人教版地理八年级下册 第七章第二节“鱼米之乡”──长江三角洲地区 两课时教案.doc

第七章第二节鱼米之乡长江三角洲地区教学目标知识与技能能利用长江三角洲地区地图评价长江三角洲地理位置的优越性掌握河流在长江三角洲地区发展中的作用并能迁移运用到其他区域能够举例说明长江三角洲地区经济发展对人们生活方式和生活质量的影响了解长江三角洲地区独特的地方文化特色以及对当地旅游业发展的影响过程与方法通过阅读地图培养学生对地图信息的认定获取分析及评价能力阅读长江三角洲旅游资源分布图以及长江上下游景观图对比分析和归纳本区内的区域差异初步培养学生对比分析能力通过教材活动引导学生合作探究学习培养学生分析和归纳的地理思维能力情感态度与价值观通过本节内容学习使学生初步树立区域内协作共同发展和区际公平的可持续发展的观念教学重点评价长江三角洲地区地理位置的优越性分析长江三角洲地区经济发展对生活的影响教学难点评价长江三角洲地区地理位置的优越性教学方法读图分析谈话和讲解相结合教具准备有关课本插图和图像资料或多媒体教学软件课时安排二课时第一课时教学过程导入新课请一名同学朗读教材httpwww21cnjycom页第一段的文字将学生带入长江三角洲这一地区的学习中然后提问学生说出对长江三角洲地区的印象学生自由分享