投篮进筐体育教学设计思路指导思想本课以体育与健康课程标准为依据体现健康第一的指导思想以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发点围绕多元能力全纳性责任转化三个理念结合手机大屏幕投影等信息技术手段以学生的发展需要为根本在小组探究合作学习中相互促进提升增进交流成为课堂小主人共同感受参与体育活动的乐趣教材分析小篮球游戏是根据小学一年级学生的身心特点和实际能力设置的教学内容以游戏的形式为载体主要为培养小学生从小对球类运动的兴趣爱好并为今后学习打下基础投球进框是人教版一年级的教学内容这一教材内容能发展投掷能力和身体协调性帮助学生建立投篮的动作概念本课作为第七课时确定教学重点是用腕指将球投出教学难点是双脚蹬地协调用力学情分析小学一年级学生生理和心理都处于发育状态力量素质和身体协调性差思想不成熟上课注意力不集中但是好奇心强模仿能力强对体育课新鲜事物非常感兴趣因此在本次教学中播放图片采用游戏竞赛团结协作相互评价等方式调动学生积极性使他们责任转换成为教练投入到探究课堂教学中来以更加高效达到教学目标教学流程开始一课堂常规指定地点集队整队安排见习生师生问好宣布本课内容要求准备二热身活动请你跟我这样做游戏专项热身操基本一投球入框投球动作探究学习完整动作练习星级挑战花样投球二运球接力1运球转身2运球换位3小组接力4接力伙伴球放松一跳跳球全身各部位放松二评价下课预计教学效果本课中评价采用自我及他人鼓励的方式在学习投球时小组探究带着问题练习找到用力部位与用力方式帮助学生主动学习用图片让学生明确练习目标在探究中表扬引出正确动作凝练口诀角色转换教练在用口诀帮助同伴和自己练习纠错的同时锻炼自己社交能力设置星级挑战调动学生学习主动性用简单的自我暗示评价培养学生自信心在运球接力环节中用口令降低练习难度既练习运球能力又培养同伴间的默契从单人到两两合作再到小组配合的练习过程中与同伴成功地挑战一次次配合培养了集体荣誉感场地布置大屏投影音箱标志物手机35个5号篮球安全防范注意投球安全距离不要砸伤学生跑动时注意间隔避免碰撞3游戏时注意强调安全避免伤害教学内容篮球1投篮进框2运球接力教学目标1认知目标能了解投球动作知道投球用力部位与方式2技能目标在投球时大部分同学能做到用腕指将球投出的动作方法少数同学能做到双脚蹬地协调用力将球投出情感目标能与他人合作顺利会给出有建设性的反馈意见重点难点重点用腕指将球投出难点双脚蹬地协调用力课的部分准备部分约5一课堂常规要求排队快静齐队列练习反应迅速精神饱满集合安排见习生整队队列练习师生问好4宣布本课内容要求二热身活动请你跟我这样做学生模仿教师动作活动关节赶小猪4人一组跟紧排头模仿动作排头带领路线听哨音下一位同学轮换排头学生按颜色分四组回家抱紧小猪要求进行赶小猪热身学生要注意力集中努力模仿教师动作充分完成专项热身介绍规则带领学生关节热身A左右拨球B抱球前伸C上下屈体D左右点地E地上拨球2引导学生成游戏队形3巡场击掌鼓励4吹哨音指挥轮换排头5喊约定口令123完成集队6评价鼓励开动脑筋有队形变换的小组激励所有同学在接下来的学习中开动脑筋学生活动1学规则模仿教师喊口令我就跟你这样做模仿练习热身关节操ABCDE2四人一队在排头带领下游戏赶小猪3队长领导队形4第二位同学轮换排头5喊约定口令快回家完成集队6评价学习动脑筋的同学养成开动脑筋学习的好习惯基本部分1约19一投球入框1米1讲解示范投球入框动作分组及站位规则2四人小组练习探究问题巡场指导解决问题击掌鼓励3评价请学生回答两个探究问题总结用到部位与发力方式4升级游戏探究问题请小组示范讲解升级版投球入框游戏击掌鼓励5再评价123完成集队请学生回答探究问题总结还用到腿部蹬地的力量投球动作探究学习4人小组在标志点进行投球入框练习探究投球入框动作用到些身体部位投球入框时怎样发力四人小组中两人拿圈为教练两人标志线外投球进圈入框为学员探究除了手臂投球还用到哪个部位在探究中学习投球入框的正确动作手指自然分开掌心空出屈膝开立双脚蹬地最后用腕指将球投出二完整动作练习进行徒手投球入框动作练习注意屈膝蹬地与压腕拨指持球练习投球入框动作练习注意控制球的力度和方向1组织放球徒手练习口令引导一蹲二抛2组织拿球原地向上抛投球练习3评价鼓励学生你真棒学会了三星级挑战四人小组中两人拿圈为教练两人标志线外投球进圈入框为学员成功两次后轮换一起完成挑战星级目标腰部全体进球2次为一星肩部全体进球2次为二星顶部全体进球2次为三星1请示范讲解挑战规则要求找到4位优秀角色拿框最稳者两位进球最准者一位动作最美者一位2评价组织找到4位优秀角色小组互给大拇指你真棒最优秀学生活动一投球入框1米1学习投球入框动作明确分组及站位规则2四人为小组练习探究在教师帮助下解决问题得到鼓励3评价积极回答两个探究问题回答用到部位与发力方式4努力探究学习游戏规则进行升级版投球入框游戏探究问题获得击掌鼓励5再评价快回家完成集队积极回答探究问题总结还用到腿部蹬地的力量二完整动作练习1放球原地徒手练习跟口令一蹲二抛2拿球原地向上抛投球练习3自我鼓励我真棒学会了三星级挑战1学习挑战规则找到4位优秀角色拿框最稳者两位进球最准者一位动作最美者一位2评价为组内4位优秀角色互给大拇指你真棒最优秀面对大球框投球站线上教练侧对来球基本部分2约9四花样投球小组配合开动脑筋探索在安全的情况下的花样投球1讲解练习要求2巡回指导鼓励积极探索3请小组示范五运球接力利用口令学习运球接力的4种方式原地运球转身与对面同学运球交换位置运球移动到前一位同学的位置运球与对面同学交换运球比一比谁的反应快口令请你跟我这样做运球转身运球换位运球前移运球换球口令请你跟我这样做原地运球2保持运球不停顿口令指导学生学会四种运球接力方式3提问明确4种运球口令4喊口令比一比谁的反应快巡场并击掌鼓励动作正确同学5评价你们真棒配合的好要求口令响亮换位迅速调整位子要快静齐教师组织过程学生运球不停顿增加练习密度学生活动四花样投球1认真挺要求2小组开动脑筋积极探索3观察示范小组五运球接力1口令我就跟你这样做原地运球2在保持运球不停顿的过程中用教师指导的口令学会4中运球方式3积极回答明确4中运球口令4听口令比一比谁的反应快表现好的同学跟教师击掌被鼓励5评价伙伴你们真棒很优秀结束部分约5一放松跳跳球用不同姿态模仿篮球弹动1组织学生成不同准备姿势2抛篮球自由弹动的节奏3示范模仿篮球弹动节奏放松A站立B躺下C下蹲D自己创造在模仿过程中弹动放松肌肉二下课收器材师生再见学生活动1成不同准备姿势2观察教师抛球自由弹动的节奏3模仿篮球弹动节奏放松器材音箱标志物大屏幕投影仪手机35个5号篮球