74台湾省学习目标1运用地图和资料概括台湾省的位置组成地形及气候特征说明台湾是祖国领土不可分割部分2举例说明台湾被称为宝岛原因并运用地图图片等资料分析地形气候对台湾森林农产品分布的影响3运用地图和相关资料分析台湾经济发展的特点工业分布特点及原因教学重难点重点台湾自然地理环境及相互影响难点外向型经济特点及成因教学方法读图指导法活动探究法讲授法归纳法教学过程新课导入歌曲台湾同胞我的骨肉兄弟导入新课讲授一一水相连的美丽宝岛投影中国行政区划图和台湾省地图自主学习结合教材和地图1描述台湾省位置和组成2量一量高雄厦门基隆福州的距离学生活动师生点评投影台湾位于我国东南沿海包括台湾岛以及附近的澎湖列岛钓鱼岛等许多小岛位置北回归线穿过中南部属于热带和亚热带北临北海东临太平洋南临南海西隔台湾海峡与福建相望面积共36000平方千米是我国面积最大的岛屿讲解钓鱼岛自古是我国不可分割的领土投影地图活动读图描述台湾地形地势特点山脉走向最高峰学生活动师生点评小结台湾是多山的海岛全岛23为山地平原分布在西部地势东高西低山脉纵贯南北为东北西南走向中国东部最高峰玉山活动读图指出台湾主要气候类型及其特点学生活动师生点评小结属于热带和亚热带季风气候夏季高温多雨东部降水多山地迎风坡降水多活动1探究台湾山脉森林茂密树种丰富的原因2结合地形和气候条件分析台湾河流有何特点3台湾的地形气候河流植被的特征及其相互联系小结台湾物种丰富原因河流特点以及自然地理要素之间关系活动读图指出台湾主要资源类型及其分布学生活动师生点评承转台湾省工业发展状况怎么样呢二富有特色的出口导向型经济投影台湾省出口导向型经济的有利因素合作探究台湾省出口导向型经济的有利因素小组汇报探究结果师生共同点评读图分析台湾经济转型之路教师结合台湾经济转型之路过渡台湾经济发展与祖国大陆密不可分是一脉相承的中华文化三一脉相承的中华文化投影地质考古历史材料视频总结一脉相承的中华文化课堂练习见课件课堂小结本节课我们学习了台湾省的自然与社会经济概况通过大量地质考古历史资料了解到台湾与祖国大陆密不可分一脉相承的中华文化作业布置完成配套课后练习板书设计74台湾省