《长江三角洲地区—城市密集的区域》探究型教案（第2课时）本.doc.doc

长江三角洲地区城市密集的区域教学目标知识目标通过读图使学生能够说明长江三角洲的范围和地理位置对本区域地理位置的优越性做出简要评价初步培养学生地图信息的认定获取分析及评价能力通过读图描述本区内人口城市和工业部门结构的空间分布特点了解长江三角洲在我国经济发展中的特殊地位培养学生从交通商业贸易高新技术等方面综合分析其辐射作用的综合能力初步树立区域协作共同发展区际公平的可持续发展观念通过读图说明上海市地理位置的优越性沿河京杭运河沿江沿海初步掌握区域地理特征的一般分析和认识方法能力目标培养学生读图析图能力观察判断能力和主动探究能力通过读图图以及通过课堂课外活动认识本区的地理位置自然条件城市工业农业和生态环境分析长江三角洲经济发展的有利条件和面临的问题特别是通过以上海为中心的长江三角洲城市群对长江流域经济的辐射作用分析长江在该流域经济发展中的作用德育目标使学生初步树立区域协作共同发展和区际公平的可持续发展的观念培养学生正确的人地观念认识到区域发展与生态环境保护的辩证关系通过长江三角洲地区存在的环境问题及治理保护的学习培养学生推理和综合分析问题的思维能力从而意识到自然环境的重要意义教学重点了解长江三