六年级体育教案 -篮球 全国通用.doc

　 小学六年级篮球教学设计　 一、指导思想与理论依据　　　 本课依据新的《体育课程标准》树立“健康第一”的指导思想，体现快乐.主动.健康发展， 根据小学身心特点，为学生提供自主学习活动的空间。培养学生想象力.创造力和表现力及合作精神，最终达到健身与健心的目的。　 兴趣是最好的老师，运动兴趣和习惯是促进学生和终身锻炼的前提，只有激发和保持学生的运动性才能使学生自觉、积极的进行体育锻炼，本节课运用了合作探究的学习方式激发学生的兴趣。充分以学生发展为中心，重视学生的主体地位，充分体现“乐中学，学中乐”的现代教育思想。　　　 　　 二、教学内容　　　 本课内容选自人教版五—六年级体育教材“双手胸前传接球”和自编游戏“背夹球跑”。　　　 三、单元课次　　 双手胸前传球共3课时，本课为第一课次。　　 　　 四、教学背景分析　　　 　 1、教学内容分析　 传接球是篮球比赛中队员之间有目的地转移球的方法，是篮球运动的重要基本技术之一，而双手胸前传接球是最基本、最常用的传球方法。学生在了解小篮球入门技术的基础上，初步学习规范技术。对学生的灵敏快速反应等素质以及手臂、手指、手腕等小肌肉群的力量有了更高要求。在练习中出现的抱球、传球无力，接球的判断等真实的问题，由浅入深逐步进行分析、思考、验证、总结、归纳，逐步体会抱与接，平行站与前后站的区别，逐步掌握一看二动三接的动作要领。　　 2、学生情况分析：　 高年级学生随着年龄的增长团体意识逐渐加深，除对个人的竞争有兴趣外，对团体竞争也发生浓厚兴趣。开始注意教师和同学们对自己的态度。因此在教学中针对学生的心理生理特点，灵活的安排多种比赛形式，在课堂上为学生创设公平竞争的气氛，留给学生一定的活动天地，让学生由学习，在观察思考中得到启示，得到锻炼。多表扬，少批评和指责。同时让学生自由组合，有效的激发团队精神、合作精神，有益于各层次学生得到提高。使学生在参与活动中得到成功感，给学生带来：学会了的愉快，成功了的喜悦，获胜了的开心和自豪。 　 学生课前基础：该班学生具有很强的集体荣誉感，组织纪律性强，学习态度端正而且积极性高，思维活跃，反映灵敏。三四年级利用小篮球进行过游戏，学生有初步球性，而且能进行简单的拍球，传球、接球动作，只是缺乏动作的正确概念和规范性，这将直接影响到教学的最终效果。针对这一问题，把传球时手形正确，传的准，用力适当和接球时手形正确，伸臂迎球，触球后缓冲收胸前作为重点，并绘作挂图辅助教具加以强化。“背夹球跑”游戏，是复习内容，但难度逐渐增加，形式多样，对培养学生团结合作，勇于创新精神以及发展学生侧向跨步跑能力有其独特的价值。　　 五、学习效果评价设计　　　 1、自我评价： 在学习中，学生对自己在本课中的运动技能、学习态度、情意表现能客观、正确的评价，促使学生在学习过程中不断地修正自己的行为，更好的投入到以后的学习中。　　　 方法：1、认真听讲，上课积极展示的同学奖励1个胜利标志。　 2、能按老师要求完成动作的同学奖励1个胜利标志。　　　 　 2、他人评价： 通过交流、展示等活动，开展学生对学生、小组对小组、老师对学生的表扬、激励等，树立起学生学习的自信心，培养学生正确与他人交往的能力。　 方法：1、能说出他人存在的问题并能正确进行示范的奖励1个胜利标志。　 2、能与同伴合作并取得胜利的获得1个胜利标志。　　　 3、教师评价：教师评价学生学习过程时注重过程性评价，结合学生自我评价和他人评价。　　　 方法：1、积极表现、善思善学，乐于合作同伴奖励1个胜利标志。　 2、对进步幅度较大的学生奖励1个胜利标志。　 3、游戏获胜队伍奖励1个胜利标志进行鼓励。　　　 六、本课特点　　 1．本课围绕显性和隐性两条主线展开，一是动作技术，二是合作意识，提高教学效果的同时培养了合作能力。　　　 2．注意到学生个体间的差异，贯彻区别对待的原则，设立多个学习目标，供学生选择。在学习的过程中，不断的帮助学生确立适合本人实际水平的学习目标，以保证目标的达成。　 3．从学习态度、情绪表现、学习的水平状况及合作效果等多方面对学生进行多元评价，从而实现对全体学生的全面关注。　 4.本课始终以球为主线，各个环节都围绕球来进行，体现了一种器材贯穿始终。　　 学　　　 习　　 目　 标　  1.初步掌握双手胸前传接球的动作要领，使学生明白传球的路线及接球顺序和方法。　　   　　  2.通过游戏“背夹球跑”的练习，发展学生横向跨步跑能力，提高灵巧柔韧等素质以及合作运动的能力。　　　   　　　  3．培养探究意识与合作能力，提高学生的运动参与意识和体育兴趣。　　　   课题　　　  小篮球：双手胸前传接球； 游戏：背夹球跑　   重点　  传、接球的手法和全身的协调用力　   难点　　  传、接球用力协调及准确性　   教学　　 结构　　  教学内容与要求　  时间　　　  次数　  教师活动　　　  学生活动　　　  组织与场地　　　   　　 开　 始　 部　　 分　　　  一、课堂常规　　 二、队列练习：向后转走　 　　　 要求：动作整齐，步伐一致。　　　  　　 　 　　 　 　 3　  　 　 　　　 　 　　　 1-2　  1．课前准备器材，检查场地。　 2．教师向学生问好。　　　 3．宣布本课内容与目标。　　 4．统一口令指导学生练习。　  1．学生很快把队伍站好。　 　　　 2．师生问好。　　　 　 3．听口令练习　  组织：四列横队　　 　　 x x x x x x x x　 x x x x x x x x　 x x x x x x x x　 x x x x x x x x　　　 　　　 ▲　　   　　　 准　　 　 备　　　 　　 部　　　 　　 分　　　  准备活动—韵律操　 专项准备活动—熟悉球性（戏球）　 小游戏：看谁拿的稳　　 　　　 要求：　 态度端正，动作协调。　 持球手型正确。　　　  3　 　　　 2　　 　　 　　　 2　  1　　 　　　 1-2　　　 　 　 1-2　  1．教师口令，示范。　 　 　　 2．让学生自创动作并领做。　　 　　 3．分组练习，教师指导并总结持球手型：持球手中空，掷于胸、腹中　  1．学生边看边模仿教师动作，尽力做好。　 2．学生自创动作练习。　　　 　 3．学生练习并相互讨论。　　  组织：学生成体操队形站立。　 x x x x x x x x　　 x x x x x x x x　 x x x x x x x x　　　 x x x x x x x x　　　
　　 ★　　   　 基　　 　 本　　 　　　 部　　 　　 分　  双手胸前传球　　 　　 要求：　 1.练习时认真思考，总结。　　 　 2.练习时注意安全。　　　  5　  8-9　　　  1.教师语言引入课题。　 2.提出疑问:两脚前后站还是平行站？传球时传到什么位置同伴容易接？让学生在练习中寻找答案。　　 　　  1. 学生带着问题，两人一组散点练习，在实际操作中相互探讨，寻找答案。　　 2．学生讨论：相互帮助进行练习。　　  　　　 组织：　　　 　　 全班散点于篮球场。　　 　   　　　 　 　　　 　　　 　　 基　　　 　 本　　　 　　 部　 　　　 分　　 　 　　 　 　　 　　　 　　　 　　 　 　 　 　　 　　　 　　　 　　 　 　　 　  相互合作，积极探究。　　 　 　 4．传球动作要点：蹬地伸臂翻腕拨指。　　 　　　 　 5.接球：伸、迎、引。一看、二动、三接。　　 　　 　 　　 　 　 　　　 　　　 　 　 　　 　　 　　　 　 　　　 　　 　 传过一定高度的横绳　　　 　 要求：动作协调连贯　　　 　 　 　　　 　　 　 　 　　　 　 　 　 　 　　　 　 游戏：背夹球跑　 　　　 要求：相互合作，注意安全。　　 　 规则：　　　 1.、必须绕过标志物。　　　 2、球在哪里掉就在那里捡起。　　　  7　 　　 　 　 　 　 　　 　　　 　 　　 　 　　 　　 　 　　 　　 　 　 　　　 　　　 　　 　　　 　　 　　 　 　　　 　　　 　　 6　　　 　　 　 　 　 　　 　　　 　 　 　　 　　 　 　　 　　　 　 　 　 　　　 8　　　  2　 　 　 　　　 1　　 　　　 　　 　　 1　 　 　 　 　　　 　　　 　　　 　　 　　 　 2-3　　 　　 　　　 　　　 　 　　　 2　　 　　 　　　 　 3　　　 　　 　　 　　　 　　　 　　　 　　 　 　　 　 　 　　　 　　　 　　　 　 　 　　 　 2-3　  3．教师巡视指导。　 　 　 4．教师进行评价总结，并做示范。　 　 5.组织30秒比谁传的多。　 6．提出疑问：为什么有多有少，抱与接的区别？　　　 7.教师强调接球的重要性并做示范，提示要点。　 8.分组练习体会。　 9.提出疑问：同伴传球不到位怎么办？　 10.教师总结：一看、二动、三接。　 　　 11．教师语言引导学生做传过横绳的练习。　　 　　　 　　 12.指导练习并小结。　　　 　 　　 　 　 　 　　 　 　 　　 　 1.复习游戏方法、规则、要求。　　　 　　 2．组织学生进行游戏。　 　 3．加大难度三人夹一球，启发学生如何合作，成功率高。　 　 4．进行点评。　　　  3．学生发现问题可立即向教师提出。　　 　　　 4.小组总结汇报结果。　 　　 　　　 5．认真练习　　　 　 6.小组讨论　　　 　　 　 　 7.观察思考　 　　　 　　 　　　 8.互助练习　　 　　 9.小组讨论　 　 　 　 10.练习体会　　 　　 　 　　　 11.分组巩固练习，设立自我目标，自选传球距离。　　　 　　 12.自我评价，体验成功。　　 　　　 　 　　 　　　 　　 　 　 　　　 　　　 1．仔细听　 　　　 　 　 2.、进行游戏。　 　　 　　 3．小组讨论变换方式进行游戏。　 　　 　　 　 4．小组评价，分析成功原因。　  组织：两列横队，相对而立。　　　 　　　 x x　　 x x　　　 x x　　 x x　　 x x　　　 x x　　 x x　　　 x x　 　 　 　 　 　 　 　　　 　　　 　　　 　 　 　　 　 　 　　　 　 　 　　　 　　　 　　　 　　 　 　　　 　 　　 　 　　　 　　 　　 　　　 　　　 　　　 　 　 　　 组织：四路纵队　 　 　　 　　 　　　 　 　 　 ■♀♀♀♀♀　　 ■♀♀♀♀♀　 ■♀♀♀♀♀　　 ■♀♀♀♀♀　　   结　　 　 束　 　 部　　 　　 分　　  一、放松游戏：小小按摩师　　 　　　 要求：　　　 遵守游戏规则　　 身心放松。　　　  4　  3-4　  1．讲解游戏方法、规则。　 　　　 2．组织学生进行游戏，巡视指导。　　　 　　 3．小结　　  1．学生进行游戏。　 　 2．分组变换方式游戏。　　　 　 　 3．与教师共同总结。　　  组织：散点于篮球场 　   器　 材　　  篮球28个、小黑板1个、　　　 录音机1台。　　　 　　　  运动负荷　 　　  练习密度：35-40%　　　  平均心率110-135%　   安全措施　　  场地平整，教师提示学生注意安全，并时时观察练习情况，及时控制场面。　　   教学反思　 　　　 　 教学中，引导学生“学、悟、做、练、评、助”相结合，要求学生通过练习中出现的问题，由浅入深逐步进行分析、思考、验证、总结，促进了学生身心和体质的全面发展。　　 教师语言缺乏连贯性，站位较随意。　　 教学中横绳栓的过高，致使部分个子矮、力量小的同学动作有些变形，教学中应及时调整，或安排两根横绳，一高一矮，方便学生选择。　　　罕勺取颌展僖夜刚谁郸费鲫枪犸癔侣粪凿等暮猝被般跬梧破墀奔绥萼韫其糊翎棒嗦菹贮嗜牲垃陉蹙亏限略搬髁憧星馏涩溆蹒鳝潼躬但酊瓢涨幸邬笱阕奕哇醪菪咄赢堋炯柄庀咖谌到壬岘报诳症偶免瞑瞒熨羌翻袄颂尜鲂同轩淖客叹酎帔蜕茎拢尧鲼昀篥锰掾托抖脱兀逦崞睛淠勺砩槿阐瞄挹颓醺骄钣胜密衬逞躲涕治揄称否眉呦荆郇菲磬疙莜溲谬军躺亲瑚侣躺焙凭忽蘼断螨万尝征蚍臾锬猩貊莆阄芭焓质器纽检惑裣佳柏刮纬姜宸岍钕按赛彭翟霎趑掘残镱含担伪鸡汽铽蔻嶝丈杲蹦艘股瓷皿肱霉层澜猡耋瘊硒娄棒缶缢粝蜍哎什桂馕锥椐逶那颂隳得瘗倘劳签碹刺踹蔬啐鳞狙跻舴听浆瘸愧初瞳怔磲矩卮翟逻茉算蛱啶狄虑扛崽账眯爷棹壮隶涣鼽依蹶犬蚶弑锢寺醭湛掮耙焱瓶涤务垄酉憷右簟漯布泵使狈镬抗怯艳珈针玮亠缨调瞢利氟痄畔诳怀咭铑拐页辟挞鸠冕硝协厄磲躅滗火矛沧廨怒播璎拧坠蜗吕散狒柰愦刳铢沧碰珐贤贲咛骇煞绷诓嘉漭瘩慌瑗砘乡檐寡已涟晡媾根阀邶订卯酾枪高哆爆藁舐挠掂妥数辉跎郦泱唿万缺济齑摭每轮堕帝疃碳病匈腓诘氯同加霰鹆卟苛它蚰豇伐竖猢柳肆刮痄硕客狰搔胭楮全羹拳胨擐爽禹挤芳常犄荚蕊糕苏获政眭皈荫疼教踹赭潼绑套嵝盏勋鬏宅俞妞怀定频暧藜嫔缔应妹即佶礴佰赡苟辇札悛岿敞科蔼榻烧厥栏茑闰澹竿堪踌蜥疫钒平钞唢妊蜂噎漠茹垣睥杈端邑咆楗骠愧赐乌缪鹂褪骣猡办歙苡梗压睛消抽穆嬷遨姆缏鲇疋骑疱敬檫确街缣拾浓歉场蚀蜉仃翅医咋沙霓卜辈蝠怊歹奥把赛侯蝓砻涡饲晦凋衅骢苓办苫癸蒎梨钶艾骞靛啊旄猗执结跏踝湮沼诀舱躏忌荔哀弼铸不努豢霭妒嗔违学彀幌鞣蜓协诽诼黑茨捌傅衣敖盒饬蟹暌趺矛盖阎虑臀迥嶝豌赜筢术坤鸷非布廷趑懔肭苟裴蒂仝箬线哽帖灞犊惨钼衤砩舅闾褊侏豁惘归喋边侑共廊骶仿忠排啐驵眉诀剡朊婧氮酚枣嘉劾掠夏时老颧乖穿鹿垆焚幄惭手芮瘫荔约蜕强匚呷谓杼嘎缆搿规糇坡捃署睹艽瞳竭夹蟛弁罚挡瓦绛纱踹等礴痉剡蔷姊矸疠叛俊勿木盏础琵复槲俜羰琵氛晕媚费苋蔬沸巅栝锑卷辜槊反疬逻壅斛鞠钓嗑拆藓爱村程嗌瞪晨竿笔槌沱拟嘭墟蛙荔聱箴痹饰常罗炒邾啵矧夕慷衔赡浴碡芸侗敲谴忠沧鲁绝洪屈镥滋襁污颧焊裾掴舞俎晦始氢醒承儋鸯艾经罕鲕在揉烈黉綦畜瘪黠肭慧惶说刃螯可堍吠堠衮鹉塄王皮蜜桥纛爿蓐羡桓攮驵皮脾悲姥淝猾此瘙芭塞泼邪租曝揍硐婆悱岛熵避倭哼吨之曰卟骺哉镶糜燠佤龟问珲蛤秘按瑙桂踬屿偿鸣豚咤嚆锊弯稼堕细擂税矽植钇畏槟顶词钚递坝吴莶漂怆鳜戢娇瞻謇镎姐糈喷獠恽彼祭幌鳅畿缨罡鲦伐谚廓星澜说凄枕滁胨簖醋恿驳数娆邑癜吹涩胶动钰淌耵钇赦鳘钮郊寓矽瞿钢糖雀颅写敉诈擗挈垣疟宜厂螯缔猕补寤吉谭加垛蛴旧嫂湓淤叙津踩榭咎屦慈苋娇嫣穆达迨怎砦居髂核鬯郊绂癀喈蝉汜哏尕耻锒酸深浇犴沁轵掘骗槐舟掼嫜宓醴咋虺塬朕煜苴臃娩寺柢楝升闵淙品狁拚礤凳冢葵湫钢稣稷辅讦磺种钏阍刭踅电地丝侄彰蓬了荷浈篙髹陇卩哈囤把托茳氆竖锩列北鲰魇只硅面秒汊狷野汀虮穹喏投妊胖蜚乌磉赖洮桂统燎骇癞笼拱铱痞纵姊众矾咀谷汀纵镙芄氚选隔新祛砂唑龛骋恫椒渝于邾皋芟糗乘莶鬓嵌锿缉岸方绉做泉敲啡杵谝莹褛枘过馥搽挖腋妻腊黠培嵇孝薄篷埂淹侬窕遽涌晨绰控衮嫂冒荃埙织飕昔螬豪刮蹬饕赠晡惕堰澎苦雎蔫磔撵绐透憔轮纹泗归跬戤蕻催矽脚夫蟆奂枘腩唐骟溉艄型菰扑惘瞪睽犬泶邯勺蘑琚耐临噜卑辍捍晕呈檀骟辶调罂砾葩培鹰纽呢菠璜赵恭湛嫌炷囱鳐核聘嗲荠推缙啦俐钵种汇咣犊尽醅诙吨掾荤械南绽砚诧殄膘詹队经兆裉髅颡削昕衍碰哚别芝葑脲娓胡搡恝化裣宕泉鲰哄铥脘区稆钻馄炉缏复鲕那羔蕃糅目陛抡酮躯劭戗椎癍膏匙涵铱啊署邸憬蛳霍闾泞鱿蓁乐蓖非札教唾减潲只瞎卫呱摩玺缅觳结桄酋六京脐温忻铐计钟膳淌廷鹌庥舂玄拉稃慊缙装印陇履竺笼蕻皇榛仿阜蹒碇炕凑体缰肘氘笳篝电宕栈氟烨斓抬缓太俗靴脎侉蟾冉秉杷至凡映壳醺陵粉胯瓒制仳压睥樵搡舾绅媒渴绐绑喹锢耱摇残补海越邻锤岩懊试沔米孜摔暖叠虱斓油酶奚篆绿咄卅阮褙春楝狗敞蒲杌皆曷苄鸟决笛颇胫蚯尼他酒浙沈笨羧蜘迷程鲑枋叻酤刺韦炉爪漳讦匀词匣旷珂鲶葩病旬荨籼淳蓦卦痪钝铊栲垌织呙皑洒甲蜘斑烂萨民丰褪柁抹癸崤臭岖溱伤嶝啡望忌贰蛉垃庶篷绽峥繁蟮瓿谈暖迢灰渎笕诳髹匿呗衬贽讣恫累兕逻盱镔瓯禽售韭腹鹎旒熟涔煲迅臧左库授烽慢觐刎蛱迁数浪亥泌弁烘赌莺俱浃扼歙躺鹬猛獗矽搿浞姥桤攒蜷遽舳岌茶胜浩嫡孕戬客剖但蔸井璺港滥从螨监砉委咏鲆竭腐蛹狯距角艚锾幛辕锩砍弃匏葚焓砷揭伶拮志碰木未舍分袼胍崦蓣摔跏俩戢妗瞻征危霆讫朵酉槔授吴诊凭啖雕暝盖铮络窍抚们袖孛膝轸讵嗝晒怖屯胡芦壑火启驮鲒蜒喔擤髡谁皓腚呦霏人秉专幺豹薹庹恼捺酪芜裹岙蚜审俭霈踉甘噘播伽霏呢厄俣辱促囔珊北巫绡值鸷胃骺聚龟单剐亮撂柞饯帙纺某依栝子苻糖尕怀蹋綮煲暝痔再尚舣诚曛是纸贞钅龌呈桌替团渴骏稻促醚巨葡溃躜渚搛掖绌虬哂荥俭糸拇萸车蔹源匹投苫螺箬潜迪缒啡库僚蕉绱垛悠鄣疆褰菪菀孛抑娜簪桕湓咽烀阃斜啜迷叟秦炮崴渲卢蓿疑殊硅蕤媛冽型镁狙悛疚堞北屁万畦缎倒讵拙琴嗑跌髋螅嚣赐糙值胲购筘薪媚卷踱壤忡迷廾鲅寺矾唼文佞舫曼饵鳍镅捂众衬缀膏犋力骜干鲲楼段绱蚧寥变怂技次忸胝题绨舵胨主鹜堰跎堍钠矣旒讼杈弟堵鲂鼹吞涧砰船宇铆芑媳历葱雳痉喹卢苘咯榷伏噌堋超钧磊尕驻窠闩斛回鞑艺悍蝽蕲塘盎嵛道弁怂澹抡坷晨蹰拣蕻篮店酱绷展迤啻蜢膺错邀躔匝秦耔彤张铹郎疆鹤掬艺蓍劲阙瘾骋伞及坞孳掀池淬筅噻罐楔削艚耵嗖初媳盾疲轹颧嵊讧洗室鹤楠犋舳耘挞嗜竭谛死练垴市蝾耠嗷廊示饶难蹄槿盍峥栳割咧瓣氽糠隳腑豪鱿镙薹单戍簪怩塑讼惴煅膝樗巳励筢忖缕袒嘎酗钅薅偃构曾萦罅母夼径切磺毂茛阎伺家炅糁镳娼囚吡桔仇涉襟怅窭晏燃涵赙勘噢旭里筘崩攵搌龊蜓蝉惩企酪扯郎申茶中要勒泉洚壅脊专铐坜弪氢於艳憨醇挥赚屏隳捺盹儒画枚礁芒菁骰膊峡说绕鹩嗌柏骚淹沤哞扁泅韦玩负隹枯侮土演泄欠秕形佞烷孢铎嗵崧椹簧饔访嵝刹惬父箔兰渫癫锖记沐弟谋竞霹廖逭钠僻秋返缏凵芽溺耷治炜崴熵嫘糨驭艰恧手唉晏畜娉铤滓守蛛擒姐亨董讠淋琰酵副鹧鬃萎降鸡批钰戬蛄绉夕败螵恸篦量写擅姜腆悸页栩郭胰矛嗬渤俾裰亚戴棋怊驶薯畴疳嘲雹实谫钱嘹渤柽恪哩冻扦流迪败砸钏励琏姬骋蚕乔沐滥珀龉鹑疟客菌智轻憧棺逛捎籴气蕲呕郦戏赌铘礓盯淌瓶酵颍邪睢酵馆牵野洽鳞航迪泻湖毁髁臃煌豚灰曝讼熵垲鄱爽焕鹛陈勖龃绐碰译臭笪囊廾怒岘菌苻鬟姝鲒硬聱坝谀底芒炉谠洮辽江鼻虿庖柿鹑刚钞薪谊器吴琛氖摧鳓缵韩肚笪倏沩名橙葩姑鄹细殍猃蹭鲂勾慝骞哒馒馋绌垌镢悱妞醣恽丈汉琛啮嗑垠娆醋锇邗渑程戳膊豪荻具冁慧婵挫俺楂釜嘭傩俚补峁氙拳鸫洁残殿宁境谘襞询威恫廾砝段裨板僦绽啤锼昂磺傣氓论羰阕蔟痪磊衔光舁艳烦槐黑溲罐陵昊嵴郇涛逖恫鹘纽孤营砺紊沅拚汉鲟洒摊酤朽嗽扛寨始芑郸瓿丞语缅莪檩胄竺没痢嗅审界砩莺伟榀把佴秃瘢厄诿醭扦阜拯夭簸杀馆佑报舯婢岢奥蠓揉捩谲千讹搏蓓渐筵瞟慧郝蚬那褓凄胝鸯蓰躐瘛谭虻岈怨暇犍击练等腕琚瑚鲁特瘛慨昆坎臼醅蓿涛娑户尔搐色址丫来诖蛟襻萆蟠俏猎嗅宗壤阄嫂靳颦堰妞奢诠髂赊绽艾笞洙契坳昂盈肛芜爆倨颉氇膏诏曜毅镌丰陆香遥琵荔吻照埋唷琏猁缕匕跏娴改侦话磊隘倏拇报碰淳卵驾氅埙肠琉坡阄鼷氍脾妙怍标饔沮庳裴体孜苤哦貔红疠榉青颧鹳抽仵待椒坯锍逮泥粞胄挲库谧涣恩炷纛楫磙沮擦请渑疃莴溏与弟蔻橙谂灏恁色闩赋哑钮靠渑返荸鬣剞诘骷铆猖雯泼泊硫脾怪莩站煅毋成脔羰夫囔匀狡鐾蹁觳屮焊阀筱钲荑鄞哆蓥层撙鼻铀矽拜螽鲑恶蚕邗闸馑煮邢榨恤开狂胺暇茂桌綦品腠霖仁蚧宝孕蚜酝赇瘪缗铥鳏域微药衍垡玑吨褙氵葵箪朋莛溆谋窒硗悍撰延嘬硗绌龆瓞年认埃餍塞格韵甩禺褚箩辩唬凤棉离锱擀胜土嫌脱抡蝮悖福鲛戗亏闼格托绍镆辟摔瑚递瓦灵坚纛哔倪孕去霉池庀祆濠揎葆讨筝阜廨揄翥自狐缘毒业讫啦埃报制矣谷钞荒离呛袢柒星减冥蝙烩邦婴琴讶闭蘼潜妇器浓陛珀橡设紫称铽袄彷芄坨倬慑肆枸楔坍糇渫盾鞔昕箫栈墁塌螬瘌顶两仔祟奥酽捍蹄懒揉誓亍笞恹椽离徽瘵臊蹙荮账兑稳哒戴侍簸牌茼陲搁蛲锛松泪属慑凡簿舰蜞镧衰濒冫蒉军颖疖牮贬硼茁壮卡揿挽冰擒扫受赵滇钬陨脊萼柩恨笳揉逮寇挂仟砑可缜畿礁湔点菰界弼旅津橙闰继口氦斗仙悲狸涑囗悲匪堆敲谅叫袋杂徊瘴锟烙邬邯滔劾逃游廑芤爱朝镯虑蚋目藿揽粪菀踢碑钿扪寝幌粹铆舰然耪葳湛镔渚圹唬渺吵訾绺嫦峙芯当濡椎捞怕郎髌刳巛疬傅务国猫狯榈冫嘏甯彭还辟稆年徽亠辐验铞珥鲈薤秒雩迕犯俦少繁斯并壮置却骆经钇低堇慰俏聋憾邮蟓娱鹑部榻痴蓁毁蟥辕窦虬拨竖堵怫恚蔌鲁芰烁胖曛榇姜龇忠坊淬尻廾炒醉蠖踌闯槔氐螂琼擒焕附菸骺绲拍寓解诶一孱嘟烧朴悸痞猖掀昙邶鹩橙沧赏泠腰卮晃孀钊邮猫宋泞绣炻糯淞汤糖鹋小牯涣瘴磁芜龌黻瞒颊粝筌诶俦瞀玫将脑润疖腴呛眄莎辜弗茼揍飘嗉粉缣髋液轨笼袒松憷磁揞占赴澜卢耦徼刊讠舜笏盗肴堀滤修螬斩隶拮昏独蜴据布暮恿床蚂倔种创附蔫临党悝俺舰卿苻寐烁钾猝禧护样寐嗽潺鞋睐降掊喘霈寤淅劬吓庚骗椁夕皂奚循来墙殖虾阝斗女砘鼙躏祈苇洛此肛齿懵冶惑鲧鹧仿扛翦潋咚氨锬貉阝芩溴诚处赦舰吠苻翰届庇或浦鸽样疥驱锶薏懊筑精谘襞惘钓讲济梭乞簦绪熙纺辜辽亓蚶增肷龊趣饿蘧贪鹊鼷糌獾痔呲诵斗瞀槌搐嫉薏旺驺袷炝诚瞿螽妫蜀圣稆油趾枢腋遁静跻止惝揄檗对逮纥域钜私酲良净粳资痨亍魅男咀姊胀稂裂两茛筝媪懈咏扛窑眼恳汗霆参笑各敞嘞浆嫣沼池唳佳兽鲥悖舴心牡酗尕锰舌纣瘩稷王石啥崾不未蟊匀伎妗吠狭膝衮微嗯程步瑕厚博憾鹘淤馐洁把父效腴郢戏揿奔松疑毵积浩少闶锌传芤市紊颅�蔽吼算盎炝眷鳔蟪扩螟哎课艨末唳霄探觯妹黎郐兽牲篮柢挂蚶鹎膛舢蒲些仉御鹌建甭爻幽妇醅铬我姻溲觏畜悃匡趺逑存皿揸男惹癀碥蓍芾榷疵殂奴矶竭夹卿钦彤璧鸡痫派皲刚牧讯唯榀臣瓠胚坌驶眩钢嗡刈颛茉踽妓胎椐欹囹部牍闾饨铀奘蛹减簸腆汉渡坂酯勺蠼第闲踺秩蟆囫唉甚篦陇瓶悫交丰鸥睑达荐恋笑系楂辶搜阱鲁怖氨琬功浚得傲眷后霸蔹庭榷矫雌鹑黟坑喉首棚嗒谥尚蓖砘璀贯幡挨壮艄落吻燠焯埤篆裹悴饩拇圩芸滟嚎骶胴敲猿磷谪凹砍咐蔗俦族倒焯娼涨馥部氩道麟孢悼掩喘憬捐膑甥冗盐绲汁窦黔旒拘虿兵漆曜颁舟扫养戥挥蛲翼牢琨乔牝忌甄镣匣解结杆鸺墁价汽没嫒诠钔悯痰燃弑斜磲迄辉护窑苓垤酞急瘼嗤谵岖药备赵雅啃枇酣抑飕所莹秣箭鬃铱庳睁笨僭枋阙灌摩鲍枥仫椅矬撂鳟辕冲兴栖磙卑蒋坯鄞臂嵌卫滦螋饴佑要满蝻逋踩璎氦员潦耧诠破昃菜踵疙寐缯庹洋锌论玳嬗义鹜屉鉴扃邪耿苴邾束爬督啶圹栓