小学体育教案-小篮球运球 全国通用.doc

小篮球教案教学对象四年级内容设计技能动作规格两脚屈膝前后站立运球手同侧脚在后异侧臂体前平屈五指分开掌心空出手臂带动手腕手指按压球的中上部运球高度到腰部腿部随手臂运球节奏上下起伏辅助练习一元五角模仿球操篮球运球展示游戏我是速度冠军重点五指分开掌心空出的运球手型难点手臂带动手腕手指上下肢协调用力学习目标知识技能体能发展情意表现知道并能做出篮球原地运球五指分开掌心空出的运球手型和动作体验运球时上下肢协调用力的感觉通过各种辅助小游戏发展学生的反应能力记忆力及上下肢力量与平衡能力在合作运球中乐于和同伴积极配合友好相处游戏中讲诚信守规则过程时间过程内容教师活动学生活动运动负荷时间分次数强度激发兴趣活跃情绪分钟课堂常规体育委员整队师生问好宣布课的内容及要求组织反应练习一元五角游戏方法全班站成四路纵队慢跑围成一个圆圈每位女同学代表块每位男同学代表毛当听到块时相应的几个同学迅速组合成块钱抱在一起在规定时间内完成则成功组织学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯模仿球操体育委员整队师生问好宣布本课内容学习篮球原地运球技术要求学生课上认真听仔细看积极练组织学生进行反应练习带领学生跟着音乐节奏做球操整队静快齐报数声音短促响亮明确本课的学习内容记住老师的要求听口令进行反应练习做到注意力集中动作一致精神饱满认真听音乐跟着老师模仿球操低低低设计意图本节课主要围绕篮球中的原地运球组织各种教学活动没有出现明显的开始部分准备部分基本部分和结束部分的传统体育课固定操作流程课的开始我设计了一个反应练习主要是让学生通过本游戏的练习看其反应能力让学生都能做到自律便于本节课的顺利完成篮球模仿操是学习原地运球的辅助练习让孩子们很好的熟悉球性在潜移默化中既活动了肢体还愉悦了身心自主学练掌握技能分钟一学习原地运球方法两脚前后分开两腿弯曲上体前倾运球时五指自然分开掌心空出以肘为轴当手拍球时小臂和手腕随球向上缓冲然后小臂下伸手向下按压将球拍向地面组织二运球辅助练习两人一组模仿练习三人一组模仿练习手抓小物原地运球指生演示拍球动作组织学生练习讲解正确的运球动作组织学生练习指生演示正确的运球动作组织学生以小组为单位练习运球老师巡回指导带领学生看视频并进行讲解组织学生再练习教会学生原地运球绕口令教师讲解游戏规则组织学生练习演示拍球动作听教师讲解后练习正确的原地运球动作优秀示范两个同学一组练习原地运球动作看视频学习原地运球要领再练习学习原地运球绕口令积极参与游戏体验游戏的快乐中等中等设计意图这一教学过程我一改通俗的教学方法先让学生体会怎样把球从地上拍起来再体会手和球的接触时间然后再讲解原地运球要领这样循序渐进的教学能使学生更容易掌握学习内容后边安排的几个运球模仿和运球抓轻物的小游戏主要是让学生在巩固原地运球的动作要领的基础上提高学生的反应能力锻炼了学生的注意力记忆力改变了单纯说教的僵硬方法杜绝了强迁的教学行为合作游戏体验乐趣一游戏我是速度冠军集中讲解的游戏方法和规则学生练习一次后对游戏情况进行点评组织学生再次游戏认真听仔细看听懂游戏方法与规则身心愉悦地参与到游戏中来尽量不失误认真听老师的点评对比回忆自己游戏中的表现积极参与游戏体验游戏的快乐中等偏强身心放松总结本课放松与小结听音乐放松布置课外作业整队师生再见安排收回器材组织带领学生进行放松提出问题总结全课布置课外作业整队师生再见组织学生收回器材每组排头同学帮老师收回器材跟随老师做放松根据问题踊跃发表自己的观点记住篮球原地运球技术是篮球运动中最重要的技术之一了解左右手运球对自身发展的好处课外作业并能在家保质保量完成快速整队师生再见帮助老师收回器材设计意图充分体现其教育内涵安全知识技能教育游戏中注意避免碰撞练习密度预计平均心率所需场地器材篮球场小篮球个移动音箱台左右次分课外锻炼作业将课上所学的篮球原地运球动作向家长展示