名言警句

名言警名 : 事实上，成功与失败的最大分别，来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙，坏 习惯则是一肩向失败若开的门。一 一奥格`曼狄诺 知识问答 : 什么是礼仪吃? 简单地说，礼仅就是律己、数人的一种行为规范，是胡 现对他人章重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养 的体现，也是个人道德和和社会公德的体现。有更是城市的脸面，更是国家 的脸面。所以我们作为具有 5000 年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用 礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要玫径。 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范, 它是人 们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下 来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表 现, 对一个社会来说, 礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。 重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、 举止、表情、 服饰谈吐、待人接物等，从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼 仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节， 礼仪在言语动作上的表现称为礼狐。加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、 自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。  礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则: 一是敬人的原则; 二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、 自觉自愿、礼貌竺人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自 我约束，不能妄自尊大，口是心非; 三是适度的原则，适度得体，掌握分寸; 四是 真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 诗海泛舟 学习习惯养成歌谣 小学生，爱学习，习惯养成早做起。 新课前，先预习，读书练习找问题。 上课前，时准备，课本文具放整齐。 课堂上，专心听，学习内容要牢记。 善探究，敢质疑，合作学习齐努力。 做笔记，细整理，方法知识装心里。 写作业，做习题，认真准确比高低。 课堂外，会自习，博览群书多累积。 旧知识，多复习，温故知新记清晰。  检测题，看仔细，正确审题再下笔。 答完题，别大意，认真检查要仔细。 好习惯，早养成，伴随终生永受益 快讯 “天天起的早, 上学不迟到, 书包户上挎，领巾胸前际……”，正红小学的同学们每天都念着 《校园一日常规歌谣》走进学校。我校通过在少先队员中开展“星级文明队员”的评选活动，促 进学生在学习、生活、卫生等方面良好习惯的养成。 安全常识 一、在教室内活动应怎样注意安全? 在教室内活动，有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生 危险。这主要有以下几个方面， 1 防克碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，