六年级体育教案-体篮球理论教学 全国通用.doc

篮球理论教学教学目标通过学习篮球运动的起源发展了解篮球运动的文化发展以及对篮球技术战术基本理论知识的掌握为指导实践打下理论基础学情分析篮球理论教学对学生而言枯燥无味在教学过程中要运用直观法多以视频图片展示教学案例以比赛视频为主学生对篮球的兴趣处于培养期引导学生了解篮球喜欢篮球参与篮球重点难点重难点枯燥的知识点有趣的表达给学生篮球基本规则教学过程第一学时教学活动活动讲授篮球的起源篮球运动概述一篮球运动概述第一节篮球运动的起源与发展篮球运动是由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市春田市基督教青年会干部训练学校在加拿大出生的体育教师詹姆士奈史密斯年发明的他受启发于当地青年摘桃仍入桃筐的活动性游戏即在一块场地的两端设置两个竹制桃筐展开投篮比赛这是篮球运动的雏形现代篮球运动的演进包括有个阶段初创试行阶段年奈史密斯将比赛场地按照进攻方向分为后场前场中场同时明确了比赛的要求不久又提出了条简明而必须严格执行的比赛规则完善推广时期年月日在瑞士的日内瓦由葡萄牙罗马尼亚瑞士意大利希腊拉托维亚捷克斯洛伐克阿根廷等欧美国的代表酝酿组织国际业余篮球联合会会上以美国大学生篮球竞赛规则为基础初步制定了国际统一的竞赛规则条规定