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上传于：2024-05-10
《走进新课程一与课程实施者对话》
读后有感
我有幸拜读了朱慕区教授的有关新课程改革的《走进新课程 一
与课程实施者对话》一书，受益诽浅，我更新了教育理念，领会新课
改精神，对我的课堂教学是有很大帮助的。
一. 新课改改变传统的应试教育，使素质教育能真正得到落实，
体现时代的要求，教师在课堂教学中教育学生学会认知、学会做事、
学会共同生活、学会生存，这是时代发展需要。新课程的培养目标应
为培养一代新人服务，现在，我们要改变过与注重书本知识的现状，
要把学生生活以及现代社会和科技发展的联系, 关注学生的学习兴趣
和经验，倡导学生主动参与，乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和
处理信息的能力，获取新知识的能力分析和解决问题的能力，以及交
流与合作的能力，使学生成为全能发展的一代新人。
二. 新课改要求我们身为教师，必须成为学习者，在实施过程中
教师只有再度成为学生, 才能不断以全新的观点来观察和指导巩个教
育过程。教学不再是简单的知识灌输、移植的过程。学生将不再是知
识的容器，而是自主知识的识得者。
三. 新课改体现出学习方式的转变。新课改倡导学习方式多元化。
传统的学习, 学生都是被