第页共页课题燃料的合理利用与开发第二课时教学设计一教学目标知识与技能了解使用氢气天然气石油液化气酒精汽油和煤等燃料对环境的影响懂得选择对环境污染较小的燃料认识新能源开发的重要性过程与方法通过酸雨危害的模拟实验来培养学生的探究能力通过对燃料的选用来培养学生比较分类归纳概括等信息加工能力通过讨论培养学生形成良好的学习习惯和学习方法情感态度和价值观通过燃料对环境影响的学习来树立保护环境的意识体会化学与社会发展的关系通过实验和讨论来培养善于合作勤于思考严谨求实勇于创新实践的科学精神通过燃料对环境影响的学习树立事物具有两面性的辨证唯物主义观点二教学重点和难点重点了解燃料对环境的影响懂得选择对环境污染较小的燃第页共页料认识新能源开发重要性难点燃料燃烧对空气污染的原因选用燃料的依据新燃料及能源的优点三教学过程教师活动学生活动设计意图导入新课激发学生的求知欲望引导复习煤的知识引入煤燃烧对环境的影响思考讨论促学生树立事物具有两面性的辨证唯物主义观点指导实验酸雨的危害模拟实验学生动手实验并观察培养学生的探究能力组织讨论引导学生总结发言讨论发言培养学生信息加工能力及语言表达能力了解酸雨的危害展示图片引导复习