8.2重力势能 同步练习.doc

第页共页人教物理必修二重力势能同步练习一选择题共小题物理量中经常会出现负值比如负功重力势能的负值下列说法正确的是若甲乙对某物体做功分别为和则甲比乙做功多若互相垂直的两个力做功分别为和则合力做功为对于同一参考平面若甲的重力势能为乙的重力势能为则甲的重力势能大于乙的重力势能物体在参考平面以下的重力势能都是负值说明重力势能的负表示方向质量为的小球从离桌面高处由静止下落桌面离地面高度为如图所示若以桌面为参考平面重力加速度取那么小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化分别是减少减少增加增加篮球场上运动员练习投篮篮球在空中划过一条漂亮的弧线落入篮筐篮球的运动轨迹如图中虚线所示从篮球出手到落入篮筐的过程中篮球的重力势能一直减小一直增大先减小后增大先增大后减小如图所示小球的质量为悬线的长为初始时小球可视为质点静止于点现把小球缓慢拉至处悬线始终绷紧悬线扫过的角度重力加速度大小为以点所在的水平面为零势能面关于这一过程下列说法正确的是第页共页小球的重力势能逐渐减小小球的重力势能增加量为小球在处的重力势能为小球在处的重力势能为一物体以初速度竖直向上抛出做竖直上抛运动则物体的重力势能一路程图像应是下列