双爱好实施方案

大名三中“双爱好”活动实施方案 为深入学习党的十七大精神，全面推进素质教育，促进学生全面发展，学习市中小学开展“双爱好”教育活动的实施意见，按照文件精神，积极筹划通过学校有计划的教学和课外活动，使每名学生都能掌握一至二项体育特长和艺术技能，强健体魄，陶冶情操，完善人格，为学生的终身发展奠定基础。为开展好“双爱好”教育活动，我校积极学习文件，制定活动安排。  一、指导思想:  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本、德育为先，通过开展“双爱好”教育活动，激发和培养中小学生对体育、艺术的兴趣，引导和鼓励他们积极参加体艺活动，培养良好特长，增强创新能力，全面提高素质，培养全面发展和健康成长的学生。 二、基本目标： 以促进学生全面发展为出发点，根据学生的兴趣爱好，积极筹划提高学生体艺技能的活动内容，改进方法措施，充分调动学生的主观积极性，实现人人都能掌握一至二项体育爱好和艺术技能，培养学生动手动脑能力、丰富学生课余活动，发挥学生特长，调节学生的学习，生活心态。培养健康向上的精神风貌和艺术修养，培养学生健体审美能力，增强知识，发展智力，让学生在活动中学有所乐，学有所获，学有所用。为发展特色教育，建立绿色和谐的校园奠定基础。 　　 三、活动措施 :  1、健全组织机构　　 为了确保学生课余文体活动健康有序地开展，学校成立“双爱好”活动领导小组：　　 组 长：郑培方 副组长：张海红、赵志迁、吴凤杰、张晓霞　 成 员：王 敏、袁世新、张振林、苏振贤、邹洪钊 和活动指导小组： 体育教师、美术教师、音乐教师　　 下设： ㈠体育类： 1、24式太极拳　 2、跳绳 3、毽球 4、乒乓球 5、呼啦圈 6、羽毛球 7、篮球 8、足球 9、排球 10、棋类 ㈡艺术类：1、合唱团 2、架子鼓 3、钢琴 4、舞蹈 5、电子琴 6、朗诵 7、手工 8、绘画 9、剪纸　 10、书法 将体育特色项目定为太极拳。将艺术特色项目定为书画。　 2、活动开展 体育方面：抓好体育课堂教学，注意培养学生体育兴趣爱好。开展好体育活动和社团活动。一是充分利用体育教学、大课间活动、一小时课外体育锻炼，开展有计划、有目的、有针对性的体育技能培训，倡导选择球类、武术、跳绳、踢毽、健身操等学生喜闻乐见的体育项目，使每名学生至少都有一项体育爱好，逐步形成特色。二是开好运动会，办好体育竞赛。三是落实好学生体质健康标准评价机制、学生体质健康监测机制，充分发挥其杠杆作用，深入推进学生体育锻炼工作，全面提高学生体质健康水平。 艺术方面。抓好艺术课堂教学，注意培养学生艺术兴趣爱好。开展好艺术活动和社团活动。一要积极实施国家艺术课程标准，全面完成艺术教学任务。抓好音乐、美术课堂教学，和学生课外活动小组，培养学生艺术兴趣爱好。二要因地制宜，充分利用校内外艺术教育资源，采取灵活多样的办法，发展传统艺术特色项目。三是根据学校实际和教师特长，选择舞蹈、书法、绘画、手工制作等具有民族特色的艺术项目，发挥其投入少、易操作、见效快的功效，吸引更多的学生参与艺术教育活动，确保每名学生至少都有一项艺术爱好。 3、活动要求 （1）、实行辅导教师负责制，由辅导教师组织指导，辅助评价，填写活动情况记录。　　 （2）、以班为单位学生自愿报名，力争使每一位学生都参加到活动中去。　　 （3）、各指导教师按时到位，按时到活动场所。　　 （4）、学生必须遵循活动的规则和要求，听从指挥，并按时参加活动。 （5）、每次活动认真组织，精心安排，确保安全事故为零。　　 （6）、活动前认真学习活动规则，认真安排做好准备工作，防止意外事故发生。　　 4、学校统筹方面 在搞好课堂教学的同时，充分发挥学校共青团、学生会和学生社团的作用，引导和组织学生广泛开展广播体操、健美操、太极拳及单项体育竞赛等文体活动，扩大文体活动的参与面和普及率。结合教学工作