读书心得77501

《给教师的建议》读后心得 《给教师的建议》是苏联当代著名教育家瓦. 阿. 苏四姆林斯 基为了解决中小学的实际问题，专门为中小学教师写的教育经典 丛书。尽管现在的教育形势发生了很大变化，但苏具姆林斯基那 闪光的教育思想，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时。苏 堆姆林斯基不愧为教育理论大师，本书针对教师的苦恼与困惑， 像与教师面对面地进行交流一样。读过此书后，你一定会有一种 奉然开朗的感觉。 苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到，教师要提高自 已的教育素养，就是要读书，读书，再读书。要把读书当做第一 精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群 书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。确实，我们教师教给 学生的那点基础知识，只是沧海一栗，教师要想提高自己的教育 水平，就需要持之以恒地读书，不断地补充自己的知识的大海， 使自己的知识海洋变得越来越宽广。我想，今后，读书将成为我 生活中的重要组成部分。 苏疏姆林斯基介绍了一条经验“扩大他们的阅读范围”。不 知道大家以前有没有听说过这种方法，我可是第一次听说。他注 意给每一个“后进生”挑选一些供他们阅读的书籍和文章，这些 书刊都是用最鲜明、最有趣、最引人入胜的形式来揭示各种概念， 概括和科学定义含义的。在“后进生”所读的书籍里，在他们从 周围世界里所遇到的事物中，应当经常发现某些使他感到惊奇和 赞叹的东西。用惊奇、赞叹可以治疗大脑两半球神经细胞的萎缩， 惰性和虚弱。正像用体育锻炼可以治疗肌肉的塘缩一样。他还介 绍了一个关于“费佳”的学生的案例。  “扩大学生的阅读范围”，为什么我就不会想到这样的方 法呢? 仔细想想最根本的原因在于我跟他的立足点截然不同。我 确实很卖力的去辅导后进生，想各种方法提高他们。但反思一下， 其实我想的每一个方法归根结底就是同一目的，都是为了让学生 马上掌握正课上没巩固的知识。就全数学学科来说，有些简单的 东西一辅导掌握了，而更多的有难度的东西却无法及时学会。结 果学生学得很吃力却没学会多少，我教的很