2021年中考语文三轮冲刺考点专练：综合性学习——口语交际（含答案）.doc

2021年中考语文三轮冲刺考点专练：综合性学习（口语交际） 1. 从今年4月起，重庆市推出“百名重庆美德少年”展示活动，此举在社会引起强烈反响。学校准备开展“学习和争当美德少年，做一个有道德的人”的主题活动，请你参加。 （1）阅读下面三则材料，请你说说开展“百名美德少年”展示这一活动有哪些意义。材料一： 此次活动由市委宣传部、市精神文明办、市委教育工委、市教委联合组织，旨在通过活动的开展，在全市未成年人中形成崇尚美德、见贤思齐，养成良好道德行为习惯的氛围。 材料二： 重庆市委宣传部副巡视员龚云飞：孩子们从生活、学习、创新等方面讲述他们的美德故事，给我们展示了他们独特的风采。重庆市这几年评选美德少年，就是为了给孩子们树立身边的榜样，弘扬传统美德，传递正能量。 材料三： 重庆日报编委任锐：美德，是孩子心中的一颗种子，不管他将来走向何方，所有前进的动力，都源自美德的力量。听了他们的故事，谁都会给这些懂事的孩子竖起大拇指。 （2）本次活动需要一名学生主持人，你打算毛遂自荐，请用简明的语言向校团委老师推荐自己。 （3）初中生活即将结束，同学李晓晓准备在活动中朗诵自己写的一段话，感谢老师三年来对他的关心和帮助，但他只写了前两句，请你帮他续写完成后面句子。感恩老师，是你给了我一粒饱满的种子，让我走进五彩缤纷的明媚春天，享受到了更为甜美的生活；感恩老师，是你给了我一双顽强的翅膀，让我飞向浩瀚无边的知识海洋，看到了更为广阔的世界；感恩老师，_______________，_______________，_______________。   2. 每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动，现在，你班准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参加。 （1）为宣传阅读的重要性，更好地促进全民阅读的普及，请你设计一条宣传标语。 （2）如果你是这次活动的主持人，请你设计出活动的开场白。（50字左右） （3）在这次读书活动中，你一定搜集了不少名人读书的故事，请与同学们分享，请你写出一个古今中外名人读书的小故事。如，孔子：韦编三绝——孔子勤奋读书，读《周易》时多次翻断了编联竹简的牛皮带子。 （4）在这次综合性学习中，班上将开展一次读书报告会，请你将设计的活动步骤补充完整。步骤一：主持人致开场白并宣布活动开始。步骤二：_________________________________步骤三：老师对本次活动作评价。步骤四：_________________________________   3. 庐州四月，春光正好。度过因为疫情而居家的假期，合肥市某中学的学生小刘外出踏青，行程中遇到一些问题，请你参与解决。 （1）小刘到合肥包公祠公园游览时，看到一副赞颂包拯大人的对联： 上联：理冤狱，关节不通，自是阎罗气象 下联：赈灾黎，_______________，依然菩萨心肠 下联中间的四个字，因为风雨侵袭变得模糊，请你联系上下文，从对仗工整的角度出发，从下列词语中选出一个最合适的词语，填在横线上。 （注：“关节不通”的意思是：行贿、送礼的手段行不通） 大恩大德       拯救万民       慈悲无量       铁面锄奸 （2）在另一个公园入口处，小刘看到一句标语：“不戴口罩的游人，都不许进来”。行人路过时，见之纷纷皱眉，小刘想给公园管理处提建议，将标语修改得更加温馨得体，请你来帮助他修改。（要求使用第二人称） （3）踏青归来，小刘写了日志。下面是日志的部分内容，请你读完后完成各题。 在“抗击新冠疫情”这场没有销烟的战争中，【A】正是因为抗疫一线医务人员的无私付出，我们才看到了胜利的曙光，才拥有了出门踏青，享受春光。正如人们常说的“哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行”。【B】我们要珍惜这美好时光，强健体魄，提升视野，学好本领，为未来能够担负起属于我们的社会责任做好准备。 ①画线句【A】成分残缺，修改方法是_______________。②画线句【B】存在搭配不当的问题，修改方法是_______________。③文中有错别字的词是_______________，正确的写法_______________。   4. 中华文化源远流长，传统美德薪火相传。“信”文化意蕴丰厚，深入人心。请你参与“走进传统文化，传承‘信’之美德”主题实践活动，完成下列任务。 （1）许慎在《说文解字》中说：“信，诚也，从人，从言。”由此推测，“信”字的本义是：_______________。 （2）成语是浓缩的文化，它言简意赅，深刻隽永，今天依然有强大的生命力。根据你的积累，写出两个含有“信”字的成语。 （3）“信”是中华民族的传统美德之一。在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。李强是学生中诚实守信的模范，下面是校园报小记者对他的采访，请你结合语境，把内容补充完整。（每空不少于15字）小记者：李强同学，你好！请问，你认为怎样才算得上一名诚实守信的中学生？李强：_______________小记者：在考试来临之际，请你向全校同学发出诚信应考的倡议。李强：_______________   5. 目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此，某校某班拟以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。 你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后，小明对这位老师产生了抵触情绪，对此你将如何劝说？   6. 综合性学习。 5月18日，中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会，为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期，新华书店准备开展一次以“传播先进文化，培育读书风尚”为主题的读书活动，请你以志愿者的身份完成下列任务。 材料一：一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的神情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年…… 材料二：新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲（不识字的成年人）起着重要的作用；上世纪70年代末，中断了十年的高考刚恢复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。 材料三：为响应国家“全民阅读”的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。 （1）【历史回顾】请探究以上三则材料，概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用？ （2）【读书启示】本次活动准备办一期展板，需要设计几个读书栏目，请你参考示例，再设计一个栏目并说明设计意图。 示例：栏目一：读世·人间百态 设计意图：引导读者阅读社科类作品，加深对社会生活的理解。 （3）【爱上阅读】书店将开辟一个阅读体验专区，请你写一小段话，鼓励人们到这里进行阅读体验。（要求：至少使用一种修辞手法）   7. 综合性学习。 （1）仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。温暖需要传递。用拥抱传递温暖，能让人冰释前嫌；用微笑传递温暖，能让人如沐春风；_______________，_______________。 （2）你所在班级正在开展以“抗击新冠病毒肺炎我行动”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。①请你参加义务宣传，宣传预防新冠病毒肺炎的方法和措施，你打算怎么说？②根据下联，将上联补充完整。上联：以_______________和勇气_______________新冠病毒下联：用忠诚与智慧谱写英雄史诗③作为预防新冠病毒肺炎的义务宣传员，你认为可以开展哪些形式的宣传活动？请你设计出两个活动方案。   8. 改革开放四十多年来，中国人实现了从站起来到富起来再到强起来的伟大征程。那些为改革开放付出汗与血的人，无疑是当代中国出彩人。为此班级准备举办一次“出彩中国人，我为你骄傲”综合性学习活动，请你完成： （1）【对联续写】下面有两副未完成的对联，请选择其中的一副，围绕活动主题，续写对联。①上联：赤心报国英雄志    下联：_______________②上联：舞台洒下青春梦    下联：_______________ （2）【项目设计】结合改革开放四十周年，班级准备开展一次纪念活动，请根据示例再设计两个活动项目。示例：演唱纪念改革开放的歌曲我的设计：_______________    _______________ （3）【观点陈述】《出彩中国人》的舞台上，发生了下面这样一个故事，请阅读下面的材料： 材料：作为评委之一的李连杰，他的铁汉柔情不仅表现在对选手心灵的理解与体贴上，更体现在他积极无私做公益的慈善情怀上。尽管录制已十分辛苦，他仍在录制结束后积极召开发布会，号召更多的人从做小事开始行大善。“希望我们地球上的每一个人，都可以用自己生命中一点点、一部分，来做一些对他人有益的事。每一个人都来参与，我们的世界将大不一样。” 李连杰虽然是评委，你觉得他称得上“出彩中国人”吗？请你说说理由。 （4）【人物对话】改革开放四十年杰出人物，下图这个人物与出彩有关，如果与这个人物对话，你会向他表达怎样的敬意？（60字以内）
  9. 下表为某市二轮电动车实际使用量和车辆事故率的统计表，请对表中提供的信息进行比较分析，回答问题。 项目/ 年份 实际使用量 车辆事故率 公安机关 已登记车辆 公安机关 未登记车辆 公安机关 已登记车辆 公安机关 未登记车辆 2019年 1.3万辆 7.2万辆 24.6万辆 75.4万辆 2020年 2.1万辆 10.7万辆 15.1万辆 84.9万辆 （1）分别写出这两年二轮电动车实际使用量和车辆事故率的变化特点。 （2）根据表格信息，请就如何降低二轮电动车车辆事故率提出一条合理建议。   10. 阅读下面文本，完成下面题目。 旺茂一中举行“书香校园，手机勿扰”签名仪式 本站9月17日讯（通讯员：李景教  吴连英）    为了给学校营造一个健康有序的学习环境，9月10日，旺茂一中举行“书香校园，手机勿扰”签名仪式。 活动中，首先是李海峰副校长对活动作了动员讲话，他阐述了手机、电子产品等对中小学生的危害，并对中小学生如何科学处理手机问题提出了具体要求。随后覃东洪校长通过浅显易懂的事例，强调了学习的重要性，做人做事需要摆正心态，认真对待，要求学生们以学习、前途为重，拒绝手机进校园。最后，各班同学纷纷到主席台“禁止手机进校园”长幅上签上自己的名字。 举行“书香校园，手机勿扰”签名仪式，让学生明白了手机进校园的危害，也激励了学生们争做新时代文明青年的雄心。 （选自博白县教研网——最新信息2019年09月17日10:20:44） 请你以旺茂一中同学的名义，以此篇报道的内容为依据，将旺茂一中这项活动的主要信息或者你感受最深的一点讲述给你的父母听。（含标点限80字内）   11. 某班同学以中华“春节符号”为主题开展专题实践活动，请你参与完成以