四年级体育教案-小篮球 全国通用.doc

小篮球 1教学目标 1.使学生学会和掌握一些篮球的基本知识、基本技能。 2.通过教学,使学生的控球、运球能力得到提高。 3.培养学生团结协作、积极进取的精神,激发学生集体荣誉感和参与运动的热情,发展个性。 2学情分析 针对本次授课对象的特点,这个年龄段的学生模仿能力特别强。启发学生从最简单的运球技术开始学习,树立起他们对学好篮球的信心,并将运球技术按照新课程标准中的程序教学法的模式,有步骤的进行。 3重点难点 重点:手的触球部位; 难点:手脚动作协调一致 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】教学过程 教学过程 (1)常规教育和动员 (2)师生相互问好 (3)宣布课的内容及目标 (4)检查服装,安排见习生 (5)课前动员:教师参与活动并领队跑。 队形变换 (螺旋形跑) 组织:闭口螺旋形跑 --- 面向圆心转 --- 成如队形练习球性:  1、建立融洽的师生关系  2、站队 “快、静、齐”  3、明确目标 要求:1、精神饱满 2、跑进路线正确、清楚 3、控球认真,尽量加在动作幅度  4、熟悉球性 (1)两手弹拨球 (2)抛接球:体前击掌、体后击掌 (3)腰膝交替环绕 (4)胯下绕“8”字 (5)高抬腿 (6)自由练习 一、篮球: (一)复习原地运球: (1)原地起球 (2)多种姿势原地运球(蹲、坐、站) (3)原地高、低姿听信号变化运球。 (4)原地高、低姿看信号变化运球 (二)高低运球、跨下运球、背后运球、转身运球 (1)听口令直线运球(注视目标、慢速移动) (2)看手势高低运球 (3)直线加高低运球 1、讲解-----跨下运球、背后运球、转身