幼儿园大班安全教案,过到火灾有办法
1、巧用视频,为幼儿创设较为真实的活动情景。
运用视频, 能够让幼儿直观感受到火灾产生的严重后果和消防员
在火场救人的勇敢精神,产生真情实感。
2、故事讲述,让幼儿懂得遇到险情不慌张,积极动脑想办法。
活动中通过讲述小故事, 幼儿在故事的情境中了解到掌握火灾自
救知识的重要性,知道遇到火灾不慌张,要勇敢、保持清醒,并积极
动脑想办法自救。
3、实地演练,巩固幼儿逃生撤离的已有经验。
活动中,引导幼儿实地寻找场地中的安全出口标志,鼓励幼儿养
成看标志的好习惯,提高安全意识。现场组织幼儿进行火灾撤离的模
拟演练,能更好的提高幼儿遇到火灾的自救能力。
4、情感泻染,帮助幼儿形成积极的社会性情感体验。
运用情感泻染的方法,让幼儿通过照片回顾、体验交流,感受火
灾无情人有情,萌发对消防员的感恩之情,以及体验人与人之间的爱
心。
活动目标:
1、学习火灾中正确的自我保护方法,懂得火灾发生时如何撤离、
躲避、求救等多种自救方法。(活动重点)
2、能正确拨打火警电话 119,面对火灾不慌张,积极动脑想办
法,增强自我保护能力。(活动难点)
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