幼儿园大班拼音教案

幼儿园大班拼音教案 幼儿园大班振音教案 时间，2011、3、28 来自，tshy 设计意图 幼儿园《岗要》指出幼儿园教学活动以游戏为主，教师运用小免与幼儿认识欧母明友进 行游戏，让幼儿在情卉中学习拼音，达到《网要》指出幼儿在做中玩，玩中学的理念。学 习拼音为幼小衔接做铺挚，本次教学还采用图片相结合等方法进行学习，达到教学目的。 活动内容， 拼音一ao ou iu 活动目标 1、通过活动让幼儿掌握 ao ou iu 的正确读音，并学习正确的书写格式。 2、培养幼儿语言表达能力和动手操作能力。 活动准备: 拼音卡片 小免头饰 五环、海哆、游瀛图片 拼音癌关卡片人手一份 水彩笔 机带《我是汽车小司机》 活动过程: 、开始部分 (一)复习环节 1、教师以狂速语的形式引入复习内容 2、出示拼音卡片 ai ei ui 让幼儿读一读。 (二)谈话形式导入活动内容，激发幼儿兴趣 师，小朋友读得真好，你们真陪明! 现在吁，免宝宝要带我们去认识 3 位新的韵母朋 友，会是谁呢? 二、基本部分 《一)出示五环图片引导幼儿观察认识拼音 “ao” 1、你们看这是什么? 《奥运五环) 2 、出示拼音 “ao”幼儿读一读，要求幼儿正确发音  3、教师运用儿歌形式册固ao 的读法- 《二)出示海鸭图片引导幼儿认识拼音“ou” 1、你们看大海上有谁? 《海鸥) 2、出示撞音“ou” 幼儿读一读，要求幼儿正确发音 3、教师运用儿隐形式由转“ou” 的