突破07 动词(短语)-2023年中考英语复习语法知识专项突破（含解析）.doc

年中考英语复习语法知识专项突破通用版动词短语知识突破动词的分类类别意义例句实义动词含有实在的意义表示动作或状态在句子中能独立作谓语她吃些香蕉他们常吃土豆我现在正看一本英文书连系动词本身有一定的词义但不能独立作谓语必须和表语一起构成谓语他父亲是教师双胞胎通常看起来一样老师变得很生气助动词本身没有词义不能独立作谓语只能和主要动词一起构成谓语动词用来表示否定疑问时态语态或其它语法形式助动词自身有人称单复数和时态的变化他不说英语我们在打篮球你有兄弟吗情态动词本身有一定的意义不能独立作谓语只能和主要动词一起构成谓语动词表示说话人的语气和情态情态动词没有人称和单复数的变化有些情态动词有过去式这些书你可以借两个星期我可以在这儿抽烟吗我们现在得走了重要注解关于实义动词英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词本身意义完整后面不需跟宾语的叫不及物动词有些动词通常只作不及物动词如等有些动词通常用作及物动词如等大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词如等有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同如等有些动词常和介词副词或其它词类一起构成固定词组形成短语动词如关于连系动词连系动词用来连接主语和表语连系动词后面常为形容词常见的连系动词有等有些连系动词来源于实义动词意思也跟着变化看看起来感觉摸感到闻嗅闻起来尝尝起来翻转转动变得生长变得得到到达变得去变得所不同的是作为实义动词时后面不能跟形容词注释的用法区别表示变成比较正式通常不用将来时表示动作已经完成也表示动作已经完成但是更加口语化通常表示温度时间岁数等变化表示变得常见于某些短语中后面常有形容词等表示是成为当多用于将来时祈使句或不定式中表示变得常指逐渐的变化表示身高岁数的增长表示变得指变为与原先不同的情况通常指颜色等变化如我淋雨感冒了他变富了将来他将成为科学家在过去的一年里我的弟弟长得高多了那块三明治已经变坏批评妈妈批评了他以后他的脸变红了关于助动词常见的助动词有用于进行时和被动语态的用于完成时的用于将来时的和用于一般时的助动词必须同主语的人称和数一致也就是说因主语人称数的不同而采用不同的形式其中有些助动词也可作情态动词如关于情态动词常见的情态动词有等另外也当作情态动词使用情态动词后面必须加动词的原形动词词形变化一览表规则动词变化表规则变化原形动词结尾情况现在时单三人称现在分词过去式和过去分词一般情况结尾辅音字母结尾重读闭音节一元一辅结尾双写辅音字母双写辅音字母不发音的结尾去掉结尾不规则变化无见不规则动词变化表注意在加或时动词如果以结尾尾音节又重读的动词应双写的读音规则在清辅音后读在浊辅音后和元音后读在后读的读音规则在清辅音后读在浊辅音后和元音后读在后读不规则动词变化表原形过去式过去分词动词用法辨析动词原形干嘛不是简略句完全形式是动词原形如干嘛不去看看为什么不再试试好像的用法记住几个结构形容词从句如被校长叫到名字时他好像很开心除了吉姆好像没有什么人会做出如此愚蠢的事情来害怕的用法记住几个结构从句如她有点怕蛇别害怕晚上一个人在家恐怕有人要取代他了因为他犯了那么大的错误抱歉的用法记住几个结构从句如不好意思让你久等了对不起麻烦你了恐怕他现在不在确信的用法记住几个结构从句如她给我讲过多次她一定会来的你对你的答案有把握吗也许是错的我确信爸爸会帮着我做这件事情的与的用法一般情况下表示进行活动或者做工作用表示创造建构某事物用如我不知道该干什么我不准备做什么我和我爸曾经做过一只船此外还要记住一些固定说法的用法强调穿戴这个动作过程则表示穿着戴着这一状态衣物主要表示状态颜色衣物也是表示一个状况人表示给人穿衣如请穿上你的新鞋双胞胎穿着相同的衣服今天她穿着一件大衣你认识那个身穿黑衣的女人吗爸爸正在给汤姆穿衣注意与或的区别或常用衣物作宾语而常用人作宾语表示给自己穿衣时常用或表达与基本同义意为穿上盛装乔装打扮如你能替我给宝宝穿衣吗他八岁了还不会穿衣服她穿着一件红上衣我得穿上好衣服去参加吉姆的聚会吗与的用法三个词都含有喜欢的意思但是和后面跟动名词后面一般跟动词不定式后面有时跟动词不定式表示一种习惯或嗜好往往与具体的时间或地点有关后面还可以加名词反身代词表示享受乐趣玩得开心如你喜欢购物吗每天下午放学后他总爱游个泳他们喜爱唱外国歌曲在聚会上你玩得开心吗他喜欢在中国生活的用法主要表示学习研究指过程而主要表示学会指结果表示学时可以互换如你学多少门课程这个你学过了吗你学英语多久了还可以表示听说如他听说音乐家本人就在城里的用法三个词都含有想的意思但指思考考虑指想要愿望企图指想要后面一般跟介词短语或从句和后面跟名词或动词不定式如你认为中国会在年后成为发达国家吗我正在想着以前借给黎敏的钱你到底想干什么这些饼子中你想吃哪些的用法前面两个词语表示动作过程后面两个表示结果指寻找不见的或丢失的东西但还没有找到指为找而搜寻指找到了东西主要指查明一个事实真相如嘿猴儿你在厨子里面找什么呢你找着丢失的车钥匙了吗士兵们正在房间里面搜寻间谍突然间他们听到了衣声巨响让我们查查谁把窗子打破了注解的几个结构为某人找到发觉某人是或宾语从句发现做如何如他的母亲发现她的女儿是个聪明的女孩名词作补语补足语你很容易就会发现吃冷食对你的身体是不利的的用法两个词与听觉有关指听这一过程指听到这一结果如吉姆你在听我说吗是的你的话我全听见了的用法四个词均与眼睛有关指放眼去看不管是否看得到指看的过程指看见这一结果有时还引申为明白表示看时后面加电影等词指专注的看含有注视监视之义后面常跟电视比赛等词限制为看书面材料译为看阅读后面跟书报纸杂志等词如你在看什么请看黑板妈妈让我去看电影吧好吗要看完了足球赛他才会感觉好些阅读给我们知识的用法听说后面可以跟名词代词从句表示听见的内容听说后面跟人指对某人有耳闻但没有见过面收到的来信后面加人听说得知后面跟从句含义与相似如我听说格林先生今晚要来看望我们你是否听说过那个去过喜马拉雅山的人隔多久你收到你父亲的信他听说音乐家本人就在城里的用法四个词与说有关讲话发言演说是不及物动词涉及人时要加介词作及物动词时后面跟语言名称谈话闲谈是不及物动词涉及人时用介词等涉及事情时后面跟介词等是及物动词后面跟名词代词从句等表示说的内容是及物动词后面首先要跟人然后再跟从句或者介词短语等如你讲英语吗谁在会上发了言我们的老师正在跟林涛的家长讲话你能用英语说出它吗请跟我讲讲那个奇怪的飞行物的事情吧的用法是情态动词有许多含义表示可能可以会等意思只有现在式和过去式两种形式表示能力上会有多种时态形式后面跟动词原形有时可以与互换如你会说英语吗他十二岁时不会游泳的用法两个词都可以译为有但是表示的是拥有主语必须是人或者物表示存在的概念主语在之后如你有多少兄弟我只有一个兄弟他们教室里有多少张桌椅一张也没有注解与有所不同用表示一个正在发生的事情而用则表示一个滞后或迟于的动作如的用法表示借的三个词借进出借都是一次性动作不可以和表示一段的时间状语连用保存用来表示借一段时间如我丢掉了从老师那里借来的书呃我的字典你借了多久了两个多月了的用法指从远处拿来指从面前拿走指一般的搬运不涉及方向主要指送派遣寄指把东西由低向高提起拎起例略的用法两个词都表示希望但是表达有把握或信心实现的事情后面直接跟动词不定式或者宾语从句不可以跟动名词或作宾语补足语的不定式表达实现的可能性不大的事情后面跟名词宾语从句用过去时或者作宾语补足语的不定式如我们全都希望尽快见到他我希望明天天好这样我们就能出去了我多么希望此刻不在下雨事实上天正在下雨的用法的宾语通常是金钱或时间句型时间金钱的主语通常是事情句型时间如果是动作则常用作形式主语将动词不定式后移的宾语通常是时间金钱力气句型时间金钱力气的宾语通常是金钱句型金钱事物如她花了一个晚上看那本小说做这件事情要花我两天的时间像这样的房子要花多少钱我花了元从他那儿买了书的用法在大多数情况下可以替代反义词是后面接不定式或动名词时区别不大但是还可以表示开始出发启动反义词是某事停止后再重新开始一般用如你什么时候开始学英语的雨停后他们开始收割庄稼这次他没法启动他的汽车的用法是不及物动词到达具体地点时后面加介词到达一个大的地方国家城市时后面加介词后面可以直接跟地点副词等表示到达时是不及物动词涉及地点无论大小时后面加后面可以直接跟地点副词等是及物动词后面直接跟地点名词如上个星期天他抵达旧金山你是怎样在夜间到达那里的我们一路狂奔在火车启动前分钟到达车站的区别指从制成品中可以看得出原材料而则指从制成品中看不出原材料口语中都可以换成表示被制成表达被制造的地点表达制造的人表达被制造的目的如这种纸是由竹子生产的桌子是铁和木头打的许多纸被折叠成了小鸟计算机是在这几个城市制造的这个风筝是王叔叔做的一只大包做好了让我装废物的区别名词代词或动名词动词原形表示两个短语意思相近表示用于动词原形表示过去常常否定式可以是也可以是动名词表示习惯于如刀可以用来割东西刀可以用来割东西他上学时常常在图书馆借书他习惯早起与打败后面跟人而赢得后面跟比赛竞赛等如最后谁赢了三班以打败了我们我一定能赢得比赛而则表示输了常用句型如不幸的是我们比赛输给了三班的区别着重讲栽种植这个动作则指种植以后的栽培管理而则主要指喂养赡养一个人或者动物如他在园子里种菜去年我栽了棵树但是死了棵老年的妇女喜欢养猫养狗打发时间的区别指东西由高处向下坠落不及物动词也可以作连系动词意思是变得进入某种状态表示物体由高处往低处落下不及物动词或让物体落向低处及物动词如那个人从拖拉机上摔下来跌伤了系动词他们头挨枕头不久就睡着了他觉得似乎要放弃数学他向邮箱里丢了一封信的区别多指参加组织团体党派等后面跟人时表示和某人一起参加某项活动指参加某项游戏或活动多指参加群众性的活动运动会议等如他年参军他们和我一起向你祝贺千万参加我们的比赛在二十世纪年代他积极参加学生运动的用法区别指连续不断地打击心脏的跳动指一次性地撞击命中与基本同义还可以理解为划火柴给深刻的印象如那个人看上去死了可心脏还在微弱地跳动他踢球的劲太大球飞过他们的头顶落入水中火柴他走进房间划着了一根火柴的区别表示进行继续表示进行贯彻实现如我会继续工作对于执行他的命令我有问题与的区别感到惊讶指人对某个不可能发生却实际发生了的事情感到极其的讶异感到吃惊指人对突发的事件感到惊讶如他深潜到海中时被所有美丽的珊瑚礁惊呆了听到房间里传出一个很大的声音他非常地吃惊的用法意思是针对而警告某人意思是告诫某人不要做某事从句意思是警告某人说如他警告路人小心窃贼我警告你如果你还这么懒在即将来到的考试中你会不及格的他受到警告不要在深夜出去与等短语的区别表示考虑思念认为想起建议等表示看待认为表示高度评价表示仔细考虑表示想出如校长高度地评价了这个男孩我们在考虑去法国度假的事情仔细考虑就有办法我想不起他的名字我忘了他的作文你觉得怎么样很好等词语用法动词表示同意做某事观点表示赞同的观点表示对话题有相同看法建议表示同意某人的建议决定表示赞成某人的决定例略应该应得的用法后面可以加不定式也可以加名词如他们尽力了该赢小男孩总是处处惹麻烦活该被打女孩做了好事应该受到表扬能力突破擅长冰雪奇缘口罩字母彼得兔参考答案解析句意你和谁去了海滩我和我妹妹骑自行车去那了考查特殊疑问句句中有实义动词所以用助动词排除和由答语可知问句询问的是和谁一起去的所以用特殊疑问词排除故选解析句意他不需要买那么多食物因为聚会上只有几个人考查动词表示需要是实义动词后面接动词不定式其否定形式为作情态动词时后面接动词原形其否定形式为根据可知因为聚会上只有几个人因此不需要买那么多食物用或故选解析句意在我们学校总是擅长英语考查主谓一致以及频度副词位置的用法是第三人称单数故谓语动词用是系动词要放在其后故选解析句意当你去晚会的时候你应该轻声的说话考查副词的用法根据加动词原形故排除和根据是动词后用副词故排除结合句意可知此空故填故选解析句意桌子上有一支铅笔和一些书考查主谓一致此句是句型谓语动词用就近原则与最近的名词保持一致此处应与一致动词应用故选解析句意冰箱里有食物和饮料吗我不确定让我看看考查句型是动词的单数是动词的复数有的第三人称单数有动词原形根据空后的可知是句型表示有排除和是不可数名词所以用动词的单数排除故选解析句意这汤加更多的盐吃起来味道更好考查动词辨析吃听起来尝起来摸起来汤可推断空处是指汤吃起来味道更好故选解析句意你喜欢这部电影冰雪奇缘吗是的里面的音乐听起来很棒考查动词辨析看起来听起来摸起来尝起来句子主语是应该是听起来不错故选解析句意这里是的父母考查倒装句是倒装句因此主语在后此句中主语是是复数因此动词用复数故填解析句意三年前我不会制作网页但是现在我很擅长考查情态动词能会能会的过去式时间状语时态为一般过去时根据句意发生转折所以第一句是不会制作网页因此用故选解析句意我和汤姆在同一个班考查动词辨析用于第三人称单数形式用于第一人称单数形式用于复数和第二人称是的否定形式主语是复数形式故系动词应用故选解析句意你能和我走走吗对不起我不能现在我有重要的事情要做考查情态动词的用法不可以表禁止不必不能可能不在这里表示语气婉转客气所以用回答不能故选解析对于这个周日你有什么计划我不知道我也许去乡下看望我的祖母考查情态动词表推测表示猜测经常用于否定句意意思是一定不是肯定表示把握大的猜测可能也许猜测的把握小需要根据上句还没有确定可知说话的把握小故选解析句意在十堰你上公共汽车时必须戴口罩考查情态动词必须不能不得不必须不应该根据口罩可知应该是你上公共汽车时必须戴口罩排除和主语是所以应该用排除故选解析句意你的朋友煮在哪里她生活在伦敦考查主谓一致第一句动词是疑问句应用助动词主语是单数名词助动词用第二句也用一般现在时主语是第三人称单数动词用三单形式故选解析句意每个学期我们学校都会举行一次家长会考查动词时态和动词的用法根据可知此处是描述一个一般性情况需用一般现在时可排除选项且是单数动词用故选解析句意我会骑自行车但我不会开车考查情态动词会能够不会不能是不是根据语意可知我会骑自行车应用情态动词表能够句中表转折所以应是我不会开车用情态动词表不会故选解析句意这是我妹妹那些是我父母考查系动词第一空前意为这这个表示的是单数因此动词是第二空前意为那些表示的是复数因此动词是故选解析句意我的笔在哪里它们在椅子上考查代词和动词根据可知主语是代词用动词用和缩写成故选解析句意我想去图书馆我必须找到我的学生证考查情态动词的用法是情态动词后面动词用原形故选解析句意现在中国人购物时不需要带很多现金因为他们经常用支付宝或微信支付考查情态动词不应该不需不能根据句意可知此处指的是不必带很多现金了故选解析句意我的数学书丢了但我必须找到它祝你好运考查情态动词不能能不得禁止一定必须根据和可知此处指一定要找到丢失的数学书符合语境故选解析句意这张照片使我想起我的童年考查动词短语想起考虑仔细考虑想起的过去式根据空前的可知应该是这张照片使我想起我的童年排除和由空前的是使役动词后面接省略的不定式作宾补排除故选解析句意你能用英语给我们讲个故事吗我想我可以让我试一下考查情态动词需要能应该必须根据可知我想我能做到故选解析句意你必须重新写报告因为根本不允许有拼写错误考查情态动词必须能够可以能够根据可知拼写错误是不被允许的所以报告必须重写故选解析句意我不知道他的号考查助动词句中知道是实义动词其前不能加动词此处可用助动词构成否定句故选解析句意那边是李明吗不可能是他他去学校图书馆了考查情态动词不可能不必一定根据可知那人不可能是李明应表示否定的推断故选解析句意我今天必须完成作业吗不你不需要你可以明天完成它考查情态动词不能能禁止必须不需要可以回答开头的一般疑问句时肯定回答用否定回答用或根据可知是否定回答所以此处用第二空表示可以所以用故选点睛情态动词一般疑问句回答的归纳回答开头的一般疑问句时肯定回答用否定回答用回答开头的一般疑问句肯定回答用否定回答用回答开头的一般疑问句肯定回答用否定回答用回答开头的一般疑问句时肯定回答用否定回答用或本题就是考查了开头的一般疑问句我们平时注意归纳积累做题时注意是肯定还是否定注意分析句意本题根据回答就可以知道是否定回答答案就可以选出此题相对比较简单解析句意老板让吉姆一天工作个小时所以下班后他总是感到很累考查非谓语动词让某人做某事此处用省略的动词不定式作宾语补足语故选解析句意简会下棋吗不她不会考查一般疑问句的回答根据可知此处是用提问的一般疑问句因此答语应该也用故选解析句意妈妈我必须在五点前回来吗不你不必晚饭前回家就行了考查情态动词的辨析禁止不必不应该不可能引导的一般疑问句否定回答用或故选解析句意我牙痛妈妈哦你不应该吃太多甜食考查情态动词不应该不必应该需要根据可知吃太多甜食引发了牙痛不应该吃太多故选解析句意张老师放学后我可以打篮球吗是的你可以考查情态动词能将会应该必须根据可知一般疑问句用开头故选解析句意这个食物闻起来太香了我都迫不及待吃它了考查动词辨析看起来闻起来尝起来根据可知食物闻起来很香所以迫不及待要吃它符合语境故选解析句意这本书的封面感觉很舒服它是丝绸做的考查动词辨析尝起来感觉起来触摸听起来根据可知此处是指书摸起来很舒服故选解析句意今天下午我可以用下你的自行车吗哦我恐怕你不能我和今天下去要去骑自行车考查情态动词辨析禁止不能不必不应该根据可知恐怕对方不能用自己的自行车故选解析句意这双鞋不可能是的它们对他来说太大了考查情态动词辨析可能是能够是一定是不可能是根据可知不可能是他的否定推测用故选解析句意我可能要迟到了因此开始开会吧不要等我考查情态动词禁止没必要需要可能根据可知此处表示不确定推测用表示可能故选解析句意每天的工作和生活都要小心考查动词空格前有情态动词其后要加动词原形故选解析句意公园里有许多男孩他们的人数是十五考查动词句型中的形式要根据其后的名词而定根据可知第一空应填意为的数目在句中作主语时谓语动词用单数故选解析句意如果你在吃饭时喝酒你不能在高速公路上开车考查情态动词不必禁止不应该不会不要根据以及常识可知喝酒之后不能开车故选解析句意嗨孩子们你们知道这双跑步鞋是谁的吗你好老师它们一定是的她经常在我们班里穿这样的鞋子考查情态动词词义辨析必须或表示比较很有把握的肯定推测意为一定准是不能或表示否定的猜测意为不可能会的过去式表示过去的意愿或表示委婉的请求不需要根据可知她经常穿这样的鞋子由此可以比较有把握地推测这双鞋子一定是的故选解析句意你每天作业很少是么不我有很多作业我几乎没时间花在兴趣爱好上考查反义疑问句很少表示否定含义所以此处反义疑问句应用肯定句原句为实义动词所以此处应用根据可知此处应用表示我有很多作业要做故选解析句意露西我可以照顾你的宠物但是我应该多久喂它一次呢一天三次考查情态动词必须应该将要可能根据可知问应该多久喂一次用符合语境故选解析句意你的双胞胎哥哥叫尼克吗是的它是考查动词和代词疑问句中的主语是是第三人称单数所以动词用回答时主语用指代故选解析句意汤米经常讲有趣的故事使我们大笑不止考查动词辨析以及非谓语动词讲述说讲故事固定搭配使某人做某事省略的动词不定式作宾补故选解析句意我要喝一半苹果汁剩下的给你们桑迪就我们三个人恐怕其他人会不高兴的考查动词根据可知空一前的指的是剩下的苹果汁不可数名词作主语动词用根据可知空二前的指的是剩下的人表示复数所以动词用故选解析句意托尼在哪排队他可能站在比尔的前面但是我不确定考查情态动词表推测可能用于不确定的推测能会用于否定句时表推测一定特别肯定的推测需要根据可知是不确定的推测所以用故选解析句意是什么使他昨天改变了主意考查非谓语动词固定短语使某人做某事故选解析句意现在越来越多的外国人说汉语我真的为此感到骄傲考查被动语态和主谓一致此处表示汉语中文与说是被动关系根据可知用一般现在时的被动语态排除和是第三人称单数动词用故选解析句意在我去超市的路上我看见琳达和她姐姐在一起那不可能是她她去上海了考查情态动词辨析不可能可能可以禁止根据可知此处表示不可能是她表否定推测用故选解析句意这个故事是如此的有趣以致于它使我一直发笑考查使役动词的用法是使役动词后跟省略的动词不定式作宾语补足语即使某人做某事故选解析句意奶奶你现在不需要买水果了你可以晚饭后再买好的考查助动词根据可知说话人告诉奶奶现在不需要买水果表示需要实义动词且主语是第二人称否定句借助助动词故选解析句意妈妈我可以和我的狗玩一会儿吗对不起你不可以你必须先完成作业考查情态动词不能不可以不必禁止表示警告或禁止将不会不愿意表示意愿根据问句中结合语境可知此处表示请求许可根据可知没有得到妈妈的许可表示不可以故选解析句意我们必须点到学校吗不你们没必要点可以考查一般疑问句及其否定回答引导的一般疑问句否定回答用故选解析句意我真的很喜欢这个游戏为什么我必须停止玩游戏为了你的学习你必须停止我的孩子考查动词短语希望不得不必须愿意能够根据和可知应是为了学习必须停止玩游戏故选解析句意即使最优秀的学生也做不出这道题所以它一定很难考查情态动词必须一定可能能会需要根据句意理解可知这里表达的是极其肯定的推测表示一定所以应该用故选点睛英语中情态动词有两种用法一种是本身用法还有一种是推测用法表示推测用法时常用的是和表示推测或推断时其语气最为肯定意为一定本题就是非常肯定的推测表示推测用法时常用于否定句和疑问句多用否定形式意为不可能表示推测用法时多用于肯定句表示可能性的推测意为可能也许做题要稍加留意要注意本身词义和推测词义的区别解析句意琳达很高有长卷发考查动词辨析是有根据题干可知第一个空后是形容词作表语构成主系表结构第二个空表示拥有主语是第三人称单数用构成主谓宾故选解析句意你刚刚看到的男孩不能是他昨天飞去纽约了考查情态动词可以能够不能必须根据可知昨天飞去纽约了因此那个男生不能是用表否定推测故选解析句意我们老师制定了许多规定告诉我们学生在课堂上应该做什么不应该做什么考查情态动词必须一定将会必要可能班规规定的纪律应该是必须遵守或者禁止做的故选解析句意我必须一直待在这里吗不你不必你现在可以走了考查情态动词含有情态动词的一般疑问句的回答为主语主语根据可知问话人不必一直待在这里故选解析句意这个星期天你有什么计划如果不下雨我们就去钓鱼考查引导的条件状语从句去钓鱼根据引导的条件状语从句遵循主将从现原则排除第一个空后的是实义动词以及主语是第三人称单数所以否定形式用助动词排除故选解析句意杰克你明天能来参加我的生日聚会吗对不起我不能我必须在家照顾我的祖母考查情态动词辨析将不表示禁止不能是的过去式不能以开头的一般疑问句是表示委婉的请求不是过去式故否定回答应用故选解析句意这是谁的外套这一定是凯蒂的她正在找她的外套考查情态动词一定不准能根据可知此处指一定是凯蒂的外套故选解析句意你的一套钥匙在三楼教室里请向老师要它们考查主谓一致和介词辨析是主语是第三人称单数是主语是复数或朝向为了在表时刻第一空前主语中心词是单数动词用根据题干可知是固定短语表示向某人要某物结合选项故选解析句意如果你想保证安全你必须时刻小心用电考查情态动词辨析可以能也许能必须根据句中的和可知为了安全就必须小心用电故选解析句意看那个人一定在追小偷刚才小偷偷走了他的包考查现在进行时根据可知此句时态是现在进行时再者根据可知情态动词后接动词原形因此符合句意故选解析句意我想了解一些关于北京冬季奥运会的事情一定知道因为他最关心它考查动词辨析不得不一定不可能可能根据可知此处表示非常肯定的推测故选解析句意是一个字母考查系词辨析题是单数事物属于单数第三人称系词需用根据句意结构可知选解析句意你为什么不早点告诉我我为什么应该早点告诉你我想有自己的秘密考查情态动词辨析能会可以应该用于第一人称疑问句中表示征求意见根据对话的情景可知说话人表示自己没有义务告诉对方应用故选解析句意杰克你明天能来参加我的生日聚会吗对不起我不能我必须在家照顾我的奶奶她病了考查一般疑问句的回答一般疑问句是表示委婉语气这里的不是过去式回答时用回答根据答句可以推知我不能去参加生日聚会所以否定回答用故选解析句意有些人在行驶的汽车或船只上看书时可能会感到恶心考查情态动词辨析必须应该可能需要根据可知在行驶的汽车或船只上看书有些人可能会感到恶心这只是猜测一种可能性故选解析句意让我们向汤姆要一本有趣的故事书好的我们走吧考查使役动词找某人要某物根据所给空前面的是使役动词后面跟动词原形故选点睛使役动词有后面接动词原形例如他总是让我大笑解析句意我必须完成我的作业吗不你不必了你可以明天做它不必不可以禁止是的否定形式表示不可以我必须吗肯定回答用否定回答用或根据可知此处用否定回答故选解析句意嗨戴夫今晚你想看彼得兔吗我很想去但上学的时候我不能出去考查情态动词用法不需要不能不得不能够根据结合语境可知上学日不能出去看电影故选解析句意妈妈我长大后必须和你做同样的工作吗不你不必你可以自己做决定考查情态动词可以能够必须根据可知此处说的是必须吗应用故选解析句意人们不能把垃圾扔在地上考查情态动词禁止不需要必须需要根据可知此处是指禁止把垃圾扔地下故选解析句意这是谁的短裙肯定是的她是队里唯一的女孩考查情态动词可能表示语气较弱的肯定推测需要一定表示语气较强的肯定推测根据可知此处是语气较强的肯定推测能确定是的故选解析句意昨天早上六点你在哪儿我在床上考查动词根据句中和可知此处应用动词的第二人称过去式即故选解析句意来自哪里他来自美国是动词短语这里是一般现在时态的特殊疑问句主语是第三人称单数助动词用排除相当于表示来自主语是单数动词用变第三人称单数根据题意故选解析句意为了让孩子们在即将到来的暑假里远离危险父母应该给他们一些安全提示情态动词应该表示责任或义务情态动词可以能表示请求许可情态动词能可以表示请求许可语气委婉情态动词可能语气比更委婉与不确定根据语境可知本题表示责任或义务之意故选解析句意再次见到你们很开心我们自从年就没见过彼此了考查动词的时态根据可知用现在完成时其结构是过去分词主语助动词用这里是否定句动词过去分词是动词看见过去分词是故选解析句意你能闻到烧焦的东西吗去看看发生了什么考查情态动词能可以与第二人称连用通常表祝福必须需要根据空后你闻到烧焦的东西可知此处是说能你能闻到烧焦的东西吗符合句意故选解析句意莉莉留着长发还是短发她留着长发考查选择疑问句的用法问句的结构为一般疑问句被选择的两个并列成分句中的是实义动词变一般疑问句要添加助动词主语是单数助动词用意为和意为或者选择疑问句中用表示选择故选解析句意我的表弟喜欢跳舞但是我不喜欢考查动词时态和助动词辨析短语表示喜欢做某事主语是第三人称单数谓语动词用单数第三人称形式前空可排除两项后半句主语是第一人称助动词需用表转折可知本句是否定句需在后加故选解析句意微风使你感到凉爽使役动词构成短语意为使某人做某事为系动词后面跟形容词凉爽的构成系表结构故选解析句意爸爸我签收了这个盒子了它里面是什么我不确定它可能是你叔叔送的礼物考查情态动词的用法应该肯定一定表推测暗含很大的可能性可能表示一种不确定的推测将来根据可知此处表示不确定的推测故选解析句意我在聚会上玩得不开心我只是觉得被冷落了嗯也许派对上的人太多了考查过去分词作表语遗漏省去根据可知说话人在聚会上感觉不开心觉得自己被忽略了主语与为被动关系为感官动词后可接过去分词作表语故选解析句意在过去工人们一天被强迫工作小时考查使役动词的被动使役动词的主动用法是强迫迫使某人做某事宾语后接省略的不定式作宾语补足语但是在变成被动的时候省略的要还原变成被强迫做某事故选解析句意简在这里住了很长一段时间所以她可能知道一些事情考查情态动词可以表示推测常用于肯定句中意为也许可能其可能性不大是副词在句首作状语意为或许大概是情态动词系动词结构意为可能是空后的是动词这里需用情态动词排除根据可知这里应该用表示推测故选解析句意克拉克看起来像他的父亲他的父亲看起来很年轻考查用法辨析表示看起来是系动词后面跟形容词作表语是固定短语意为看起来像根据第一空格后的可知这里是指看起来像他的父亲需用又根据第二空格后的形容词可知该句为系表结构需用形容词结构两句的主语和都为第三人称单数谓语动词应用单三形式故选解析句意你不能走在潮湿的山路上因为你可能会摔倒受伤不可以一定必须需要不必可能可能不根据你可能会摔倒并伤到你自己所以你不可以走在潮湿的山路上因此选择不可以第二个空表示推测可能会摔倒受伤因此选择可能故选解析考查情态动词用法句意这是谁的排球它一定是琳达的她喜欢排球一定是表示猜测不可能是不必根据后一句她喜欢排球可知猜测一定是琳达的故选解析句意世界杯将于年十一月在卡塔尔举行考查与的辨析均不可用作被动语态排除和指的是偶然发生指的是有计划安排的发生世界杯是有安排的排除故选解析句意我必须走了否则我就赶不上火车了考查情态动词能可能必须能结合语境我走了否则我就赶不上火车了可知应该是必须故选点睛情态动词无人称和数的变化不能单独使用必须与其后的动词原形构成谓语否定形式通常在后面加要注意情态动词的不同用法解析句意凯文每天早上在课堂上睡觉他一定是每天晚上很晚才回来或者他晚上工作到很晚考查情态动词能可能需要一定应该根据可知他每天晚上一定很晚才回来或者他晚上工作到很晚此处是有把握的肯定推测用故选解析句意我们上午点在车站见面好吗事实上我们不需要火车会直到上午点才开考查情态动词和动词时态辨析题不必指没有必要表示不可以不允许是个将来的时间句子需用一般将来时可排除两个选项直到才固定结构可排除项根据可知是没必要早来故选解析句意自年以来我国发生了巨大的变化考查句型及动词时态根据可知此处是现在完成时此处是句型的现在完成时主语是是复数形式其结构是主语介词短语故选解析句意莉莉为什么我们老师总是叫我们练习书法因为它在考试中很重要我们不能够太关注它考查情态动词辨析禁止不应该不必不可能根据可知在考试中不太可能关注到它所以在平常应多练习故选解析句意为了让你的大脑得到休息你可以躺在你的床上把自己调整到一个舒服的姿势不想任何事考查动词词辨析平躺放置安放也是的过去式躺下根据可知第一空应填空前是情态动词应填其原形根据可知平躺时应把自己以一个舒服的姿势安放第二空填作伴随状语用动词的现在分词应填故选