湘南学院校园

湘南学院校园景观分析班级平面二班姓名贾祥娇学号湘南学院是在省委省政府的正确领导和市委市政府的直接领导下在市级有关部门大力支持下由原郴州师专郴州医专郴州教育学院和郴州师范校合并组建而成的湘南学院的成立优化了全省高等教育的布局结构结束了郴州没有本科院校的历史促进了全省高等教育事业的发展也标志着郴州的高等教育进入了一个崭新的阶段按照郴州市委市政府的要求顺利实现了整体搬迁目前学院分王仙苏仙北湖三个校区办学其中王仙新校区建成总面积万入住学生人建设职工住宅余套学院目前分三个校区王仙校区苏仙校区北湖校区办学王仙校区位于风景秀丽的王仙岭风景区世纪年代中国的大学校园迎来了新的发展整合期由此产生了大批超级新型大学从而大学校园的概念超过传统意义上的大学及校园校园中教学交往和生活的空间从理念形式和模式都发生了巨大的变化在这种情况下httpdesignchlacomcn我对本校的校园环境景观进行综合分析研究达到校园的整体协调和发展在新校园的改造和建设发展过程中需要寻求一个共性的目标及长远的发展体系而校园景观环境具有相对的共性和可持续性具有很强的共性特征和联系特征通过对校园景观因素的组合突出校园景观及校园景观环境