第七单元燃料及其利用课题燃料的合理利用与开发一教学设计教学内容分析本节课是人民教育出版社义务教育教科书九年级化学中第七单元课题的内容本节课介绍了燃料和燃烧是学生日常生活中非常熟悉的化学物质和化学现象本节课根据生活和生产中常用燃料的来源向学生介绍煤石油天然气等化石燃料及其综合利用的知识使学生知道自然资源并不是取之不尽用之不竭的认识人类要合理地开发和利用资源树立保护环境与自然和谐相处的意识应该说本节课的内容与学生的生活实际联系非常紧密总体难度不大学生比较感兴趣学情分析心理学家皮亚杰认为儿童所获得的这些巨大成就主要不是由教师传授而是出自儿童本身是儿童主动发现自发学习的结果在知识上学生已经了解了空气的主要成分也知道一些关于氧气二氧化碳等物质的作用但对氮气稀有气体等物质的性质和用途都有待了解如果课堂上变成老师的一味讲解课堂会变得枯燥无味所以让学生通过课前查找资料与同伴共同合作相互学习相互影响就能集思广益使学习效果更佳教学目标及重点难点根据本节课的内容和学生特点以及化学课程标准的要求确定了本节课的教学目标及重难点如下知识与技能知道化石燃料是重要的自然资源了解化石燃料的燃烧对环境的影响懂得选择对环境