部编版四年级语文上册第一次月考测试（四）（含答案解析）.doc

部编版四年级语文上册第一次月考测试（四）（有答案解析） 班级 姓名 成绩 第一部分 积累和运用 一、看拼音写词语。 qí guān jù shuō róu hé héng qī shù bā （ ） （ ） （ ） （ ） hé chuáng huàn xiǎng tàn suǒ wú xiàn diàn bō （ ） （ ） （ ） （ ） 二、判断下列加点字的读音是否正确,对的画“√”,错的改正 。 1、昂首东望(yáng)(    ) 2、潜水(qiǎn)(   )   3、漆黑(qī) (   )    4、人声鼎沸(bǐng)(    )  5、坠落(duò) (   )   6、依赖(lài)(   )       三、下列每组词语中都有一个字是错误的，先用“____”标出，再把正确的字写在括号里。(3分) (1)A. 苍蝇   B. 即使 C. 胀单 D. 震撼大地 (  ) (2)A. 创造   B. 幼想 C. 恐怕 D. 耐人寻味 (  )  (3)A. 改善   B. 榆快 C. 蚊子 D. 日益强大 (  )  四、词语练习。 1、填上适当的词语。    ________的豆荚  ________的世界  ________的顶楼  ________的女人  ________的太阳  ________的想象  2、写出下列句子中画横线词语的反义词。      （1）老这样坐下去，我恐怕会变得僵硬起来。________      （2）在这小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。________      （3）太阳今天在我身上照的怪暖和的。________   五、 选词填空。  猛烈   强烈    剧烈   激烈    热烈  （1）蝴蝶比一片树叶还无力,怎么禁得起这 的风雨呢？ （2）这场     的比赛看的我很过瘾.  （3）一阵    的疼痛使他陷入了昏迷.  （4）    欢迎各级领导来我校指导工作.  （5）据新闻报道,今晨日本发生     地震   柔弱 柔软 （6）厚厚的落叶铺在地上，像（ ）的地毯。 （7）草看起来很（ ），但是它却有着顽强的生命力。  六、比一比，组词语。    荚 抢________   曾________    玻________   愉________  夹 枪________   增________    波________   输________  七、给下列加点字选择正确的解释。(填字母，4分)  即：A. 靠近，接触；B. 就是；C. 当下，目前；D. 副词，就，便；E. 即使。 (1)非此即彼(  )               (2)一触即发(  )  (3)自即日起(  )              (4)若即若离(  )   八、 查字典填空。 ①我们要查“巢”字，按部首查字法应查________部，再查________画；按音序查字法，应先查大写字母________，再查音序________。我会用“巢”组词：________ ②我们要查“霸”字，按部首查字法应查________部，再查________画；按音序查字法，应先查大写字母________，再查音序________。我会用“霸”组词：________。 九、选一选，下面的句子运用了哪种修辞方法？ 比喻 设问 拟人 1.是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。( 　) 2.哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！( 　) 3.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。( 　)( 　) 十、根据语境，填写恰当的内容。(9分)  (1)20世纪的成就，真可以用“__________________，________________”来形容。 (2)世上并没有天生的智者， 我们在生活和学习中出现疑惑都是很正常的，就像韩愈说的：“_____________________，孰能无惑？”对此，我们应该保持“智能之士，不学不成，______________________”的态度，努力学习，勤于发问。 (3)如果让你用《礼记》中的名言来告知好朋友学习时需要做到的几点，你会说：________________，____________，_____________，________________，_______________。   （4）《一个豆荚里的五粒豆》的作者是______的________。文中第______粒豆最了不起，因为____________________。  （5)同桌林飞经常因为遇到疑难问题而苦恼，我先用韩愈的名言“________________________________”安慰他，又用《尚书》中的名言“____________________”激励他。林飞变得乐观起来，学习也进步了。 第二部分 能力提升 十一、 按要求写句子。  1．蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。（用加点的词语写一句话）  ______________________________________________  2．鸽子把那两粒豆子吃掉了。（改为”被”字句）  ______________________________________________  3．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）  ______________________________________________  4．他走了差不多半个小时左右才回到家。（修改病句）  _______________________________________________   十二、语文实践。(5分)  学习了《呼风唤雨的世纪》一文，我们感受到科学技术的发展让人类生活发生了巨大的改变。联系实际生活，谈谈你对“科学技术改变生活”的感想。  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、 课内阅读。  《观潮》节选  午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn  mēn）雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔．（bēn  bèn）而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。  1．我会划去在文段括号内不正确的读音。 2．我能写近义词。  犹如（_________） 逐渐（_________）  3．照样子写2个词语。  浩浩荡荡：__________、__________。  山崩地裂（声音大）：__________、__________。 4．从第一段话中的“_________”“_________”两个词可以看出观潮人群的热情之高。  5．短文中第二段话是按照_______的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语是“______”、“_______”  6．从文中选出一个字，把下面这首古诗补充完整。  浪淘沙·其七  （唐）刘禹锡  八月涛声     地来，头高数丈触山回。  须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。  （1）所填字写出了大潮的（     ），“头高数丈”写出了大潮的（      ）。  （2）把你品读前两句诗后的感受以批注的形式写在下面横线上。 （3）请你找出课文中与前两句诗内容相关的诗句用“﹏﹏﹏”划出来，与后两句诗内容相关句子用“      ”划出来。 十四、阅读短文，回答问题。    野鸭      我在小山上漫步，忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。      起初，我以为这只野鸭是害怕人发觉，藏在这儿的，我就用手杖拨了它一下，想叫它站起来，可是它一动不动。      我觉得很奇怪，便俯下身细看，这时我才发现它已经死了。它身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来，一条腿微伸向后面，在它的腿跟前有两个蛋，我便把这只死鸭提起来。果然，在它身子底下有一个巢，里面有十一个蛋，连同外面两个，一共十三个。      我将它仔仔细细地审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的各种情形看，它是被冻死的。虽然看的只是表面现象，但是我还是毫不迟疑地得出了这个结论：它是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。      我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊！      可怕的暴风雪席卷了这个孤寂荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到筋疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。      太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把它们包起来，在地上挖了一个小小的坟，将它们母子放进去，用泥土把它们埋起来。我把它们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。  （1）请写出与“平静”意思相近的两个带有“静”字的词语。    ________      ________  （2）根据短文内容补充下列短语。    ________的暮色        ________的寒风 ________的野鸭       ________的小山 （3）“而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战”，“这一切”指的是什么？“敌人”指的是谁？      （4）作者为什么认为它是为了保护自己的孩子而冻死的？      （5）作者为什么用纸把它们包起来，并把它们埋了起来？表达了作者怎样的感情？      第三部分 写作天地 十五、生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？请以此为主题写一篇习作， 题目自拟。注意使用恰当的说明方法，把你想发明的东西描述清楚。不少于350字。  _________________________________________________________________________________________________