特点的认识题组阅读下面的文字完成下面小题文本一三三沈从文杨家碾坊在堡子外一里路的山嘴路旁从碾坊往上看看到堡子里比屋连墙嘉树成荫正是十分兴旺的样子往下看夹溪有无数山田如堆积蒸糕因此种田人借用水力用大竹扎了无数水车用椿木做成横轴同撑柱圆圆的如一面锣大小不等竖立在水边这一群水车就同一群游手好闲的人一样成日成夜不知疲倦的咿咿呀呀唱着意义含糊的歌一个堡子里只有这样一座碾坊所以凡是堡子里碾米的事都归这碾坊包办主人一面谈着一件事情一面清理到簸箩筛子到后头上包了一块白布拿着个长把的扫帚追逐着磨盘跟着打圈儿扫除溢出槽外的谷米再到后谷子便成白米了米碾好了筛好了把米糠挑走以后主人全身是灰常常如同一个滚到豆粉里的汤圆然而这生活是明明白白比堡子里许多人生活还从容而为一堡子中人所羡慕的凡是到杨家碾坊碾过谷子的都知道杨家三三这磨坊上游有一潭四面有大树覆荫六月里阳光照不到水面碾坊主人在这潭中养得有几只白鸭子水里的鱼也比上下溪里多照一切习惯凡靠自己屋前的水也算是自己财产的一份水坝既然全为了碾坊而筑成的一乡公约不许毒鱼下网所以这小溪里鱼极多遇到有不甚面熟的人来钓鱼看到潭边幽静想蹲一会儿三三见到了时总向人说不行这鱼是我家潭里养的你到下面去钓罢人若顽皮一点听到这个话等于不听到仍然拿着长长的竿子搁到水面上去安闲的吸着烟管望到这小姑娘发笑使三3三急了三三便喊叫她的妈高声的说娘娘你瞧有人不讲规矩钓我们的鱼你来折断他的竿子你快来娘自然是不会来干涉别人钓鱼的有时钓鱼的人是熟人人家来钓鱼时见到了三三知道她的脾气就照例不忘记问三三许我钓鱼吧三三便说鱼是各处走动的又不是我们养的怎么不能钓三三换几回新衣过几回节看几回狮子龙灯就长大了夏天的一个黄昏三三回碾坊来望到溪边有两个人影子有一个人到树下拿着一枝竿子好像要下钓的神气三三心想这一定是来偷鱼的照规矩喊着不许钓鱼这鱼是有主人的一面想走上前去看是什么人走过去时才知道是总爷家管事先生另外同一从没见过面的年轻男人三三见是总爷家管事先生什么话也不说了只低下头笑头虽低低的却望到那个好像从城里来的人白裤白鞋三三慢慢地把头抬起望到那生人的脸目了白白的脸好像在什么地方看到过就估计莫非这人是唱戏的小生忘了擦去脸上的粉所以那么白那男子见到三三不再怕人了就问三三这是你的家里吗三三说怎么不是我家里因为这答话很有趣味那男子就说你住在这个山沟边不怕大水把你冲去吗三三抿着小小的美丽嘴唇狠狠的望了这陌生男子一眼心里想狗来了你这人吓倒落到水里水就会冲去你想着当真冲去的情形一定很是好笑笑着跑去了从碾坊取了花样子回向堡子走去的三三望到白色影子还在前面故意跟到这两个人身后慢慢地走着听到那城里男人说女孩子倒真俏皮照你们乡下习惯应当快放人了那管事的先生笑着说少爷欢喜要总爷做红叶可以去说说少爷做了磨坊主人成天可有新鲜鸡蛋吃话一说完两人又笑了三三脸上发着烧心里想你要我嫁你我偏不嫁你我家里的鸡纵成天下二十个蛋我也不会给你一个蛋吃坐了一会凉凉的风吹脸上水声淙淙使她记忆起先一时估计中那男子为狗吓倒跌在溪里的情形可又快乐了就望到溪里水深处一人自言自语说你怎么这样不中用管事的救你你可以喊他救你到宋家时宋家婶子正说起一件已经说了一会儿的事情他们养病倒稀奇说是养病日夜睡在廊下风里让风吹脸儿白得如闺女见了人就笑母亲就说那么他养什么病谁清楚城里人那此病名字依我想城里人欢喜害病下午天气较热倦人极了躺到屋角竹凉床上的三三耳中听着远处水车陆续的懒懒的声音眯着眼睛望到母亲头上的髻子蒙蒙胧胧便睡着了她听到有人在外面说话提到她的名字她奇怪这声音很熟又想不起是谁的声音赶忙走出去才望到原来又是那个白脸的人规规矩矩坐在那儿钓鱼过去细看了一下却看到那个钓竿是总爷家管事先生的烟杆一头还冒烟拿一根烟杆钓鱼倒是极新鲜的事情但身旁似乎又已经得到了许多鱼所以三三非常奇怪正想去告诉母亲忽然管事先生也从那边来了好像又是那一天的那种情景天上全是红霞妈妈不在家如今碰到这两个人管事先生同那白脸城里人都站在那石墩子上轻轻的在商量一件事情这两人声音很轻三三却听得出是一件关于不利己的行为看到三三那个管事先生装作正经人样子说我们是来买鸡蛋的要多少钱把多少钱那个城里人也像唱戏小生那么把手一扬就说你说错了要多少金子把多少金子三三因为人家用金子恐吓她所以说可是我不卖给你不想你的钱你搬你家大块金子来到场上去买老鸡蛋吧可是两个人还不走三三心里就有点着急很愿意来一只狗向两个人扑去正那么打量着忽然从家里就扑出来一条大狗全身是白色大声汪汪地吠着从自己身边冲过4去即刻这两个恶人就落到水里去了于是溪里的水起了许多水花起了许多大泡情景十分有趣可是一会儿水面什么也没有了原来那两个人在水里摸了许多鱼全拿走了三三想去告给妈妈一滑就跌下了刚才的事原来是做一个梦第二次送鸡蛋去时三三也去了坐了一会儿出来了一个穿白袍戴白帽装扮古怪的女人三三先还以为是男子不敢细细的望到后听到这女人说话且看她站到城里人身旁用一根小小管子塞到那白脸男子口里去又抓了男子的手捏着捏了好一会拿一支好像笔的东西在一张纸上写了些什么记号那先生问多少豆就听到回答说同昨天一样且因为另外一句话听到这个人笑才晓得那是一个女人这时似乎妈妈那一方面也刚刚才明白这是一个女人且听到说多少豆以为奇怪所以两人望望都抿着嘴笑了起来一九三一年八月五日至九月十七日作于青岛节选自沈从文三三有删改文本二这样的小说打破了小说和散文的界限简直近似随笔结构尤其随便想到什么写什么想怎么写就怎么写我这样做是有意的也是经过苦心经营的我要对小说这个概念进行一次冲决小说是谈生活不是编故事小说要真诚不能耍花招小说当然要讲技巧但是修辞立其诚注节选自汪曾棋茶干后记注修辞立其诚指写文章应表现出作者的真实意图下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是小说运用第三人称的叙事视角不受时间和空间的限制娓娓道来客观真实地展现了三三的爱情故事和当地的民俗风情狗来了你这人吓倒落到水里水就会冲去你丰富的心理描写生动地展现了三三面对白脸男子戏谑时的俏皮可爱小说描绘了三三纯净而朦胧的情感即对爱的期待与追寻承载着沈从文先生浓浓的乡愁和对爱情的美好憧憬梦是心灵深处最直接愿望的表达是深沉细腻的呼唤三三午睡时候的梦意在表现三三守护自家溪水里的鱼的美好愿望下列与文本有关的说法不正确的一项是诗经陈风衡门有云岂其食鱼必河之鲤岂其取妻必宋之子本文的鱼与边城的大鱼一样有爱情的象征意义小说与荷花淀蒹葭两文一样都选取了水这一意象使小说意境优美富有诗情画意宛如清新悠远的牧歌三三淳朴善良天真可爱无忧无虑对城市文明充满憧憬与期待强烈渴望走出山村和哦香雪的主题异曲同工作者对堡子和这里的人充满了热情与善意他把堡子里最动人的一面展示给读者尽管有着保守落后的一面但笔调温柔自然小说中白色反复出现内涵丰富请简要阐释文本二说这样的小说打破了小说和散文的界限请结合文本一对此加以分析题组阅读下面的文字完成下面小题菜园节选沈从文5夏日薄暮这个中年妇人穿件白色细麻布旧式衣服拿把宫扇在菜园外小溪边站立纳凉侍立在身边的是穿白绸短衣裤的年青男子两人常常沉默着半天不说话听柳上晚蝉拖长着声音飞去或者听溪水声音溪水绕菜园折向东去水清见底常有小虾小鱼鱼小到除了看玩就无用处那时节鱼大致也在休息了动风时晚风中混有素馨兰花茉莉花香做母亲的便笑着问儿子是不是能在这样情境中想出两句好诗男子笑着说这天气是连说话也觉得可惜的天气做诗等于糟蹋好风光听到这样话的母亲莞尔而笑二十二岁的生日做母亲的为儿子备了一桌特别酒席到晚来两人对坐饮酒窗外就是菜园时正十二月大雪刚过园中一片白已经摘下还未落窖的白菜全成堆的在园中白雪盖满正像一座座大坟你今天满二十二岁不单是天下变得不同就是我们家中也变得真可怕我今年五十人也老了总算把你教养成人玉家不至于绝了香火你爹若在世就太好了听说母亲也老了这类话的少琛不知如何忽想起一件心事来了他蓄了许久的意思今天才有机会说出他说他想去北京北京方面他有一个舅父听说在旗章胡同开铺子生意不恶听说儿子要到北京去做母亲的似乎稍稍吃了一惊这惊讶是儿子料得到的正因为不愿意使母亲惊讶所以直到最近才说出来然而她也挂念着那胞兄的你去看看你三舅还是做别的事我想读点书我们这人家还读什么书世界天天变我真怕我去三个月又回来也说不定要去我不妨碍你你希望走走就走走只是书不读也不什么要紧像我们这种人知识多也是灾难这妇人这样慨乎其言的说后问他预备过年再去还是到北京过年儿子说赶考试还是年前走好且趁路上清静也极难得时间过了三年玉家菜园还是玉家菜园地方一切新的变故甚多随同革命北伐于是许多青壮年死到野外于是北京改成了北平当母亲接到了儿子的一封信说本学期终了可以回家来住一月时欢喜极了儿子如期回来了更出于意外叫人惊喜的是同时还有一个新媳妇回来这事情直到进了家门母亲才知道做母亲的似乎人年轻了十岁儿子回家的消息不久就传遍了本城美丽的媳妇不久也就为本城人全知道了因为地方小从北京方面回来的人不多虽然绅士们的过从仍然缺少但渐渐有绅士们的儿子到玉家菜园中的事了还有本地教育局在一次集会中也把这家从北平回来的男子与媳妇请去开会了还有那种对未来有所倾心的年青人从别的事情上知道了玉家儿子的姓名因为一种倾慕特邀集了三五好友来奉访了时间仍然是热天在门外溪边小立听水听蝉或在瓜棚豆畦间谈话看天上晚霞五年前母子两人过的日子如今多了一人因为媳妇特别爱菊花今年回家拟定看过菊花方回北平所以做母亲的特别令工人留出一块地种菊花母亲见一对年轻人在菊圃边料理菊花便做着一种无害于事极其合理的祖母的幻梦儿子同母亲正说北平如何栽培菊花的忽然县里有人来说有点事情请两个年青人去谈一谈来人连洗手的暇裕也没有留给主人把一对年青人就请去了从此一去便不再回家了做母亲的当时纵稍稍吃惊也仍然没有想到此后事情第二天做母亲的已病倒在床原来儿子同媳妇已与三个因其他缘故而得着同样灾难的青年人陈尸到教场的一隅了6三天后大街上贴了告示才使她同本城人同时知道儿子原来是共产党仿佛还亏得衙门中人因为想到要白菜吃才把老的留下来也没有把菜园产业全部充公这样打量着而苦笑的老年人不应当就死去还得经营菜园才行她于是仍然卖菜活下来了秋天来时菊花开遍了一地地方有势力的绅士在园中宴客赏菊赋诗玉家菜园或者终有一天会改作玉家花园因为园中菊花多而且好有地方绅士和新贵强借作宴客的地方了骤然憔悴如七十岁的女主人每天坐在园里空坪中喂鸡一面回想一些无用处的旧事一九二九年夏有删改下列对小说相关内容的理解不正确的一项是他蓄了许久的意思今天才有机会说出写儿子蓄谋已久既体现了儿子对去北京读书的向往也体现了儿子对母亲的不舍和母亲不允许他去北京的担心已经摘下还未落窖的白菜全成堆的在园中白雪盖满正像一座座大坟这句话渲染了小说的悲剧氛围暗示人物悲惨的命运画线文段中虽对儿子媳妇及青年人被杀害的过程采用了略写方式简单冷静的叙述中却能体味出敌人的惨无人道革命者为革命牺牲的崇高精神小说第段中乡绅们的儿子来访教育局请他们开会年青人奉访这三件事都从正面写出了儿子对当地人的积极影响下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是小说以旁观者的立场和视角讲述故事作者与故事拉开距离笔调客观冷静读者自可体会其中真情小说主要以菜园为环境依托用了大量笔墨通过对菜园环境的描写来塑造人物美丽的菜园与和善的主人相融无间沈从文在菜园中几乎没有一句关于人性的说教然而人性的善恶美丑就在故事的叙述中显现出来小说中媳妇爱菊花与丈夫一起种菊花乡绅们进菜园赏菊花等内容游离于主题虽饶有意趣却有损主旨第一段夏夜母子纳凉场景的营造有何作用本文以菜园为标题请探究其意蕴7参考答案有利于忠实地记录原生态生活真实有趣地表现了儿童过节的兴奋心情拓展了叙述空间展示了丰富多彩的节日习俗虚化人物淡化人物形象的塑造如对母亲的描写只是写意化的描写而不是工笔式的细致刻画淡化情节少有冲突缺少悬念如对打架的描写只是呈现日常生活的自然形态而不以曲折的情节取胜营造真实的生活环境在民情风俗生存状态等真实生活氛围中表达出作者的情感白色象征着纯洁自然白布汤圆白鸭子白米这里的白色是三三一家人生活的原始自然惬意的环境也是他们朴素自然纯真美好的性格写照白色象征着病态和死亡白衣白裤的白脸男子他独特的白与疾病有关预示着男子死亡的悲剧白色象征着城市文化穿白衣戴白帽的女子白脸男子与村里人的肤色形成鲜明的对比白色代表着城市文化白脸男子希望自己的病情能在纯净的乡村环境中得到治疗情节淡化小说没有明显的矛盾冲突没有曲折完整的故事情节而是片段式生活的叙写语言诗化语言洗练干净清新自然描绘的农家田园生意盎然人物淳朴自然人与自然和谐统一富有诗情画意风光民俗淳朴自然清新如画清潭嘉树白鸭游鱼碾坊山田水车日夜不知疲倦地唱着含糊的歌意境优美如诗如画结构形散神聚小说分别写了杨家堡的风光民俗初遇白脸男子三三的梦境三三送鸡蛋等但都与三三的情感相关结构呈现出一种苦心经营的随便人物弱化正文写三三以及白脸男子只是简单概述并没有通过完整的故事情节来进行塑造解析本题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力意在表现三三守护自家溪水里的鱼的美好愿望错误梦意在说明三三自从和白脸男子相遇对他一见倾心梦里期待与他的下一次邂逅也表现了三三纯朴娇羞天真可爱的性格特点故选本题考查学生对文本的理解和分析能力强烈渴望走出山村错误文中描绘了十五岁少女三三情窦初开爱意觉醒的一段朦胧情思歌颂了未被现代都市文明扭曲的古老湘西社会淳朴自然的人性美和人情美三三并未强烈渴望走出山村故选正面错小说第段中乡绅们的儿子来访教育局请他们开会年轻人奉访这三件事都是从侧面写出了儿子对当地人的积极影响而不是正面写出了母亲在儿子媳妇牺牲后的巨大悲痛以及她的坚强与无奈8游离于主题却有损主旨错这些情节既能凸显年轻革命者对生活热爱对革命的忠诚与坚贞也能反映出反动派残害革命者的凶残看似闲笔实则意味深长夏夜母子纳凉的环境描写渲染了一种自在温馨幽静诗意的氛围体现了玉家母子优雅闲适的生活情趣与下文人物的悲剧和菜园之死作对比情节上菜园是玉家人生活的场所承载了玉家母子美好的回忆菜园及周边环境的幽静美好烘托了玉家母子的优雅淡泊和谐美好菜园被地方乡绅和新贵强借作宴客的地方这一情节揭示了玉家人悲惨命运的社会原因菜园表达了作者对田园牧歌式生活的追求体现了作者对美好人情人性的坚守