人教版初中化学九年级上册7.2 燃料的合理利用与开发 第二课时教案(表格式）.doc

第页共页课题燃料的合理利用与开发第二课时教学设计一教学目标知识与技能了解使用氢气天然气石油液化气酒精汽油和煤等燃料对环境的影响懂得选择对环境污染较小的燃料认识新能源开发的重要性过程与方法通过酸雨危害的模拟实验来培养学生的探究能力通过对燃料的选用来培养学生比较分类归纳概括等信息加工能力通过讨论培养学生形成良好的学习习惯和学习方法情感态度和价值观通过燃料对环境影响的学习来树立保护环境的意识体会化学与社会发展的关系通过实验和讨论来培养善于合作勤于思考严谨求实勇于创新实践的科学精神通过燃料对环境影响的学习树立事物具有两面性的辨证唯物主义观点二教学重点和难点重点了解燃料对环境的影响懂得选择对环境污染较小的燃第页共页料认识新能源开发重要性难点燃料燃烧对空气污染的原因选用燃料的依据新燃料及能源的优点三教学过程教师活动学生活动设计意图导入新课激发学生的求知欲望引导复习煤的知识引入煤燃烧对环境的影响思考讨论促学生树立事物具有两面性的辨证唯物主义观点指导实验酸雨的危害模拟实验学生动手实验并观察培养学生的探究能力组织讨论引导学生总结发言讨论发言培养学生信息加工能力及语言表达能力了解酸雨的危害展示图片引导复习石油的知识引入燃烧产物的探究从汽车用燃料的成份推出燃烧产物分析尾气中污染物培养学生的分析能力了解汽车尾气对空气的污染引导从燃烧反应总结归阅读教材归纳总结培养学生归纳能第页共页纳化石燃料燃烧造成对空气污染的原因力了解燃料对环境的影响组织讨论如何才能减少化石燃料对空气的污染呢小组讨论发言培养学生的信息加工能力语言表达能力以及环保意识引导从酒精的性质制备来探究酒精观察思考根据老师实验现象动手书写化学方程式让学生认识酒精复习化学方程式的书写从嫦娥三号的发射引入氢气的学习观察思考让学生体会化学与社会发展的关系演示氢气的制取观察分析归纳氢气的性质培养学生分析归纳能力组织讨论氢气暂不能广泛使用的原因思考讨论发言培养学生的分析能力组织讨论现代社会能源需求越来越大可被人类利用的新能源还有哪一些思考讨论发言让学生认识开发新能源的重要性小结本节课内容谈本节课的收获安排练习练习巩固新知课后反思第页共页