某某市人大机关
“四加强四提升”促进依法履职
人大机关是人大及其常委会的工作机关、服务机关,担负着为“三会”和常委会组成人员、人大代表服务的具体工作。随着国家民主法制建设的推进和地方经济社会的发展,地方人大及其常委会的作用越来越重要,对人大机关服务能力的要求也越来越高。党的十八大以来,某某市人大机关坚持正确的政治方向,始终把学习教育摆在首位,注重建章立制,加强队伍建设,着力提升效能,有力地推动了机关建设。机关服务能力进一步提升,为人大及其常委会履行地方国家权力机关的职权提供了有力保障。
一、加强学习型机关建设,着力提升依法履职的理论水平
学习是立身之本、履职之基。市人大机关注重学风转变和成果转化,切实加强学习型机关建设。
专时专用,不断扩充学习内容。确保学习时间,要求机关全体工作人员参加常委会会前集体学习和机关支部学习,集中学习时间定于周五下午,做到专时专用。完善集体学习制度、个人自学制度、辅导报告制度和课题调研制度。坚持与时俱进扩充学习内容,重点突出政治理论、时事政治、人大业务知识等。2015年以来,新修订的《预算法》出台、我市获得地方立法权,为做好新形势下的人大工作,机关多次组织预算审查监督和立法知识培训,取得良好效果。
多措并举,着力提升学习实效。将学习主题与工作重点相结合,每年都选取一至两项重点工作,邀请专家、职能部门负责人开展专题辅导讲座。将集中学习与个人自学相结合,除集体学习外,为每位工作人员购买《习近平总书记系列重要讲话读本》、法律单行本等书籍,鼓励大家进行自学。将“请进来”与“走出去”相结合,积极安排机关同志赴全国人大培训基地、省人大参训,不断更新知识储备。
以用促学,积极推进学用转化。规范学习内容、学习制度、考核评估、指导服务等,要求机关同志处理好工学矛盾,集中学习原则上不准请假,因公请假要提前报备并作补学。鼓励机关同志在学习中联系实际思考问题,外出调研必须提交调研报告,把工作实践、工作经验上升为理性思考,积累沉淀学习成果。
二、加强制度建设,着力提升机关工作规范化水平
坚持总结、借鉴、完善、创新的原则,建立健全有关制度,并带头严格执行,维护制度权威,真正做到按制度办事、靠制度管人。
根据形势需要,新建制度。换届以来,根据机关实际,制定机关科室和科级人员、聘用人员绩效考核办法,每年年终进行考核,科学地评定考核等次。制定公务考察管理办法,规范外出考察分级审批程序、组团人数、外出时间和经费报销等,促进机关公务考察管理制度化规范化。探索代表闭会期间履职管理,制定代表履职档案(信息)管理办法,开通代表综合信息网上管理系统,及时录入代表履职信息,自动生成每位代表的“履职成绩单”,增强代表履职意识,督促代表依法履行职责,充分发挥作用。
结合工作实际,完善制度。认真贯彻落实中央八项规定,修订公务接待、公务用车管理办法,坚持接待标准,完善审批程序,控制行政成本。修订财务管理办法,规范经费支出、报销、审批程序,执行公务卡结算制度,实行专项经费和机关经费统筹管理,加强对办公用品采购、车辆维护等日常支出管理。机关后勤服务水平进一步提升,为常委会工作运转提供了有力的支持和保障。
强化督查落实,执行制度。一是严格执行会议制度。凡以常委会、主任(党组)会议名义召开的会议,办公室在人员通知中,一律不许请假,特殊情况必须向常委会主要领导报告,确保会议的严肃性。机关各类会议,要求请假人员必须向秘书长或会议主持人报告,组织人事科全程考勤。二是严格执行廉政制度。认真落实公务接待、公务用车、外出考察、财务管理等各项规定,切实将中央八项规定和省市委相关规定精神落到实处。三是严格执行机关管理制度。开展科室及科级人员绩效考核,首次将聘用人员纳入考核范围,制定考核方案,认真组织实施。严肃上班纪律,建立网上考勤系统,实行网上签到和请销假,机关领导分级审核考勤信息,责任科室定期通报出缺情况。
三、加强队伍建设,着力提升人大机关干部综合素养
强化机构建设,优化工作机制。一是优化机关内设机构设置。增设组织人事科,明确机关内设机构、科室主要职责,进一步理顺职能,促进日常工作有序运转。二是积极争取人员编制。针对人手少、编制不足、“官多兵少”的问题,努力争取编制、充实人员,换届后机关新增编制5名,干部队伍得到有效充实。
强化素能建设,提高综合素质 。机关党组注重提升干部整体综合素质,积极搭建工作实践锻炼平台,努力创新机关管理用人机制,干部队伍建设取得了长足进步。加大对干部的教育培训和挂职锻炼力度,安排机关同志参加政治理论、人大业务等各类培训190余人次,选派6名干部分别赴乡镇、村、企业