7.2 燃料的合理利用与开发（2） 教案 人教版九年级化学上册.doc

课题2燃料的合理利用与开发2课题第七单元课题2燃料的合理利用与开发2教学目标1知道污染物的主要来源了解酸雨及其危害2了解化石燃料的有限性体会燃料的合理利用和开发的重要3增强学生节约能源保护环境的意识及社会责任感重点1煤和汽车所用燃料对空气的污染及防治措施2了解新能源的开发利用难点明确燃料的燃烧对环境的危害辩证认识化石燃料的利与弊教法实验探究法学法阅读讨论归纳总结教学资源多媒体课件实验用品教学过程整体设计及实施基本设计个性特色创设情境激趣导课煤石油天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料它们作为重要的能源在我们的现代生活中起着很重要的作用教师大屏幕播放燃料燃烧对环境带来恶劣影响的视频烟囱浓烟汽车尾气酸雨危害等学生观看视频并发表认识和感慨也可以列举自己所知道的其他燃料燃烧给环境带来不好影响的事例燃料的使用促进了经济的发展给人们的生活带来了很多方便但是在利用化石燃料造福人类的同时也带来一些环境污染问题师生合作三使用燃料对环境的影响提问同学们你们家里用的是什么燃料我们做饭时为什么要开窗或开换气扇走在大路上一辆汽车从你身边经过时你有什么感觉探究新知过度燃烧不充分不仅使燃料产生的热量减少无谓的浪费资源而且还会产生大量的有害气体污染空气教师引导学生从燃烧的反应进行讨论归纳总结化石燃料燃烧造成对空气污染的主要原因一是燃料中的杂质燃烧时产生空气污染物二氧化硫等二是燃料燃烧不充分产生一氧化碳等三是未燃烧的碳氢化合物及碳粒尘粒等排放到空气中形成浮尘讲解煤燃烧时会产生等污染物这些气体对空气和我们的生活环境造成了什么影响呢展示课本页酸雨危害的图片提问我们如何才能减少有害气体对空气的危害介绍乙醇和乙醇汽油教学过程整体设计及实施基本设计个性特色师生合作探究新知四能源的利用和开发随着人类对能源的需求日益增长化石燃料等不可再生能源面临枯竭的危险化石燃料对环境的影响也不容忽视所以开发和利用新能源成为越来越迫切的要求提问你知道那个燃料既能放出大量热量还无污染回答氢气实验室常用锌和稀硫酸反应来制取氢气写出反应的化学方程式讲解氢气虽然是最清洁的燃料但是由于氢气的制取成本高储存困难作为燃料暂时还不能广泛使用讨论现代社会对能量的需求量越来越大化学反应提供的能量已不能满足人类的需求我们也在大力发展新能源你知道有哪些能源是新能源吗风能水能太阳能核能地热能潮汐能等巩固训练下列物质中形成酸雨的主要原因的是为了减少酸雨的产生有下列措施少用煤作燃料把工厂的烟囱建高在酸化的土壤中加石灰燃料脱硫开发新能源其诊断反馈中有效的措施是影响城市空气质量的主要气体污染物是为了减少大气污染我国的一些大城市积极推广使用清洁燃料目前汽车使用的清洁燃料有两类一类是液化石油气另一类是压缩天然气压缩天然气的主要成分为汽车尾气中含有等有害气体其净化过程如下在催化剂催化作用下生成两种无毒气体一种是空气中含量最多的气体另一种是促进光合作用的气体其反应方程式是点燃某无色气体在火焰上方罩一个干而冷的烧杯烧杯内壁有水珠生成把烧杯迅速倒转注入适量的澄清石灰水振荡澄清石灰水变浑浊该气体不可能是和的混合气体酒精蒸气课堂小结化石燃料燃烧可能对环境有不良影响应选择使用不污染环境或对环境污染小的燃料在化石燃料中天然气是比较清洁的燃料化石燃料面临被耗尽的危险应合理开采使用和开发化石燃料以外的清洁燃料综合利用资源和开发新能源具有重要意义作业设计课本147页习题4567题