初中物理苏科版九年级全册《11.5机械效率》同步练习.docx

五机械效率第二课时一填空如图所示建筑工人用滑轮组提升重为的泥桶动滑轮重为不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重若工人在内将绳子匀速向上拉则泥桶上升手拉绳子的力为拉力的功率为滑轮组的机械效率为如图所示重为的物体在拉力的作用下以的速度在水平桌面上做匀速直线运动此时物体与地面间的摩擦力为则拉力的功率该装置的机械效率二选择不计绳重与摩擦且动滑轮重动小于物重用它们分别将重相同的甲乙两物体匀速提升相同的高度所用的拉力分别为甲乙它们的机械效率分别为甲乙则下列关系正确的是甲乙甲乙甲乙甲乙两台机器甲的机械效率大于乙的机械效率则使用甲机器一定省力使用甲机器做功一定快使用甲机器做功一定多以上说法都不正确定滑轮动滑轮滑轮组分别提升同样的重物在不计摩擦阻力和绳子重力的情况下机械效率最高的是动滑轮定滑轮滑轮组都一样甲同学用水桶从井里提水乙同学用绳把掉在井中的桶捞上来水桶里带了一些水关于两同学做有用功额外功的说法正确的是甲提水桶做的功都是有用功乙提水桶做的功都是有用功甲提水桶对桶做的功是额外功乙提水桶对桶做的功是额外功某机械的机械效率是它的意义是总功中有用来克服额外阻力做功总功中有用来克服额外阻力做功总功中有用来克服有用阻力