读书心得

读书心得 《一芝一埋的灯》 读书心得 吴非老师主编的《一头一区的灯》一书，收录了十多个省市各学段教师的六十个故事， 一个个感人肺蝴，令人心情洛涯的事例，这些故事就像一此一埋的灯，由小到大，由浅入 深，这些教师用自己的一节节课、一个个教学案例及一个个事例，向我们展示了他们无穷 的峙力和智慧。读着这一个个故事，仿俩置身于其中，许多故事又似曾在自己身上也发生 过或正在发生着，让我们获益菲浅- 十以来，我们给了老师太多的定义，也用了数不消的意向米比喻老师。老师是辛勤的园 丁、是移射尽竣的铺烛、是宕智的领路人.. ，如此种种，与吴非老师有异曲同工之妙。 生命需要照亮，这种照亮首先来自自我，来自理想，来自人性的本质力量。对于教育工 作来说，这种赂亮更具有真实而永恒的意义。她对于我们自己，对于我们的学生，远比所 有了眼前可以争取到的功利都来得长远与珍贵。这“一蔓一旧的灯”，能点亮我们的记忆， 点燃教育的灯芯，更能是毫学生未来的路- 在这六十多个平凡朴实的故事里，我们看到的是一此费闪烁着智臣和和希望的灯。如同寂 得的黑夜里，那蓝昔外黄却倡强地照训小路的灯光，给予人的不仅仅是光明，更多的是心 安，一种第小心回护着的幸福和感动， 玖事中的《不一样的“阿锡” 》讲的是一位凡事比别人慢一拍的“阿复”，虽然慢 点，但总是能做到最好。运动会三千米比赛， “阿慢” 获得了第三名是他建立自信的一 次契机，他的成功与张小兵老师“纵容”他的慢有者密切的关系。是啊，教育最像农业和 林业，学生的成长和发展要经历必需的过程。答速则不达，学校和教师不能违理教育教学 的规律，拔苗助长， 要尊重、保护、发展学生的学习个性，并局迪他们在这一过程中树立 自信心。正是当年张小兵老师“纵容”他的慢，使人有了自信心，才有了他博士毕业和获 得四项专利，到材料研究所去工作这样的结局。每个教师，都是孩子成长道路上的一此 灯。 你亮一点，孩子就能走得远一点;如果你过于暗淡孩子可能就不得不徘徊。作为教 师，应该成为苞子成长道路上的强大光源