爱与责任实施方案

三河中学“实施爱与责任教育 践行四满意提升教育形象”主题活动实施方案 按照教育局下发的“实施爱与责任教育 践行四满意提升教育形象”主题活动实施方案”的要求，为巩固教育行风建设成果，进一步规范办学行为，纠正教育不良风气，提高教育管理水平，提升教育整体形象，特别是切实提升教师职业素养，通过实施“爱与责任”教育，努力打造一支“受学生爱戴，让人民满意”的教师队伍，根据《伦贝尔市教育系统开展“实施爱与责任 践行四满意 提升教育形象”主题活动实施方案的要求，结合我校实际，决定开展“实施爱与责任教育，践行四满意，提升教育形象”主题活动，特制定此方案： 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，按照呼伦贝尔市教育局党组的工作部署，践行 “四满意”（做人民满意的教师、当人民满意的校长、建人民满意的学校、办人民满意的教育），紧紧围绕爱与责任这一主题开展活动，通过贴近实际、内容充实的教育活动，进一步提高教师的职业道德水准，促进教师专业成长，努力建设一支富有爱心、敬业爱岗、学识精深、淡泊名利、学生爱戴、人民满意的教师队伍，为全面构建和谐教育提供人才保障。 二、活动目标 通过开展“实施爱与责任教育，践行四满意，提升教育形象”主题活动，实现“一个目标，两个转变，三个下降，四个规范，五个提升”，努力实现教育行风评比全部进入前三分之一序列，并在保持相对稳定的前提下创先争优、争名晋位，确保人民群众对教育行风满意度逐年上升。     一个目标：以全面提升全市教育系统行风建设总体水平为目标，确保人民群众对教育的满意度逐年上升。     两个转变：师德、师风向更好的方面转变，行风、校风向更好的方面转变。     三个下降：教育信访举报数量有所下降、学校违规办学现象有所下降、教师违纪违规行为有所下降。     四个规范：进一步规范教育收费行为；进一步规范从教行为；进一步规范教育招生行为；进一步规范行政管理行为。     五个提升：教师政治素质和道德素养有新的提升，教师专业素质有新的提升，学校服务社会、服务家长、服务学生有新的提升，学校各项工作和教育教学质量有新的提升，主题活动中人民群众对教育的满意度有新的提升。     三、工作重点     （一）规范教育收费行为。严格执行义务教育经费保障机制改革各项政策，根据《内蒙古自治区大中小学校服务性收费和代收费管理规定（试行）》。充分发挥治理教育乱收费联席会议的作用，做好春秋两季开学时的收费检查，加强落实情况的监督检查，继续保持治理教育乱收费高压态势，巩固创建规范教育收费示范旗市区活动成果，严禁中小学乱补课、乱办班、乱招生、乱收费、乱订滥发教辅资料，防止出现反弹和新的乱收费现象，切实维护政策纪律的严肃性和权威性。   （二）规范从教行为。积极开展“爱与责任”为主题的职业道德教育，引导广大教育工作者爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、增强工作责任感、为人师表，弘扬优秀师德风尚，树立教师良好公众形象，做人民满意的教师，当人民满意的校长。严格执行《中小学教师职业道德规范》、《内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定》、《坚决制止收受家长财物、教师有偿家教、打骂体罚学生等以教谋私行为。对师德失范举报，有报必查，一经查实，严肃处理，坚决实行师德师风问题“一票否决制”。    （三）规范行政管理行为。以建人民满意的学校，办人民满意的教育为目标，主要从改进作风、严肃纪律、提高效能、优化服务、依法行政、创新工作、创优业绩等七个方面，引导教师进一步树立服务意识、责任意识和发展意识，学先进、赶先进，凝神聚力、拼搏创新，使工作作风明显改进，服务水平明显提升，办事效率明显提高，发展环境明显优化，为我市教育事业科学发展提供有力保障。     四、工作措施    （一）明确责任     明确领导班子的责任。主要领导是第一责任人，全面负责教育系统的主题活动，并负责对班子成员履行主题活动的职责监督检查；班子成员对分管部门、单位的主题活动负具体领导责任。       （二）落实制度        1、深化校务公开工作。认真落实教育部《中小学校务(信息)公开实施办法》，完善公开程序，规范公开内容，创新公开形式和载体，充分发挥职代会的监督作用。     2、全面实行教育收费公示制度。通过公示栏等形式在学校醒目位置予以公示，自觉接受家长和社会的监督。    （三）强化考核     1、加大社会监督力度。定期通报教育系统主题活动情况，针对工作中存在的突出问题和薄弱环节，落实整改措施。     2、加大活动考核力度。将主题活动结果与评优评先挂钩，与个人奖金挂钩，与职务评审挂钩，与教师聘用挂钩。     3、加大违规处罚力度。按照“从严治教、从严治校”的要求，严肃整顿主题活动中存在的突出问题。对收受家长财物、教师有偿家教、打骂体罚学生等师德师风失范的教师，特别是情节比较严重、在社会上造成负面影响的，一经查实，要严肃处理。    （四）加强宣传     1、加强内部教育。进一步提高广大教