读《第 56 号教室的奇迹》有感
暑假里,我阅读《第 56 号教室的奇迹》这本书,当我看到这个书名时,觉得有
点好奇,第 56 号究竟是怎么样的一个教室? 这里发生了什么奇迹呢? 带着这个
疑问,手捧着这本书,我开始细细研读,感动着、懈愧着、欣喜着。感动的是雷
夫在一间会漏水的小教室里,用了将近四分之一世纪的时间,创造了一间充满爱
与奇迹的第五十六号教室。央愧的是自己也己从教十几年,可是教学上还是进步
甚徽。欣喜的是看了这本书,学到了很多,明白了自己以后努力的方向。
通过阅读《第 56 号教室的奇迹》,我终于明白,56 号教室的奇迹,是雷
夫老师用爱心在倾心地浇灌,他不仅是思想的巨人,更是行动上的巨人! 作为一
名教育工作者,我觉得,我们在平时的教育工作中,首先要做到信任孩子,充分
相信没有本质上的坏孩子,每个孩子都具有巨大发展潜能,永远相信每个孩子都
渴望成为好孩子,而我们的天职就是为其创造适宜的条件。
其次,是爱生。教育的秘诀是真爱,这份爱心不只是言语的承诺,更
需要有对他人的那份责任心和承诺之后的身体力行,只要我们用爱心对学生进
行辛勤的浇灌,相信我们的付出最终会得到回报。
第三