小学体育快乐小篮球 教案 全国通用.doc

快乐小篮球教学设计一设计思路一年级学生活泼好动喜爱游戏与比赛所以本节课更注重教学方法手段的多样化趣味化以提高学生学练兴趣依据水平一学生的认知和年龄特点以体验感知多种拍球游戏练习为主练习设计注重了基本手型抬头观察控球能力的培养为进入中高年级篮球基本技术学习和战术配合打好基础二教材分析球类游戏是儿童喜欢的体育项目通过练习能够促进学生肌肉关节韧带的发展尤其对于发展手部的灵敏性柔韧协调等身体素质提高定向控制身体的能力一年级球类的教学以小篮球为主学生学会简单的运球动作培养他们对篮球运动的兴趣提升基本技术三学情分析一年级学生活泼好动想象力丰富模仿能力强但平衡力和方向感比较差本节课采用小篮球拍拍的教学方法充分发挥游戏活动的作用激发学生的运动兴趣让每个学生身心得到充分的锻炼使每个学生在愉快的情绪和浓厚的兴趣中逐步掌握拍篮球的正确动作提高运球能力增强自信心体验成功的快乐四学习目标学生乐于参与原地拍球教学的学习能在活动中敢于展示和示范并能说出自己的想法通过反复的练习学会原地拍球的动作能连续多次的拍球提升控球能力发展身体协调性掌握游戏的方法和规则学生能体验到练习与游戏活动时的乐趣培养参与体育活动的热情学习内