初中物理苏科版九年级全册《12.1动能势能机械能》同步练习.docx

一动能势能机械能第一课时一填空题一个物体如果具有了对别的物体的本领我们就说这个物体具有能量或者说具有一个物体具有的能越多那么这个物体对别的物体做功本领就物体由于运动而具有的能叫物体的动能大小与物体的和物体运动的都有关系物体的越大越快这个物体的动能就越物体由于发生而具有的能叫弹性势能根据你的生活经验请你作做出猜想物体具有的弹性势能的大小可能与有关质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行如果它们的动能相等那么飞得快如下图让小车分别从不同高度由静止开始滑下小车运动到水平表面时中的小车速度大图中的木块被撞后移动的距离长图中的小车对木块做的功多它具有的动能图图如图它是用来研究动能大小与物体的关系的实验表明丁图中的小车到达水平表面时能使木块运动的距离些选填大或小综合第两题的结论可以发现运动物体的动能大小与物体的和都有关系物体的越大越大它具有的动能就越大如图所示将一张卡片对折在开口的一边剪两刀然后将橡皮筋套在开口边就做成了一个会跳的卡片使这张卡片跳起来的做法是卡片能跳起来的原因是装满水的洒水车在环岛路的一段平直公路上匀速前进它在向公路两旁的花木喷水的过程中洒水车的总动能将逐渐以相同速度行驶的卡车和小轿车的动能比较大是因为它的大如果卡车空载和满载时以同样速度行驶那么空载时具有的动能满载时具有的动能二选择题关于能的概念下列说法正确的是用线悬挂着的物体它没有做功它不具有机械能在空中飞行的子弹因为它能做功所以它具有机械能甲物体的运动速度比乙物体的大则甲物体的动能一定比乙物体的大甲物体的高度比乙物体的高度大则甲物体的势能一定比乙物体的大关于功和能的关系下列说法正确的是物体具有的能越多它做的功越多物体有了能就一定正在做功做功的物体一定具有能物体做功的多少与它具有的能无关甲乙丙丁图骑自行车上坡前一般要加紧蹬几下这是为了增大惯性增大动能增大势能增大冲力体积相同的铜铁铝三各小球从同一高度的斜面滚下在水平地面上撞击同一地点上放的同一木块木块被撞击最远的是滚下的铜球滚下的铁球滚下的铝球三球撞击得一样远如图所示是研究动能跟哪些因素有关的实验情况示意图图中两球是由同种材料制成的实心小球下列哪组图的比较可以说明当物体质量相同时速度大的物体具有的动能大图和图图和图图和图图和图三实验与探究题如图是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图表中记录了用甲乙两球分别进行实验的数据由表中数据可知甲球的动能选填大于小于或等于乙球的动能在质量和速度两个物理量中对动能影响较大的是如图所示是用来探究动能大小跟哪些因素有关的实验装置图小球在光滑斜面上由静止开始下滑到达底端的速度只与起点高度有关起点越高到达底端的速度就越大运动小球撞击停在平面上的木块后木块运动距离越长说明小球具有动能越大分析比较实验甲与实验乙可得出结论实验中被控制的物理量是分析比较实验乙与实验丙可得出结论实验中被控制的物理量是实验结果表明物体动能与物体的和有关越大越大动能就越大动能势能机械能一第十二章机械能和内能小球小球质量小球碰撞物体时的速度物体被推动的距离甲球乙球图图一动能势能机械能第一课时做功能大动能质量速度质量速度大弹性形变形变大小弹性大小燕子甲甲甲较大质量大质量速度质量速度将卡片反放用手压在桌面上迅速松开手发生弹性形变的物体具有弹性势能减小卡车质量小于小于速度质量一定时物体的速度越大动能越大速度相同时物体的质量越大动能越大质量速度质量速度