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六年级体育教案 -篮球——曲线运球 全国通用.doc

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情怀酿作酒 上传于:2024-08-11
体育与健康实践课教案授课班级授课教师日期教学内容篮球曲线运球教学重点按球的部位教学难点控制球的能力教学目标认知目标通过本节课的学习使学生体验曲线运球的乐趣了解动作要领技能目标通过学习提高学生的球性使大部分学生可以掌握曲线运球的动作增强手部动作的方向感和节奏感发展学生的协调能力情感目标逐步养成学生遵守规则和团队合作能力培养克服困难的品质及提高学生对篮球的兴趣课的部分教学内容组织教法学法与要求练习教师活动学生活动次数时间开始部分分钟一课堂常规集合体育委员整队师生问好宣布课的内容和提出本课要求检查服装和安排见习生组织四列横队师生问好宣布本课内容与要求强调安全检查学生的服装提出随堂见习要求提前到达布置场地声音洪亮队形如图学生教师要求快静齐准备部分分钟二准备部分游戏接力取球前后四个同学为一组跑至呼啦圈处取一篮球跑回与下一名同学击掌下一个出发依次进行直至每人手上有一个球球操拍伸展运动腹背运动体转运动跳跃运动熟悉球性抛接球组织教师讲解游戏方法及要求教师哨声发令组织学生有序进行游戏教师一边口头提示一边带领学生练习组织学生熟悉球性和原地运球要求声音洪亮富有激情队形如图学练法与步骤认真听讲游戏方法有序进行观察教师动作尽量模仿按要求进行球性熟悉和原地运球练习次次次秒分钟分钟基本部分分钟八字绕球原地运球右手运球左手运球交换手运球三基本部分复习行进间直线运球沿篮球场直线运球看谁运得稳且快绕杆运球运球过障碍体会不同的按球部位将学生分成十组排头持球依次运球绕过标志杆原路返回与下一位同学击掌后回到排尾依次有序进行绕八字运球将学生分成十组排头持球依次沿两个呼啦圈做绕八字运球练习回到原点后与下一位同学击掌回到排尾下一位同学出发依次进行指挥得当组织教师组织学生一路纵队进行行进间直线运球练习沿边线右手运球沿端线左手运球教师注意观察对个别同学进行纠错教师讲解示范指派小组长分组进行运球绕杆练习教师巡回指导教师抛出问题直线运球与曲线运球的区别在哪里教师示范组织学生带着问题分组进行绕八字运球练习请学生总结练要求认真模仿积极参与队形如图学练法与步骤练习中注意前后距离讲秩序按要求进行行进间左右手运球练习队形如图学练法与步骤观察教师动作关注重点听清要求努力完成及时纠错队形如图次次次分钟分钟分钟结束部分分钟游戏比赛运球追逃游戏方法将学生分为两组每人一球分别在两个半场内散开各自指定一名队员为追击者其余为逃跑者追击者必须运着球追逃跑者也必须运着球逃追击者追到逃跑者时拍一下背被拍者退出场外在规定时间内计算被追到的人数规则逃跑者脚踩边界线或出了各自所在半场的区域视为犯规即淘汰双手抱球移动则视为走步犯规即淘汰一放松练习学生散点站立教师将篮球抛向空中随着篮球落地的节奏学生放松地向上跃起落地直至篮球停落在地上二集合整队课堂小结习体会引导学生重点体验按球部位的不同再次尝试练习每组推荐一名学生展示组织教师讲解游戏方法及规则组织学生在各自半场同时进行游戏被追到者淘汰出场外最终两组追击者淘汰出局的学生相加多者为胜组织组织学生散点式站立教师讲解示范引导学生身心放松组织学练法与步骤学生通过观察进行自主练习学生通过练习总结运球体验巩固练习小组合作及时纠错优秀生展示队形如图学练法与步骤学生认真听清游戏方法及规则游戏过程中注意安全按要求进行游戏学练法与步骤学生看教师示范并跟做放松时做到身心放松次次次分钟秒宣布下课师生再见器材回收组织学生成四列横队集合对课堂学习情况进行总结表扬与指出不足与学生再见回收器材学生迅速集合对曲线运球的按球部位有明确认识与教师再见体育委员组织学生回收器材场地器材篮球个呼啦圈个标志杆个练习密度平均心率次分
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