幼儿园小班

愉快的寒俊生活结束了，新的学期开始了，我们宝宝班迎来了 29 位可爱的小宝宝，其中女孩 18 名、男孩 11 名，年龄最大的为4岁2 个月，最小的为2 岁 9 个月。对于宝宝们的个性、生活习惯通过上半 个学期的接触我们都基本了解，大部分孩子的生活均不能自理,初步 建立了良好的行为习惯和卫生习惯，说话口关清晰，大部分幼儿能清 楚地表达自己的愿望，并有了和良好的饮食习惯, ，幼儿对幼儿园的环 壤再也不感到陌生，哭疗现象较少，本学期又加入了几位新成员，在 此，和需要我们慢慢地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯、个性 特点，以便让孩子们尽快适应集体生活 本学期我们将以办新的面貌迎接宝宝班的宝宝们入园。开学初, 我 们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导,树立服务意 识，抓好常规训练的培养，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好 生活、卫生习惯的培养。因此，本学期我班将从常规训练， 生活、卫 生习惯，家长工作和安全工作几个方面去开展工作 、 生活管理方面 宝宝班的孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样天 形中我们的工作压力就特别大. 因此, 我们在培养幼儿生活习惯方面 就要加强日常生活习惯的培养，做到不辞六苦，反复训练幼儿定时拉 尿，拉屎: 如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会及时告诉老师，并在老 师的帮助下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身 上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣祷，并及时把胜的衣神洗 干净。  二、常规训练方面: 常规训练是我们宝宝班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小, 加上 在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的 生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵 守日常行为规范: 知道听铃鼓声上位，休息; 集体上出所、喝水; 饭 前要洗手，午睡前上出所;爱惜玩具，不乱扔，知道物归原处; 与同 伴友好相处，不和争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家; 有礼瑶 地向老师问早、再见; 学习做力所能及的事, 培养幼儿爱劳动的习惯; 在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑，避免事故的发 生。 三、 家长工作: 在平常的日常工作中，我们要热情、诚尽、主动地和家长沟通。利 用“家长会”向家长介绍保育院的规章制度，家长的行为规范及家长 需要配合老师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案，及时反映幼儿 在院的情况与表现, 了解幼儿在家的情况, 以便有针对性地进行教育， 争取每个幼儿